逃生演練方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的逃生演練方案,歡迎閱讀與收藏。

逃生演練方案1
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:x
副總指揮:xx
小組成員及分工:
通道秩序:xx
操場(chǎng)指揮:xx
消防器材:xx
信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:xx
三、活動(dòng)要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的'學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級(jí):
初一年級(jí)
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx
初二年級(jí)
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:xx
二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:xx
初三年級(jí)
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:xx
2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:xx)
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
逃生演練方案2
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
小組成員及分工:
通道秩序:XXX
操場(chǎng)指揮:XXX
消防器材:XXX
信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:XXX
三、活動(dòng)要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的'學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級(jí):
初一年級(jí)
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:XXX
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:XXX
初二年級(jí)
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:XXX
二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:XXX
初三年級(jí)
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:XXX
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:XXX
2、操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:XXX)
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
逃生演練方案3
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》,公安部61號(hào)令《團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。為加強(qiáng)區(qū)行政管理中心消防管理工作,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,強(qiáng)化消防意識(shí),提高火災(zāi)的防范、自救、求生能力,擬定在區(qū)行政管理中心舉行滅火及應(yīng)急疏散演練。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,制定本演練方案:
一、演練目的
增強(qiáng)區(qū)行政管理中心保安及物業(yè)人員的消防安全意識(shí),培養(yǎng)參演人員撲救初期火災(zāi)的.能力和火場(chǎng)逃生自救能力,使參演人員在真正發(fā)生火災(zāi)后能沉著應(yīng)對(duì)熟練操作各種消防設(shè)備設(shè)施。
二、演練地點(diǎn)
區(qū)行政管理中心主樓及南廣場(chǎng)
三、參演人員
機(jī)關(guān)事務(wù)管理局工作人員、區(qū)消防分局、區(qū)行政管理中心保安大隊(duì)、區(qū)行政管理中心物業(yè)工作人員及區(qū)人防大樓、區(qū)圖書(shū)館大樓部分保安隊(duì)員和物業(yè)工作人員。
四、參演人員的分組及任務(wù)分工
1、成立火災(zāi)撲滅和應(yīng)急疏散指揮部
總指揮:何海云
副指揮:林炳平、徐忠良
成 員:林偉、林汝品、周兆松、 謝瓊等
任務(wù)分工:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)總指揮立即組織人員進(jìn)行滅火,同時(shí)安排專人負(fù)責(zé)向公安消防部門(mén)報(bào)警, 副總指揮負(fù)責(zé)組織人員沿消防疏散通道疏散,指揮部成員協(xié)助指揮被困人員逃生。指揮部成員組織滅火力量和器材。
2、滅火組
組長(zhǎng):史海偉
成員:徐鋒 來(lái)何龍 李顯龍 何飛耀
任務(wù)分工:微型消防站隊(duì)員立即穿好個(gè)人防護(hù)裝備,攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),選擇就近消防栓利用兩人兩盤(pán)消防水帶連接的方法出水滅火。消防隊(duì)到場(chǎng)滅火戰(zhàn)斗展開(kāi)后協(xié)助消防隊(duì)員開(kāi)展滅火。
3、疏散組
組長(zhǎng):鄭杰
成員:吳加有 唐恒超 徐金生 王以建
任務(wù)分工:到火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)消防通道口及拐彎處維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;引導(dǎo)疏散人員做好防護(hù),低姿撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
4、救護(hù)組
組長(zhǎng):周瑞張
成員:田玉珠 高運(yùn)嶺 周福忠劉小春
任務(wù)分工:救護(hù)組待消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后引導(dǎo)消防隊(duì)員到人員被困點(diǎn),消防隊(duì)員利用擔(dān)架救出一名被困人員,當(dāng)被救人員到安全疏散點(diǎn)后救護(hù)組利用急救包對(duì)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎。
5、警戒引導(dǎo)組
組長(zhǎng):葛海華
成員:余永昌 王富平 蒲紹國(guó) 楊曉國(guó)
任務(wù)分工:警戒引導(dǎo)組人員第一時(shí)間拉好警戒線,監(jiān)控值班人員通知各個(gè)崗位值班人員控制外來(lái)閑雜人員進(jìn)出,并引導(dǎo)消防車進(jìn)入大院?肯浪。
五、演練程序
1、全體參加演練人員在各崗位正常值勤。
2、9點(diǎn)30分總指揮宣布演練開(kāi)始后,派一人員到預(yù)置地點(diǎn)放煙幕彈。
3、9點(diǎn)32分樓層工作人員發(fā)現(xiàn)火情后按下手動(dòng)報(bào)警按鈕。消控室值班人員接到火災(zāi)報(bào)警信號(hào),通知巡邏人員趕到現(xiàn)場(chǎng)查看,確認(rèn)火災(zāi)的真實(shí)性。
4、9點(diǎn)34分消控室接到火災(zāi)報(bào)警確認(rèn)后立即匯報(bào)保衛(wèi)科,并撥打119報(bào)警。
