區(qū)新實(shí)小英語節(jié)活動方案

時(shí)間：2022-07-05 18:20:00 方案我要投稿

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的區(qū)新實(shí)小英語節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

區(qū)新實(shí)小英語節(jié)活動方案

　　一、活動目的：

　　通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心；與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來，進(jìn)行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。

　　二、活動時(shí)間與主題：

　　活動時(shí)間：12月份

　　主題：Happy learning!Happy life!(快樂學(xué)習(xí)！快樂生活！)

　　三、活動對象：

　　三——六年級學(xué)生

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬┗顒娱_幕

　　11月30日（第14周周一），英語節(jié)開幕，利用國旗下講話總動員，鼓勵學(xué)生積極參與。（負(fù)責(zé)人：xx）

　�。ǘ┗顒娱_展

　　1．常規(guī)活動

　　（1）每天中午11：40——12：00，英語廣播，講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。（負(fù)責(zé)人：xx）

　�。�2）在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動，為課本動畫配音。（負(fù)責(zé)人：各年級聽力俱樂部輔導(dǎo)老師）

　�。�3）在英語泡泡社團(tuán)開展英文動畫電影或兒童電影的'觀賞活動，接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。（負(fù)責(zé)人：各年級英語泡泡社團(tuán)輔導(dǎo)老師）

　　（4）在寫作社團(tuán)開展英語閱讀競賽。（負(fù)責(zé)人：各年級寫作社團(tuán)輔導(dǎo)老師）

　�。�5）在黑板報(bào)中開辟英語角，可以是名人名言，或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗，知識得以拓展。（負(fù)責(zé)人：各班英語老師）

　　2.特色活動

　�。�1）開展英語游藝活動。（以年級為單位，在第15周班隊(duì)課開展。三年級負(fù)責(zé)人：xx；四年級負(fù)責(zé)人：xx；五年級負(fù)責(zé)人：xx；六年級負(fù)責(zé)人：xx）

　�。�2）英語書簽秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對象：三年級全體學(xué)生

　　內(nèi)容：以西方國家標(biāo)志性的物體介紹為主。（建筑物、動植物、代表性人物等）

　　形式：書簽大小、形式不限

　　負(fù)責(zé)人：xxxx

　　（3）英語圣誕賀卡秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對象：四年級全體學(xué)生

　　內(nèi)容：以圣誕為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　形式：賀卡大小、形式不限

　　負(fù)責(zé)人：xx

　�。�4）英語小報(bào)秀（12月15日第16周周二展出）

　　參加對象：五、六年級全體學(xué)生

　　內(nèi)容：介紹某個(gè)英語國家的歷史、文化、風(fēng)俗等。

　　形式：8K大小卡紙

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　（5）英語情景劇表演（12月25日第17周周五）

　　參加對象：每個(gè)英語老師負(fù)責(zé)一個(gè)情景劇

　　內(nèi)容：可以是童話、寓言等。

　　負(fù)責(zé)人：xxxx

　�。ㄈ┗顒娱]幕。

　　12月28日利用國旗下講話，英語節(jié)總結(jié)閉幕。（負(fù)責(zé)人：xxxx）

　　丹陽市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處

　　注：有的活動負(fù)責(zé)人不止一個(gè)，帶xx的為活動首要負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動首要負(fù)責(zé)人要提前制定方案，組織活動，留下照片等過程資料，結(jié)束后寫一篇活動報(bào)告的小文章，字?jǐn)?shù)一二百字，發(fā)給xxxx老師。

　　附：游藝活動內(nèi)容參考：

　　（1）三年級學(xué)生：

　　看英語單詞畫畫或涂色：參加的同學(xué)每人發(fā)一張或多張帶英語單詞的卡片，

　　由學(xué)生自由作畫并涂色，優(yōu)秀者給予展示。

　　英語小對話表演：學(xué)生可以自由組合到教師處表演小對話，領(lǐng)取獎品。

　�。�2）四年級學(xué)生：

　　單詞接龍：教師給出一個(gè)單詞，分四小組競賽，按小組輪流接龍，答不出（10秒內(nèi)），由其他小組代答，答出一個(gè)，得一分，得分最多的小組獲勝。

　　（3）五年級學(xué)生：

　　你演我猜：一次兩個(gè)同學(xué)參與,一個(gè)學(xué)生用肢體語言表演出(不能發(fā)出聲音)

　　主持人準(zhǔn)備的短語或單詞，另一個(gè)學(xué)生猜意思并用英語表達(dá)出來。在限定的時(shí)間內(nèi)看誰猜的多。

　　（4）六年級學(xué)生：

　　分類說單詞：教師給出一個(gè)類別，學(xué)生說出關(guān)于這個(gè)類別的單詞，在規(guī)定的時(shí)間看誰說的單詞多。