- 相關(guān)推薦
錄取感悟
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫下來。為了幫助大家學(xué)會寫感悟，下面是小編為大家收集的錄取感悟，希望對大家有所幫助。
錄取感悟1
大學(xué)，一個(gè)多么令人向往的地方——哪個(gè)人不想上大學(xué)？最近，我讀了一篇文章——《壓在箱底的錄取通知書》，我被它深深的感動了，它讓我更加深刻的認(rèn)識了親情的可貴和偉大。
大致內(nèi)容是這樣的：三十年前，“我”和哥哥出生在一個(gè)小山村里。哥哥只比我大一歲，我們哥兒倆的學(xué)習(xí)成績都不錯，一直是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生。高中畢業(yè)那年，我和哥哥一同參加了高考，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地考入了省城的一所高校，而哥哥卻懊喪地宣布自己名落孫山，從此便和父母下鄉(xiāng)種田。第二年，哥哥找到了份工作，掙錢供我上大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，我娶了一位科長的女兒為妻，而哥哥依舊是孤身一人，那時(shí)我想：如果哥哥當(dāng)初也能考上大學(xué)，那么他今天就會和我一樣，不再孤身一人。可從那天起，我的想法變了。那是春節(jié)過后，我和妻要回城上班。臨行的前一天晚上，兒子偷偷溜進(jìn)了哥哥的.房間，想找東西玩。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，因?yàn)樽约喊岵粍�，就把我叫來了，我猶豫了一會兒，還是把箱子打開了——一張鮮紅的“大學(xué)通知書”赫然呈現(xiàn)在我眼前！頓時(shí)，我淚如雨下……
人的樸實(shí)與善良來自他心中對人的那份愛；人的自命不凡是淺薄，來自他膚淺的虛榮心。哥哥用自己上名牌大學(xué)的機(jī)會，換來了弟弟一生的衣食無憂。所以，每當(dāng)我們自命不凡洋洋得意時(shí)，請想一想曾為我們默默付出的人吧！
錄取感悟2
高復(fù)感悟
剛開始高復(fù)的時(shí)候，是在升學(xué)三年級的暑假里，學(xué)業(yè)水平測試考的還可以，是2A1B（語文是B），與現(xiàn)在的差別還是很大的，那個(gè)時(shí)候還覺得三校生高考還離我有些遙遠(yuǎn)，有些同學(xué)說“三校生高考其實(shí)很簡單的”的話讓我在一開始并沒有聽講老師的上課。但是當(dāng)我到畢業(yè)季要準(zhǔn)備三校生高考的時(shí)候，在暑假班第一天老師就給我們來了一次摸底考試，這一次的分?jǐn)?shù)我甚至敢說是我人生目前為止最差的分?jǐn)?shù)，看著同學(xué)的高分，我突然醒悟三校生高考其實(shí)并不簡單。那時(shí)候我讓班主任與老師感到焦慮而不空，因?yàn)檎J(rèn)為我讀了一年雙休班分?jǐn)?shù)不可能這么差，之后學(xué)校的班主任也跟我的家長反映了這個(gè)情況，同時(shí)也在學(xué)校里經(jīng)常幫我疏導(dǎo)。
后來我上課開始認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，每次周測月考的錯題我都會反復(fù)鉆研實(shí)在不會也會去請教老師。功夫不負(fù)有心人，我最終成功被錄取，不幸負(fù)老師們對我的期望。在這短短的一年里，我也認(rèn)識了許多新的同學(xué)，在共同的日標(biāo)中學(xué)習(xí)與成長，讓我取得了巨大的進(jìn)步，我們相互扶持相互成長。不過天下無不散的宴席，我們終將分散，踏上各自的旅途。最后，我由衷感謝新紀(jì)元三校生高復(fù)們以及班主任對我的用心與教誨，謝謝你們。
備考五月
一開始我讀的是三月班，因?yàn)樗刭|(zhì)技能比較簡單，覺得比較好考，那時(shí)候主要想著三月份考進(jìn)就好，不打算五月份的。但是三月份沒進(jìn)，我想著完蛋了。之前五月班的東西也忘記了很多，那時(shí)候班主任打電話給我讓我考慮報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)，后來老師也一直在疏導(dǎo)的我的沮喪情緒，于是我去了五月班，班主任和老師也都一直很照顧我。上課沒幾天就二模了，那時(shí)候考了89分班主任十分著急，幫我想著高考分?jǐn)?shù)的問題，因?yàn)槲沂侵虚g插進(jìn)來的學(xué)生，老師們也很照顧我，上課會問我有沒有聽懂，有時(shí)候下課我去問老師題目怎么做的，老師很耐心的一步步和我說明，在學(xué)習(xí)畫畫的老師也在一直細(xì)心的教我怎么去針對考試去畫畫，最后憑著自己的努力還有老師們的鼓勵考上了自己心儀的學(xué)校。謝謝新紀(jì)元高復(fù)以及所有的老師們！