5、9點(diǎn)35分保衛(wèi)科接到報(bào)警通知后立即啟動(dòng)區(qū)行政管理中心滅火疏散應(yīng)急預(yù)案,迅速成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,通知微型消防站隊(duì)員立即穿好個(gè)人防護(hù)裝備趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)。
6、9點(diǎn)36分消控室值班人員啟動(dòng)消防廣播,對(duì)其他部位工作人員進(jìn)行疏散,模擬引導(dǎo)工作人員至安全地點(diǎn),迫降防火卷簾門(mén),防止火災(zāi)的蔓延,如遇防火卷簾門(mén)不能遠(yuǎn)程控制,通知現(xiàn)場(chǎng)滅火隊(duì)員進(jìn)行單點(diǎn)迫降。
7、9點(diǎn)37分微型消防站隊(duì)員穿好個(gè)人防護(hù)裝備,攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),選擇就近消防栓利用兩人兩盤(pán)消防水帶連接的方法出水滅火。
8、9點(diǎn)38分到火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)消防通道口及拐彎處維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;引導(dǎo)疏散人員做好防護(hù),低姿撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
9、9點(diǎn)40分警戒引導(dǎo)組人員第一時(shí)間拉好警戒線,監(jiān)控值班人員通知各個(gè)崗位值班人員控制外來(lái)閑雜人員進(jìn)出,并引導(dǎo)消防車進(jìn)入大院。
10、9點(diǎn)41分消防隊(duì)到場(chǎng),消防隊(duì)員滅火戰(zhàn)斗全面展開(kāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火工作轉(zhuǎn)交給消防隊(duì)統(tǒng)一指揮,各個(gè)組按分工協(xié)助消防隊(duì)開(kāi)展滅火工作。
11、9點(diǎn)41分救護(hù)組帶上急救包到安全疏散點(diǎn)對(duì)受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,對(duì)傷勢(shì)嚴(yán)重的人員撥打120急救電話。
六、演練保障器材
1、毛巾若干條
2、煙幕彈2個(gè)
3、干粉ABC滅火器 30瓶
4、應(yīng)急手電3支
5、水帶、水槍各4只
6、消防反光背心10件、警戒線若干
7、消防扳手1把
8、創(chuàng)可貼等外用藥若干
9、數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)
逃生演練方案4
一、演練目的:
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間:
xx年xx月xx日
三、演練對(duì)象:幼兒園全體師生
四、演練準(zhǔn)備:
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
五、演練要求:
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、組織機(jī)構(gòu):
演練總指揮:xxx園長(zhǎng)
七、演練程序:
1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào)。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng):
遵循就近有序的疏散原則。小班、中班要走快,大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)
八、李園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
逃生演練方案5
一、演練目的:
針對(duì)學(xué)校有可能遇到的火災(zāi)、地震等緊急情況,組織安全演練,使全校師生熟悉我校緊急疏散程序和線路,掌握緊急疏散的正確方法,提高師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,確保突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作快速、有序,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,并減少不必要的人員傷害。
二、演練組織及成員:
組 長(zhǎng):李鋒瑞
副組長(zhǎng):常繼剛、白珍剛、李國(guó)紅、鮑占武
成 員:各處室主任及各班主任。
三、教學(xué)樓逃生演練安排:
1、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)上,現(xiàn)在各班跑操時(shí)的位置。
2、疏散線路:
一樓:七年級(jí)1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門(mén)經(jīng)餐廳東門(mén)到操場(chǎng),七年級(jí)5、6、7班出教室走東樓梯出東門(mén)經(jīng)綜合樓門(mén)洞、車棚南側(cè)甬路到操場(chǎng)。
二樓:八年級(jí)1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門(mén)經(jīng)餐廳東門(mén)到操場(chǎng),七年級(jí)8班、八年級(jí)5、6班出教室走東樓梯出東門(mén)經(jīng)綜合樓門(mén)洞、車棚南側(cè)甬路到操場(chǎng)。
三樓:九年級(jí)1、2、3、4班先出教室走西樓梯出西門(mén)經(jīng)餐廳東門(mén)到操場(chǎng),八年級(jí)7班、九年級(jí)5、6、7班出教室走東樓梯出東門(mén)經(jīng)綜合樓門(mén)洞、車棚南側(cè)甬路到操場(chǎng)。
3、疏散管理人員及職責(zé):
。1)當(dāng)節(jié)課的任課教師為各班學(xué)生的直接組織者,聽(tīng)到信號(hào)后,出教室在樓道組織學(xué)生按順序排隊(duì)。按照先一樓,后二樓,再三樓,的順序下樓,下一層人員未走凈前,上一層樓學(xué)生在樓梯上等待,不得干擾下層人員撤離。
。2)體育教師(劉樂(lè)、劉愛(ài)鳳)負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生的集合,單班班主任在下課前到達(dá)教室門(mén)口,負(fù)責(zé)組織兩個(gè)對(duì)子班學(xué)生的下樓。雙班班主任在下課前到操場(chǎng)負(fù)責(zé)兩個(gè)對(duì)子班學(xué)生的整隊(duì)。
。3)工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置,負(fù)責(zé)各地段疏散指揮,處理應(yīng)急事件,使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
(4)白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
。5)李校長(zhǎng)在操場(chǎng)主席臺(tái)掌控全局,各班到位后點(diǎn)清人數(shù),全體學(xué)生到齊后開(kāi)始讀書(shū),體委到主席臺(tái)報(bào)告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
。6)班主任在點(diǎn)清人數(shù)后,到國(guó)旗下開(kāi)本次演練的總結(jié)會(huì)。
四、宿舍樓逃生演練安排
1、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)上,現(xiàn)在各班跑操時(shí)的位置。
