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教育筆記-請你摸摸我是誰
離園安靜時間到了，今天我相出了一個好玩的小游戲——請你摸摸我是誰？以前經(jīng)常在玩“請你猜猜我是誰”的游戲，就是把一個小朋友的眼睛給蒙住，上來一位小朋友，說一句話，通過這句話來猜測對方是誰。今天的游戲我想通過讓孩子們來摸小伙伴的臉和手，來猜測對方是誰。
我一說完游戲的規(guī)則后，孩子們都樂翻了。紛紛愿意上來參加游戲。我先選了七七，把她的眼睛蒙住，緊接著我找了個小朋友。我找的那個小朋友比較有特點(diǎn)，因?yàn)樗莻�長頭發(fā)的女孩子。而且頭發(fā)上還夾了發(fā)夾。七七左摸摸，又摸摸，下面的孩子都等急了，可是七七還是沒有猜出來。我把七七的手拿到了那個孩子的頭上，“好好摸摸，是男孩子還是女孩子��？”“嗯……是女孩子……”“在仔細(xì)摸摸她的頭發(fā)上有什么��？”經(jīng)過我們的不斷提醒，七七終于叫出了“付子為”的名字。下面的孩子都使勁地拍手�？礃幼舆@個游戲很好玩，孩子們都爭先恐后地愿意參加。
等游戲結(jié)束后，我問孩子們，“你們是通過什么猜到對方的呢�！背沙烧f，“如果頭發(fā)長長的就是女孩子。”“對的，這個是一點(diǎn)，如果你在小朋友的頭上摸到了長發(fā)，辮子，還有發(fā)夾，那肯定是個女孩子�！睗凉f，“也可以摸摸他的袖子，有些人會帶袖套�！薄翱悼档囊路嫌行涮�，潔潔的也有……”孩子們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般歡快地叫著。
通過這個摸人游戲，提高了孩子們的觀察能力。讓孩子們敢于抓住細(xì)微的特點(diǎn)，通過這些細(xì)小的特點(diǎn)來判斷對方是誰。孩子們還從中體驗(yàn)到了游戲的樂趣。
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