數(shù)數(shù)，數(shù)的組成教學(xué)反思

數(shù)數(shù)，數(shù)的組成教學(xué)反思

　　學(xué)生數(shù)100以內(nèi)的數(shù)比較容易。但隨便給出一個(gè)兩位數(shù)，讓其說(shuō)出數(shù)的組成，一部分同學(xué)答不出來(lái)。我在處理這個(gè)教學(xué)難點(diǎn)時(shí)，充分利用教具鉛筆和計(jì)數(shù)器，把抽象的東西變的形象直觀，易于理解。學(xué)習(xí)35這個(gè)數(shù)時(shí)，先出示兩捆四根鉛筆，讓學(xué)生報(bào)出數(shù)，然后拿出計(jì)數(shù)器，把兩捆鉛筆掛在十位上，表示兩個(gè)十，在十位上撥兩個(gè)珠子，把四根鉛筆掛在個(gè)位上，表示四個(gè)一，在個(gè)位上撥四個(gè)珠子。學(xué)生看著計(jì)數(shù)器寫出數(shù)字，結(jié)合教具鉛筆，很容易理解十位上的3表示3個(gè)十，個(gè)位上的5表示5個(gè)一。從而，教給學(xué)生一個(gè)兩位數(shù)十位上是幾，就表示幾個(gè)十，個(gè)位上是幾，就表示幾個(gè)一。對(duì)學(xué)生這樣講了以后，教學(xué)效果不錯(cuò)。

【數(shù)數(shù)，數(shù)的組成教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《億以上數(shù)的寫法》教學(xué)反思09-25

《近似數(shù)》的教學(xué)反思（精選19篇）09-21

《商的近似數(shù)》教學(xué)反思（精選13篇）10-11

《億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)反思（精選12篇）09-14

《億以內(nèi)的數(shù)的寫法》的教學(xué)反思（通用9篇）04-27

數(shù)的產(chǎn)生與十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的教學(xué)反思03-07

億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思（通用12篇）04-02

100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思參考（精選11篇）07-11

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思03-19

100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)后的反思報(bào)告（精選11篇）04-19