2、疏散線路:
男生一樓101-108、110,9個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后,出東門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),一樓109、111-117,8個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后,出西門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
男生二樓201-211,11個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走東樓梯出東門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),212-217、219、221、223,9個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走西樓梯出西門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
男生三樓301-311,11個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走東樓梯出東門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),312-317、319、321、323,9個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走西樓梯出西門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
女生一樓1-6號(hào)、101、102,8個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后,出東門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),一樓103-109、111,8個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后,出南門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
女生二樓201-208,8個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走樓外東消防樓梯成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),209-217、219,10個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走樓內(nèi)樓梯出南門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
女生三樓301-308,8個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走樓外東消防樓梯成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng),309-317、319,10個(gè)宿舍學(xué)生出宿舍后走樓內(nèi)樓梯出南門(mén)成一人排經(jīng)餐廳東門(mén)跑步到操場(chǎng)。
3、疏散管理人員及職責(zé):
。1)當(dāng)天值班教師為各班學(xué)生的直接組織者,發(fā)生險(xiǎn)情后后,出值班室開(kāi)宿舍門(mén)。
男生宿舍值班教師先打開(kāi)東門(mén),再由樓外到西門(mén)處打開(kāi)西門(mén),一人在宿舍樓東門(mén)口組織男生兩人排跑步到操場(chǎng)。女生宿舍值班教師一人開(kāi)南門(mén)在門(mén)口處組織學(xué)生撤離,一人在樓內(nèi)開(kāi)一樓東側(cè)小門(mén),并經(jīng)樓外消防梯上二樓、三樓開(kāi)宿舍門(mén),下樓后在教學(xué)樓與宿舍樓之間組織學(xué)生有序撤離。
按照先一樓后二樓再三樓的順序下樓,下一層人員未走凈前,上一層樓學(xué)生在樓梯上等待,不得干擾下層人員撤離。
。2)體育教師(劉樂(lè)、劉愛(ài)鳳)負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生的集合,班主任到操場(chǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)。
。3)工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置,負(fù)責(zé)各地段疏散指揮,處理應(yīng)急事件,使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
。4)白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
。5)李校長(zhǎng)在操場(chǎng)主席臺(tái)掌控全局,各班到位后點(diǎn)清人數(shù),全體學(xué)生到齊后開(kāi)始讀書(shū),體委到主席臺(tái)向李校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
。6)班主任在點(diǎn)清人數(shù)后,到國(guó)旗下開(kāi)本次演練的總結(jié)會(huì)。
五、就餐、下課期間逃生演練安排
1、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)上,現(xiàn)在各班跑操時(shí)的位置。
2、疏散線路:
餐廳外活動(dòng)人員迅速走最近的路線到操場(chǎng)。
餐廳內(nèi)由值班人員組織每列西頭5桌(01-10,45-54,55-64,109-118)共40桌吃飯的同學(xué),走北門(mén)入口出食堂后迅速到操場(chǎng),其余78桌吃飯的同學(xué),走東門(mén)出口出食堂后迅速到操場(chǎng)。
3、疏散管理人員及職責(zé):
。1)值班教師為各班學(xué)生的直接組織者,險(xiǎn)情發(fā)生后迅速組織學(xué)生按距離門(mén)口由近及遠(yuǎn)的順序出門(mén)。
(2)體育教師(劉樂(lè)、劉愛(ài)鳳)負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生的集合,班主任到操場(chǎng)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的整隊(duì)。
。3)工作組負(fù)責(zé)人提前到達(dá)疏散路線圖上指定位置,負(fù)責(zé)各地段疏散指揮,處理應(yīng)急事件,使各班學(xué)生按本安全、有序、快速到達(dá)指定地點(diǎn)。
。4)白珍剛在監(jiān)控室統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校疏散情況。
。5)李校長(zhǎng)在操場(chǎng)主席臺(tái)掌控全局,各班到位后點(diǎn)清人數(shù),全體學(xué)生到齊后開(kāi)始讀書(shū),體委到主席臺(tái)向李校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
。6)班主任在點(diǎn)清人數(shù)后,到國(guó)旗下開(kāi)本次演練的總結(jié)會(huì)。
六、演練流程:
1、聽(tīng)通知進(jìn)行安全演練,主控室發(fā)布警報(bào)信號(hào),演練開(kāi)始,先進(jìn)性教學(xué)樓內(nèi)的逃生演練,再進(jìn)行宿舍樓的逃生演練,最后進(jìn)行食堂內(nèi)就餐時(shí)的逃生演練。
2、聽(tīng)到險(xiǎn)情信號(hào)發(fā)出后在教室的學(xué)生立即將凳子放到自己的桌子底下,各班上課教師按著班主任事先安排的'撤離順序,組織學(xué)生以1路縱隊(duì)排列依次離開(kāi)教室。按照陽(yáng)面班級(jí)學(xué)生先走,陰面班級(jí)學(xué)生后走,先一樓后二樓最后三樓的順序,依次下樓。