五月感悟
從18年的10月到19年的5月，我在新紀(jì)元高復(fù)班里收獲了許多，也收獲了我最想要拿到的錄取通知書。當(dāng)我進(jìn)入高復(fù)班級時(shí)，已經(jīng)有些晚了，但我并沒有消沉，盡管在我之前有很多人都已經(jīng)早早開始高復(fù)，但我堅(jiān)信以我的能力無論多晚我都能成功。我數(shù)學(xué)在初中就已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)業(yè)水平測試中更是數(shù)學(xué)A。因?yàn)闀r(shí)間上的養(yǎng)距，我只能通過更快捷的方定式提升自己，鞏固基礎(chǔ)，無用的絕不浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)，抓緊學(xué)校的.時(shí)間去完成作業(yè)，我數(shù)學(xué)在初中就已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)業(yè)水平測試中更是數(shù)學(xué)等級A的好成績�；氐郊液笪抑恍杩匆豢粗R點(diǎn)，攻克數(shù)學(xué)題，語文科目中將該背的東西背背熟，英語關(guān)于上課的知識點(diǎn)、復(fù)習(xí)單詞熟記。每一次的沖刺班都能讓我提升，尤其是最后一次的英語課，讓我在英語學(xué)科上提升了許多，考到了78分。我收獲了這么高的成績離不開老師們的教導(dǎo)和平時(shí)課間與同學(xué)的探討以及自我的學(xué)習(xí)！謝謝每一位陪伴我學(xué)習(xí)的人！愿你們收獲最精彩的人生！
給學(xué)弟學(xué)妹的建議
1）三月專科考題簡單，錄取難
很多同學(xué)都覺得3月份好考，其實(shí)這是錯誤的，3月份考試題目簡單，因?yàn)槎际沁x擇題、是非題；只有歷屆三校生還需要加考一些填空題題。不過因?yàn)檫@個(gè)原因，三月份考試錄取比例嚴(yán)重壓低了，很多讀高復(fù)的同學(xué)也去考了。而五月份三校生高考更多的是學(xué)科類題目，嚇跑了很多同學(xué)，所以5月份考試錄取反而簡單，20xx年三校生高考缺額補(bǔ)填的人數(shù)大于缺額學(xué)校很多，五月份都能錄�。徊⑶胰鳖~一多半是公辦大學(xué)哦。
所以選擇高復(fù)的同學(xué)，千萬不要放棄語數(shù)外。
2）不考本科的同學(xué)
以本科分?jǐn)?shù)為目標(biāo)復(fù)習(xí)，三月份至少填公辦大學(xué)；因?yàn)?月份中那些三月很熱的民辦高校不少都是招不滿的，隨便你挑選。所以在高復(fù)學(xué)習(xí)中，不要隨便放棄語文、數(shù)學(xué)、英語。
錄取感悟3
收到錄取通知書的那一刻，心中充滿了感激和喜悅。這份錄取通知書不僅是我努力的證明，更是我未來的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，給了我在未來人生道路上更多的選擇和機(jī)會。
在經(jīng)歷了長時(shí)間的準(zhǔn)備和努力后，我終于得到了這份錄取通知書，這份信任和認(rèn)可讓我感到無比榮幸。在追逐夢想的道路上，每一步都是不易的，每一個(gè)選擇都有風(fēng)險(xiǎn)，但這份錄取通知書明確了我的選擇方向和努力方向，給了我更多前進(jìn)的動力和信心。同時(shí)，這份通知書也是對過去努力的肯定，讓我更加感覺到自己所做的一切都是值得的。
但是，同時(shí)也意識到，錄取只是一個(gè)新的`開始，我的人生之路還有很多挑戰(zhàn)和不確定性。面對未知的情況和競爭，我必須要保持謙虛、自信、努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我也要始終牢記自己的初心，并不斷努力追尋自己的夢想。
