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名師工作室個人成長計劃

時間:2024-06-29 22:53:57

名師工作室個人成長計劃

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名師工作室個人成長計劃

  20xx年匆匆而逝,回首一年來,有收獲,有遺憾……

  嶄新的20xx已經(jīng)來到,在新的一年里,我為自己定下了新目標(biāo)。

  個人年度發(fā)展總目標(biāo):

  1、讀書

  讀書依然是我在20xx年要做的一件重要的事。在本年度至少閱讀四本教育書籍,深入研讀《2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課標(biāo)為鏡,以理念為引,豐富思想,豐厚底蘊(yùn)。

  2、觀課

  觀摩名師課堂,觀看教學(xué)視頻,學(xué)會用“課堂觀察”審視,實(shí)現(xiàn)多邊對話,學(xué)優(yōu)點(diǎn),找差距。

  3、磨課

  課堂是教師的陣地。我要立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好家常課,力爭讓家常課優(yōu)質(zhì)化,優(yōu)質(zhì)課提升化,在不斷磨練中提高教學(xué)水平。

  4、反思

  反思是教師成長必由之路。讀書要反思,教學(xué)要反思,反思貫穿于我的教育教學(xué)生活之中。我將反思及時整理成文字,給自己多留下一些痕跡。

  5、研修

  20xx年是我申報的省級課題實(shí)施的關(guān)鍵一年。我將以此為契機(jī),扎實(shí)做研究,及時將教研中的困惑、收獲記錄下來,至少撰寫一篇有較高水平的論文。

  階段實(shí)施計劃:

  二月:

  1、參與網(wǎng)絡(luò)研修,學(xué)思結(jié)合,記錄心得。

  2、閱讀《我的魔力語文課》,做好摘抄,寫讀書心得。

  三月:

  1、閱讀《我的魔力語文課》,做摘抄,寫心得。

  2、堅(jiān)持更新博客,每周至少上傳一篇隨筆。

  3、確定議題,嘗試備一節(jié)群文課。

  四月:

  1、研讀群文課例,觀摩名師課堂。

  2、打造一節(jié)群文閱讀課。

  3、組織課題組成員座談、研討,進(jìn)行集體磨課。

  4、堅(jiān)持寫教學(xué)反思,更新博客。

  五月:

  1、課題組成員上課、觀課、議課,進(jìn)一步做好資料收集。

  2、打磨一節(jié)優(yōu)質(zhì)群文閱讀課,撰寫案例反思。

  3、參與縣組織的送教下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮名師輻射作用,及時總結(jié)。

  六月:

  1、閱讀《名師課堂DNA解碼(小學(xué)語文卷)》,做好讀書筆記,寫讀后感。

  2、堅(jiān)持更新博客,每周至少上傳一篇讀書心得。

  3、做好階段總結(jié)。

  七月:

  1、重溫《2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、閱讀《名師課堂DNA解碼(小學(xué)語文卷)》,做好讀書筆記,寫讀后感。

  3、撰寫一篇群文閱讀方面的論文。

  八月:

  1、觀看優(yōu)秀課例,記錄反思。

  2、更新博客,記錄成長。

  九月:

  1、閱讀《竇桂梅與主題教學(xué)》,做摘抄,寫體會。

  2、組織課題組座談、研討,初步進(jìn)行群文閱讀的教學(xué)設(shè)計。

  3、更新博客,每周至少上傳一篇隨筆。

  十月:

  1、上一節(jié)群文閱讀公開課。

  2、組織課題組成員觀課、議課、磨課。

  3、閱讀《竇桂梅與主題教學(xué)》,更新博客。

  十一月:

  1、閱讀《和孩子聊書吧》,做摘抄,寫體會。

  2、打磨一節(jié)群文閱讀課,撰寫案例反思。

  3、更新博客,堅(jiān)持每周上傳一篇。

  十二月:

  1、整理課題材料,為中期報告作準(zhǔn)備。

  2、做好階段總結(jié)。

  新年新氣象,置身于這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我會加倍努力,且行且思且珍惜!

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