3、聽(tīng)到險(xiǎn)情信號(hào)發(fā)出后在宿舍的學(xué)生立即下床,按著班主任事先安排的撤離順序,學(xué)生以1路縱隊(duì)排列依次離開(kāi)宿舍。按照距離樓梯近的宿舍先走,距離樓梯遠(yuǎn)的學(xué)生后走,先一樓后二樓最后三樓的順序,依次下樓。
4、操場(chǎng)集合完畢后班主任和體委清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),并向體育教師報(bào)告。
5、演練結(jié)束后,各班做好演練總結(jié)、開(kāi)好安全班會(huì)。
七、演練要求:
1、上課教師必須下課鈴響后立即下課,并在學(xué)生疏散完畢后方可離開(kāi)教學(xué)樓。
2、所有工作人員務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé),提前到達(dá)指定崗位,保持鎮(zhèn)靜,確保學(xué)生人身安全。
3、學(xué)生在疏散過(guò)程中必須雙手抱頭,頭頂2cm厚度以上的書(shū)本(地震演習(xí))或貓腰前行,用手肘處衣物捂住口鼻(火災(zāi)演習(xí))、保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,做到迅速、有序,嚴(yán)禁擁擠、推搡。
4、演練中所有同學(xué)在樓內(nèi)快走,出樓后慢跑到操場(chǎng)。
5、對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反映,以便調(diào)整、改進(jìn),確保取得實(shí)效。
逃生演練方案6
為認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),真正掌握好防震安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的`能力,我校決定舉辦以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下:
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年3月26日下午2:25
演練地點(diǎn):本校
演練對(duì)象:一至六年級(jí)
演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
。2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生;
。3)逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:x全體教師
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:x
副總指揮:x
報(bào)警組(1人):x
疏散組:x
引導(dǎo)組(1人):x
救護(hù)組(4人):x
三、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,x成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(三)報(bào)警
1、報(bào)警人x拉響警報(bào)。
(四)逃生
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級(jí)幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向x主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
救護(hù)組人員安排:
(1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)打開(kāi)校門(mén),準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。
。┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。
逃生演練方案7
一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張煥林
副組長(zhǎng):于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對(duì)各單位各部門(mén)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
二、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日,午第節(jié)下課后
三、演練地點(diǎn):
xxx
四、演習(xí)準(zhǔn)備:
1.學(xué)生接送車教師組織三個(gè)班車的學(xué)生上好班車,跟車?yán)蠋煹轿。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場(chǎng)以班車為單位集合;
2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位,胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。
3.政教處安排廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。
五、演習(xí)過(guò)程:
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門(mén)。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的.安全區(qū)域集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
4.報(bào)警援救
。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
(2)值日教師撥打120報(bào)告:我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門(mén)口處發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
。3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門(mén)口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。附:演練程序:
。ㄒ唬┚瘓(bào)聲響起(老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)的命令后迅速啟迪警報(bào))
。ǘ└嚱處熃M織學(xué)生沿疏散路線,快速離開(kāi)校車。要求:
1、每個(gè)學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
(三)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守:校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
。ㄋ模┘写蟛賵(chǎng):
要求排好隊(duì)各校車值班教師清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總,報(bào)告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。
。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
。┭萘(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊(duì)乘車回家。
撫松縣學(xué)校
逃生演練方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四:總指揮:XX