這份錄取通知書是我走向成功的重要一步，這個(gè)結(jié)果給了我縱深把握未來的勇氣。我會珍惜這個(gè)機(jī)會，不斷努力，不斷成長，為自己的夢想開辟更廣闊的道路。
錄取感悟4
“嗚嗚嗚······”是誰在哭泣？原來是一個(gè)戴著眼鏡，背著鼓襄書包的學(xué)生，跪在北大校門口，流著淚，哭訴著請求北大錄取他為該校學(xué)生。而北大的大門卻伸出手做出拒絕的動作，同時(shí)還說道：“對父母不孝者本校是不會錄取的！”
這名學(xué)生叫xx。這名字一看就知道父母希望他有前程。他從小聰明，但是因?yàn)榈赖聠栴}而不被北大錄取。很多人也都知道，xx他是不孝敬父母而被拒之北大校門外。我知道一些xx的故事：xx從小聰明，一點(diǎn)就通，成績十分出類拔粹。
可在幼兒園時(shí)，xx就很討人厭，一天到晚只會欺凌弱小的同學(xué)。許多家長和老師都批評過他，但是他絲毫不放在心上，以為成績好就行。每次xx被罵時(shí)，他父母的嘴巴如加特林一樣句句強(qiáng)詞奪理。在初入小學(xué)時(shí)，他在班上常欺負(fù)同學(xué)，把同學(xué)的心靈弄得千瘡百孔，但xx絲毫不可憐別人，每當(dāng)其他家長說他時(shí)，他就會趾高氣昂的說：“是他們欺負(fù)我的`”，“是他們先孤立我的”。
在成績方面，他是獨(dú)一無二的，是大家心中的學(xué)霸。但在學(xué)校人際方面，可以用一塌糊涂來形容。一群正玩得開心的孩子們，一看到xx走來時(shí)，就會將那火辣辣而又天真的動作收起來，在一瞬間，剛才的激情便在xx之步伐下灰飛煙滅了。
在家庭方面，他是父母眼中的“好孩子”，終于有一天，他成了家里衣來伸手，飯來張口的小公子，被同學(xué)們稱之為“嬌柔的花花公子”，“兇猛的公獅子”。他在成績方面依然優(yōu)秀，但他的人格依然頑劣。出現(xiàn)如今的現(xiàn)狀，也要怪他的父母，他的父母太重視成績了，既嬌慣他，又不幫他。
有一次，他的父親忍無可忍，罵了xx兩句，他就大聲反駁，父親不甘落后，給了xx一巴掌，xx像一只發(fā)怒的獅子，兇猛的反擊······
xx他明明已考上了北大，卻落得如此地步，不禁令我想起了“得道者多助，失道者寡助”，之所以xx落得如此下場。我在這敬告天下的兒女們，在父母有生之年，盡自己的孝道吧！別失去了才后悔莫及！
錄取感悟5
有一天，我在《智慧背囊》一書中，看到了一篇文章《只錄取一人》，我看到題目便納悶了，為什么只錄取一人呢？
原來文章講述了一家公司招收職員，可是只有一個(gè)名額。筆試過后，最終只剩下十幾人進(jìn)行面試。到了第四個(gè)胖子的時(shí)候，他出來后對大家揮一揮手里的合同，眾人悻悻離去。只有一個(gè)人留在那里，他認(rèn)為不可能只錄取胖子一人，他又不一定是最優(yōu)秀的。聽到這里，胖子笑了，因?yàn)樗褪侨耸虏恐魅巍Ｆ鋵?shí)只要不走的人他都會錄取，可現(xiàn)在卻只能錄取那個(gè)會獨(dú)立思考的人了。
要想做到獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷并不容易。從古至今，“流言飛語”在中國一直具有強(qiáng)大的生命力和殺傷力。很多人懶得思考，喜歡聽道聽途說的.消息，容易受強(qiáng)勢傳播的影響，結(jié)果最荒謬的流言具有具有廣闊的市場，讓自己深受其害。
在成長的過程中培養(yǎng)獨(dú)立的判斷力至關(guān)重要，帶著自己的快樂和悲傷，信任和疑惑，負(fù)責(zé)自己走好的每一步，這才是擁有成功的前奏，才是真正的長大。
錄取感悟6
隨著6月上旬的結(jié)束，意味著20 9年的高考順利落下帷幕，又一批學(xué)子從寒窗苦讀中得到釋放，邁向夢想的大學(xué)殿堂。對于大學(xué)，每個(gè)人都有美好的愿景，提高個(gè)人能力、準(zhǔn)備好面對社會的挑戰(zhàn)、尋找獨(dú)立的新人生。大學(xué)雖然不一定會完全實(shí)現(xiàn)你的夢想，往往現(xiàn)實(shí)是骨感和殘酷的，大學(xué)生活充滿了孤獨(dú)和世俗。但在拿到錄取通知書的那刻，你可以做的就是全部投入到未來四年的奮斗，讓自己的大學(xué)生涯不要留下后悔。
