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初一數(shù)學教學的工作計劃

時間:2024-04-22 07:07:22

初一數(shù)學教學的工作計劃

初一數(shù)學教學的工作計劃

初一數(shù)學教學的工作計劃

  一、指導思想

  認真貫徹黨的方針,教師首先要理解探究教學過程,目的不僅是為了使學生掌握知識,更重要的是交給學生一些探究程序和常見的具體方法。通過他們?nèi)ダ斫、掌握、體驗科學研究的過程,進而啟迪和開發(fā)學生的科學態(tài)度、情感與價值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

  二、教學目標

  通過本期教學,使學生形成一定的數(shù)學素質,能自覺運用數(shù)學知識解決生活中的數(shù)學問題,形成扎實的數(shù)學基本功,為今后繼續(xù)學習數(shù)學打下良好的基礎。培養(yǎng)一批數(shù)學尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的數(shù)學學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

  三、內(nèi)容分析

  本學期教學內(nèi)容是人教版七年級下冊教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。

  四、學情分析

  本屆少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差.所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。

  五、具體措施

  1、做好培優(yōu)扶困教案,課前充分備好課。

  2、在課堂教學中特別要體現(xiàn)出培扶,分層次教育。

  3、重視學生學習興趣的培養(yǎng)。

  4、大膽地深度嘗試新的教學方法,要因地制宜,因材施教。

  5、重視基礎知識過關。

  6、注重對作業(yè)、練習紙、練習冊、測驗卷的及時批改,并盡量做到全批全改,及時反饋信息。

  7、多用多媒體教學,使數(shù)學生動化。

  8、多用實物教學,使數(shù)學形象化。

  9、實行課課清,日日清,周周清。

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