五、工作組:
安全教育組:組長(zhǎng):XX
組員:XX
安全疏散組:組長(zhǎng):XX
組員:XX
后勤保障組:XX
組長(zhǎng):XX
組員:XX
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過(guò)程:
。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的.幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
。ǘ┤藛T疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)
1、疏散步驟:
。1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)
。2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
。3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
。4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求:(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。 ((2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
。ㄈ┗鹪磽渚龋
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
。ㄋ模┛傊笓]宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
逃生演練方案9
為檢驗(yàn)我礦干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合,根據(jù)【x年雨季“三防”工作安排及應(yīng)急預(yù)案】制定x年雨季防汛應(yīng)急演練方案。
一、演練時(shí)間
演練時(shí)間安排:x年xx月xx日
二、演練目的
為提高干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力及抗災(zāi)、救災(zāi)能力,最大限度的減少預(yù)計(jì)洪水對(duì)礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、演練方案
突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險(xiǎn),全礦干部職工,迅速搶險(xiǎn)。
四、演練對(duì)象和要求
1、演練對(duì)象
全礦干部員工
2、要求各區(qū)隊(duì)成立抗洪應(yīng)急小分隊(duì),人員不少于50人,由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng),抗洪應(yīng)急小分隊(duì)名單報(bào)調(diào)度室。
五、演練組織機(jī)構(gòu)
指揮長(zhǎng):xx
副指揮長(zhǎng):xx
指揮部設(shè)在調(diào)度室。下設(shè)7個(gè)演練組。
、贆C(jī)電搶險(xiǎn)組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
、诰?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
、鄣孛娣篮閾岆U(xiǎn)組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
④綜合技術(shù)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
、菸镔Y供應(yīng)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
⑥后勤保障組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
、哚t(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
六、演練步驟和主要內(nèi)容
1、x月x日,指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議室集合,x時(shí)x分下達(dá)演習(xí)命令。
2、調(diào)度員通知搶險(xiǎn)人員立即到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。
3、全體搶險(xiǎn)人員到搶險(xiǎn)地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構(gòu)筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機(jī)電搶險(xiǎn)組保障主扇風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保井下人員安全。
4、經(jīng)過(guò)20分鐘搶險(xiǎn)人員構(gòu)筑了高度1m、寬度1m的'防洪壩,解除洪水對(duì)礦井的威脅。演習(xí)結(jié)束
七、演習(xí)期間安全技術(shù)措施
1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。
2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作,演習(xí)期間禁止任何人員入井。
3、調(diào)度室做好記錄和匯報(bào)工作,并寫(xiě)出演習(xí)報(bào)告,設(shè)備部根據(jù)演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)雨季三防預(yù)案進(jìn)行修改。
4、后勤保障組提供搶險(xiǎn)所需的物資材料。
逃生演練方案10
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:
防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:
xx年1月15
三、對(duì)象:
文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé):
1、一樓總負(fù)責(zé)人:
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人——
一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人:
伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人:
2、二樓總負(fù)責(zé)人:
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——
3、三樓總負(fù)責(zé)人:
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
六、疏散原則:
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
七、疏散路線:
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門(mén)出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門(mén)至東甬路
大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。
八、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。
4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
九、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的`合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
