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有趣的線條活動策劃方案

時間:2021-06-11 17:50:01 策劃書 我要投稿

有趣的線條活動策劃方案

  中班藝術(shù):有趣的線條

有趣的線條活動策劃方案

  設計意圖

  本次活動來源于生活,來源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過去聽到星星說:雅雅你看這是三角形。雅雅說:是的,還有正方形,就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此,我設計了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要創(chuàng)造機會和條件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動我的教學目標為:1.能畫出長長的.線條,組合線條大膽添畫。2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學畫線條,難點是組合線條大膽添畫。

  二、教法和學法。

  科學合理的教學方法能使教學教學效果事半功倍,達到教與學的完美統(tǒng)一;诖,我采用的教學方法是:直觀演示法、激勵法。學法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。

  三、教學過程。

  為了達成教學目標,解決教學重點突破教學難點,我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學畫長長的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫。如:三角形像什么?添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦。ㄐ◆~)。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密,我們也來變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

  活動目標:

  1.能畫出長長的線條,組合線條大膽添畫。

  2.樂意參與線條裝飾游戲,體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

  活動準備:

  記號筆、素描紙

  活動過程:

  1.學畫線條。

  師:這是什么(出示直線)?像什么?怎么畫的?(從紙的一段畫到紙的另一端)誰來試試?

  2.組合線條大膽添畫。

  師:這么多的線條中藏著許多秘密哦!猜猜看是什么?(教師手指三角形)這是什么形狀?像什么?怎么變呢?(添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成小魚啦。├锩孢有什么形狀?可以怎么變?

  3.幼兒創(chuàng)作。

  師:你想來變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。

  4.作品展示。

  教師把好的作品讓幼兒看一看,說一說是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

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