羅伯特的三次復(fù)行動讀后感

　　當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的羅伯特的三次復(fù)行動讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《羅伯特的三次報復(fù)行動》，沒錯！當我讀到這個題目，心里不禁冒出很多小問號：羅伯特是誰？他為什么要報復(fù)別人？他是怎么報復(fù)的？成功了嗎……

　　我迫不及待地打開扉頁，快速瀏覽內(nèi)容簡介。原來，羅伯特是一名小學老師，如今他退休了。在他三十七年的教育生涯中，他無數(shù)次被精力旺盛的熊孩子們捉弄得狼狽不堪。在退休之際，他打開《復(fù)仇備忘錄》，準備對那些熊孩子展開復(fù)仇行動。

　　對當年讓他在教育檢查中當中出丑的勒康，羅伯特派出一只野蠻的大狗，成功上演了一出“大鬧餐廳”的好戲，讓餐廳老板勒康損失慘重；對當年讓他在學校度過噩夢般夜晚的吉約姐妹，羅伯特在她們的開業(yè)派對上，空投一噸半的.垃圾，讓光鮮亮麗的賓客被垃圾包圍。這報復(fù)來得也太過癮了，讀來讓人忍不住捧腹。

　　最好笑的還要數(shù)第三次報復(fù)。二十年前，因為女孩奧德蕾的惡作劇，羅伯特失去了女朋友，單身了一輩子，他可真是我見過最倒霉的人哪。為此，羅伯特和他的媽媽設(shè)計了周密的報復(fù)計劃——通過撒紙片的方式，讓所有人知道這個大明星居然有一個非常搞笑的姓——馬賽克毛毛。然而，就在他們的報復(fù)即將成功之際，奧德蕾獻給自己早衰綜合癥弟弟的一首歌，深深地打動了羅伯特，演唱會結(jié)束后，奧德蕾向羅伯特送上了遲到的歉意，羅伯特馬上就原諒了她。那一刻，空氣中彌漫著溫暖和感動。

　　我忽然覺得，那個口口聲聲要報復(fù)學生的羅伯特，其實是一個很寬容、很善良的人，即使他精心構(gòu)思了很多年的報復(fù)計劃，一旦遇上奧德蕾真誠的致歉，立刻就被忘得無影無蹤了。原來，羅伯特并不想報復(fù)童年，真正的老師也都不會報復(fù)孩子。

　　回想我們的校園生活，當老師對我們嚴厲的時候，當作業(yè)有點多的時候，我也想讓老師體驗一下我們的不容易。讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，老師也有老師的不容易。原來，老師對我們真好！

　　師生情，是世間最美好的感情之一。希望羅伯特老師和所有老師身體健康，工作快樂！

【羅伯特的三次復(fù)行動讀后感】相關(guān)文章：

復(fù)盤讀后感優(yōu)秀2篇03-28

感恩我們在行動讀后感04-18

復(fù)牌公告12-09

寄黃幾復(fù)09-26

復(fù)牌公告范文12-09

韓愈三次名落孫山11-15

《偵探小組在行動》讀后感【5篇】03-29

2016年批復(fù)的格式12-05

亦復(fù)如此成語解釋05-07

《徐復(fù)傳》閱讀答案11-02