逃生演練方案11
為了宣傳和落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動(dòng)迅速,有序逃生,特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。
本次演練的主題是吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救。目的是提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
演練將于20xx年xx月xx日在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行。參與演練的人員包括全體教師和幼兒。
為了確保演練的順利進(jìn)行,組織機(jī)構(gòu)將設(shè)立總指揮、副總指揮和成員。人員分工包括組織協(xié)調(diào)組、疏散引導(dǎo)組和搶險(xiǎn)救護(hù)組。
組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)制定演練方案,安排演練前的宣傳教育,演練過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮,信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系,演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)和宣傳報(bào)道等。
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散,幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其他組工作。
搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故時(shí),負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng),采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。同時(shí),他們還負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
為了做好演練的準(zhǔn)備工作,全體教師將學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。他們會(huì)普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》的內(nèi)容,明確演練的'必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
同時(shí),幼兒將以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法和技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
在演練前,將對(duì)師幼進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查,對(duì)于不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,將安排專人照顧。
準(zhǔn)備工作還包括演練器材的準(zhǔn)備,如話筒、報(bào)警器、照相機(jī)和救護(hù)箱等。
演練實(shí)施階段,護(hù)導(dǎo)人員將分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。在疏散過(guò)程中,他們會(huì)提醒幼兒注意腳下,防止滑倒,保持秩序,不要擁擠,注意保護(hù)頭部,小心墜物。如果有人摔倒,大家要小心。同時(shí),他們還會(huì)幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,才會(huì)撤離。
疏散路線的安排是班從西樓道撤出,班從南東側(cè)樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門(mén)的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門(mén)撤離。
演練開(kāi)始時(shí),總指揮將進(jìn)行最后的檢查,并通過(guò)廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時(shí)報(bào)警器會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
在聽(tīng)到信號(hào)后,教室里的老師將第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒會(huì)就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。他們會(huì)用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開(kāi)窗戶、吊扇,避免被砸。這一避險(xiǎn)動(dòng)作將持續(xù)一段時(shí)間。
在一定的時(shí)間后,負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲的人員將停止警報(bào)聲,幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí),當(dāng)堂任課教師會(huì)在前面,另一名班主任會(huì)在后面。
在集中和總結(jié)階段,全體幼兒將撤出教學(xué)樓,一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合,聽(tīng)從園長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮。同時(shí),各班還需清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長(zhǎng)將對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
在整個(gè)演練過(guò)程中,要保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。同時(shí),要控制演練時(shí)間在x——x分鐘之間。并且,教師還要向幼兒講清楚這次演練的意義,以免發(fā)生地震誤傳等情況。
通過(guò)這次地震疏散安全演練,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這對(duì)于保障幼兒園師幼的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。
逃生演練方案12
一、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
三、演練準(zhǔn)備要求:
1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內(nèi)容:
(1)火情報(bào)警
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的.逃生演練
(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領(lǐng)導(dǎo):
3、疏散路線:
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志
成 員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員
六、演練的具體操作程序:
(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始!