在高考結(jié)束的那個(gè)假期中，我在短暫的打工生涯之余，開始看了一些外國的電影，打發(fā)時(shí)間并且想了解一下新的生活。其中就補(bǔ)了一部青春校園題材的《錄取通知》，畢竟在我走出廣東省汽車站之前，我對大學(xué)進(jìn)行了一系列的美好規(guī)劃。而《錄取通知》更像是一部荒誕的喜劇，不是那種大學(xué)生活情情愛愛的東西，它沒有教會我大學(xué)應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，如何和其他人相處，但當(dāng)時(shí)看完這部電影，還是能夠從無厘頭的劇情中收獲一些人生感悟。因此，我的大學(xué)不像過去3年那樣苦行僧，而是更多做自己喜歡的事情。
大學(xué)有兩個(gè)用途，讓你學(xué)會專業(yè)知識從而就業(yè)，或者身心更成熟一些后融入社會。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的人生，我羨慕過那些大學(xué)依然朝七晚九一心考研的優(yōu)等生，但我自己卻無法做到。我想讓自己的青春有一些其他的顏色和經(jīng)歷，即使用來追逐虛無的夢想，哪怕夢想是很難實(shí)現(xiàn)。我讀的大學(xué)不是自己想讀的，原因很簡單，我想讀的專業(yè)。3萬一年，護(hù)士專業(yè)只需要4.5k，貧困的現(xiàn)實(shí)使得我被動接受了自己的大學(xué)，而《錄取通知》這部電影的原文就是Accepted，意為“被接受了”。
然而，劇中的男主角巴特比，和他的一些好友們，卻沒有被心儀的大學(xué)接受。在后來補(bǔ)了一些美劇和美國文化后，也是明白了美國學(xué)子依然要面臨高考的問題。巴特比在無法被錄取的情況下，只能杜撰了一個(gè)虛假的大學(xué)來蒙騙家長，謊言總是導(dǎo)致更多的謊言，電影的前半段還是比較喜劇性的，巴特比和好友們真的搗弄出一個(gè)假大學(xué)。在這個(gè)假大學(xué)里沒有苦行僧，大家享受著自由的氣息，畢竟，很多美國大學(xué)生和國內(nèi)大城市的學(xué)生差不多，大學(xué)之前都沒有住宿的體驗(yàn)。
如果《錄取通知》只是無厘頭地挖坑填坑，那么它就不會是我心目中的B+以上電影，最終，這所假大學(xué)的事實(shí)被揭穿了，學(xué)子們被迫回到真正的教室，準(zhǔn)備接受規(guī)矩的教學(xué)。巴特比決定向法院提出申訴，通過努力來獲得將假大學(xué)變成真大學(xué)的機(jī)會。他在法庭上的那番演講確實(shí)激動人心，學(xué)習(xí)從來都是苦樂參半的事情，只是在應(yīng)試教育的機(jī)制下，就變成單純的分?jǐn)?shù)比拼。當(dāng)然，直到現(xiàn)在，我都無意去批判應(yīng)試教育，雖然大學(xué)生涯對我工作就業(yè)和社交圈沒有太大影響，但大學(xué)起碼給予了我在年少時(shí)一個(gè)堅(jiān)持的動力，正如千百年所有學(xué)院對科舉的遐想。
最終，巴特比贏得了一個(gè)機(jī)會，去重新打造一個(gè)自由和兼容的大學(xué)，他們拋棄了傳統(tǒng)的授課形式，更加重視實(shí)踐和個(gè)人天賦。電影的后半段非常理想主義，每年因?yàn)闊o法考上自己心儀大學(xué)而自暴自棄的學(xué)生并不少，而真正能夠考上自己喜歡大學(xué)的學(xué)生并不多。我在軍訓(xùn)結(jié)束就開始自學(xué)日語、編程，但最終繁重的學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力，導(dǎo)致了我放棄了深造的計(jì)劃。踏入校門后的夢想破滅，和心境轉(zhuǎn)變的頹廢情緒，讓我在現(xiàn)實(shí)低下了頭，很多時(shí)候畢業(yè)證還是有巨大的威懾力�！朵浫⊥ㄖ凡⒉皇且晃兜墓噍旊u湯，它也強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，這是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，有渴望改進(jìn)自己的人，都能夠取得進(jìn)步，不管身在何處。
戲劇性的'展開和結(jié)局，讓這部電影的口碑參半，但我還是很喜歡《錄取通知》，它打破了現(xiàn)實(shí)中施加的各種枷鎖，拋棄了傳統(tǒng)的教育模式和學(xué)術(shù)傳承，讓學(xué)生找到了選擇權(quán)。那些學(xué)生找到自己喜愛的東西，是愿意為之努力甚至付出終生，而實(shí)際上，我們往往無法抉擇自己想做什么，在自認(rèn)為無趣的大學(xué)時(shí)光中，被動成為學(xué)習(xí)機(jī)器，對學(xué)子失去激情。長輩的期待和卑微的尊嚴(yán)，是大學(xué)里最為沖突的兩個(gè)事物，在看完這部電影后，年輕的我就已經(jīng)意識到這點(diǎn)，但我未能處理好兩者的沖突，無法逃避現(xiàn)實(shí)的壓力。高考只意味著你被社會接受了，但不代表大學(xué)就一定許諾你幸福美好的未來。
