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陶行知的故事讀后感

時(shí)間:2023-06-15 12:33:30 讀后感 我要投稿

陶行知的故事讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的陶行知的故事讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陶行知的故事讀后感范文

  陶行知爺爺是我國偉大的教育家,我十分尊敬他。今天,我有幸讀了《走進(jìn)陶行知》這本書,它使我對陶行知爺爺?shù)恼J(rèn)識又更進(jìn)了一步。陶行知一生做人做事的高尚品行無時(shí)無刻不在提醒著我,要做一個(gè)像他一樣的人。他的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”時(shí)時(shí)回想在我耳邊。讀完全書,我真切地感受到陶行知先生“求真知,做真人”、“善即真,美即真”,“真善美合一”等主張真的是非常得有道理的。

  印象很深的是《兩只口袋》的故事,故事主要講陶行知爺爺?shù)囊路袃蓚(gè)口袋,一只口袋裝公款,一只口袋裝私款。有一次,他要坐車回家,可他沒有私款了,公款是有的,可是他心里想:“決不挪用公家一分錢”。于是他就從十里外步行回家。陶行知爺爺這件小小的事讓我深有感觸,我覺得自己要向陶爺爺學(xué)習(xí)這種公私清楚的精神。正如他所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去!”在學(xué)校生活中,我們也要向陶爺爺學(xué)習(xí),不破壞學(xué)校的一草一木,保護(hù)校園的自然環(huán)境,使大家在一個(gè)充滿生機(jī)、充滿綠意、充滿活力的校園中快樂地學(xué)習(xí);其次不拿班集體的一針一線,對班集體的公共物品要像自己的東西一樣保護(hù),真正做到物歸公家、物有所用。

  陶行知爺爺不光是一位教人做真人的教育家,他的心中更是“愛滿天下”。他愛國家、愛民族、愛他人、孝敬長輩……說到這兒,我又想起書中一個(gè)家喻戶曉的故事——《四塊糖果》。陶爺爺把四塊糖果獎(jiǎng)給了犯錯(cuò)誤的學(xué)生王友,使他深深地感動(dòng)了,從而到達(dá)了教育的目的。從這件微缺乏道的事情上我看到陶爺爺以獎(jiǎng)勵(lì)的獨(dú)特方式來教育學(xué)生,使人知錯(cuò)就改,非常得睿智!

  像這樣的讓我有感觸的地方還有很多,比方當(dāng)我讀到“老實(shí)無欺”的內(nèi)容時(shí)我不由得回想起了以前老師、家長對我們講過無數(shù)次的道理,再一次告誡自己:要做一個(gè)老實(shí)的人。陶爺爺身上,真的有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,以后,我要努力,爭做新時(shí)代的“小陶子”!

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