。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)
。4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))
1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!
(5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
(6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
(7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
。9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。10)結(jié)束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!
注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
逃生演練方案13
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時(shí)間:xxx
二、地點(diǎn):xxx
三、參加人員:全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:
。ㄒ唬┛傊笓]:xxx(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))
成員:xxx(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)
xxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
(二)疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx
成員:各班保教人員
。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:xxx
五、基本職責(zé):
在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排:
各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開(kāi)始:當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動(dòng)結(jié)束:
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
逃生演練方案14
一、演練目的:
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練準(zhǔn)備
1、使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的'任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,班主任收集防震相關(guān)資料,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。教育學(xué)生做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散。
3、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
三、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
四、演練時(shí)間:
20xx.10.31
五、各班班主任職責(zé):
班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到:
。1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
。2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;
。3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
逃生演練方案15
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神,進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的.能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動(dòng)方案。
二、演練目的及項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)到位。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):全校學(xué)生(走讀生也到班級(jí)宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:x
秩序?qū)ёo(hù)組:各班班主任舍務(wù)老師
場(chǎng)地列隊(duì)組:xx
道路指引組:xx(西女生樓)、xx(小店附近)、xx(男生宿舍道路)
緊急救護(hù)組:xx
后勤保障組:xx
廣播組:xx(廣播室)、xx(錄像)、xx(攝影)、xx(警報(bào))
四、煙霧信號(hào)燃放人員安排:
1.西樓女生宿舍東樓梯口:x
2.男生宿舍東樓梯口:x
3.男生宿舍西樓梯口:x
4.東女生宿舍西樓梯口:x
五、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月8日上午大課間
地點(diǎn):本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯 x 底層?xùn)|樓梯x
西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯x
二樓東樓梯x二樓東樓梯 x 二樓東樓梯 x
西樓梯章立中西樓梯x 西樓梯 x
三樓東樓梯x 三樓東樓梯 x 三樓東樓梯 x
西樓梯 x 西樓梯 x 西樓梯 x
四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x 四樓東樓梯 x
西樓 x 山西樓梯 x 西樓梯 x
七、演練具體安排
1.11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進(jìn)行準(zhǔn)備,各崗位負(fù)責(zé)人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂(lè)高級(jí)中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”廣播信號(hào)后,煙霧信號(hào)燃放人員打開(kāi)煙霧信號(hào)彈。學(xué)生聽(tīng)到校園警報(bào)聲后開(kāi)始下樓,各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
3.各宿舍靠門(mén)的同學(xué)迅速打開(kāi)宿舍門(mén),要求同學(xué)們?cè)诒舅奚崆罢境梢宦房v隊(duì)(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達(dá)操場(chǎng)集合。
4.疏散路線:
西女生宿舍樓:401-406,301-306,201-206西樓梯下;
407-411,307-311,207-211東樓梯下;
中男生宿舍樓:401-408,301-308,201-208東樓梯下;
409-416,309-316,209-216西樓梯下;
東女生宿舍樓:401-406,301-306,201-206東樓梯下;
407-411,307-311,207-211西樓梯下;
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開(kāi)宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場(chǎng),按國(guó)旗下講話隊(duì)形排列集中,到場(chǎng)聽(tīng)從體育老師指揮。
5.各班集中整隊(duì)后,各班班長(zhǎng)協(xié)調(diào)班主任教師清點(diǎn)本班人數(shù),并及時(shí)上報(bào)年級(jí)主任,由年級(jí)主任上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
6.x總結(jié)講話
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