《錄取通知》是一部充滿理想和浪漫主義的電影，電影里描述的那種開放自由氛圍，能夠深深打動學(xué)子的心靈。盡管是一部喜劇，也提醒著我們需要認(rèn)真對待大學(xué)，或許我們無法真的改變大學(xué)的規(guī)則，但我們可以改變自己接受學(xué)習(xí)的態(tài)度和方式。這種近乎烏托邦的大學(xué)，或許在幾百年內(nèi)都無法到來，尤其在這幾年深深感受到教育資源的分部不公平，階級固化的趨勢更加明顯，優(yōu)秀學(xué)區(qū)房的人，天生就處于領(lǐng)跑狀態(tài)。而資源無法跟上的人，在如今的社會大多數(shù)充滿懶惰，無法吃苦改變未來。
錄取感悟7
這次的形勢政策電影我選擇了看《錄取通知》，最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說主人公巴比特是一個(gè)會偽很普通的高中生，小聰明不少，但是卻沒有展現(xiàn)在課業(yè)成績上，高中畢業(yè)時(shí)被8所大學(xué)拒絕錄取。然而他的父親是一個(gè)典型的唯知識論者，認(rèn)為不讀大學(xué)就沒有前途，每天面對著父母對他是否有大學(xué)錄取的關(guān)心，為了不讓父母失望，他決定偽造一個(gè)學(xué)校的錄取通知書，跟他的幾個(gè)和他一樣沒被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術(shù)學(xué)院 (s.h.i.t.)的假學(xué)校，為了讓這所假學(xué)院看起來像真的，巴比特開始說服他最好的朋友薛門史瑞德幫他在網(wǎng)絡(luò)上建一個(gè)完全像真的假學(xué)校。為了取信于父母親，他在知名的哈蒙學(xué)院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院，并將精神病院重新整修讓它看起來像一所真正的學(xué)校。當(dāng)
他的父親堅(jiān)持要與學(xué)院的院長會面，巴比特請了薛門史瑞德的舅舅班露意斯來假裝院長。表面上看似完美的計(jì)劃卻因?yàn)榫W(wǎng)站的設(shè)計(jì)大意——按一個(gè)鍵就錄取，導(dǎo)致將近300多位原本被其他學(xué)校拒絕的學(xué)生前來就學(xué)。這樣突如其來的情況，巴比特本想告知他們真實(shí)的情況，可是面臨這些滿懷期待和夢想的一群人，他不忍心摧殘別人的'夢想，正如自己曾經(jīng)被八所大學(xué)拒絕一樣，他決定把這所學(xué)校辦起來，于是他去了好友的哈蒙學(xué)院聽課，了解課程設(shè)置，咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解如何進(jìn)行學(xué)校管理�？墒悄瞎蓪W(xué)院是一所特別的學(xué)校，他們的學(xué)生層次參差不齊，愛好各不相同，而且大多都是不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。巴比特針對實(shí)際情況，讓學(xué)生自己制定課程表，學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，彼此相互為師，充分發(fā)揮了學(xué)生的自身特長，課程制定緊密結(jié)合了學(xué)生的興趣，讓學(xué)習(xí)不再固定模式化，不再沉悶。然而，好景不長，不久之后，這所假學(xué)校就被哈蒙學(xué)院發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了，被迫關(guān)門。但是因?yàn)檠﹂T史瑞德在假學(xué)校運(yùn)作的時(shí)候曾送一封要求學(xué)校立案的信到美國俄亥俄州，所以這個(gè)舉動給了巴比特一個(gè)將假學(xué)院立案成為真學(xué)院的機(jī)會。 在美國俄亥俄州教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)的官員們聽證下，巴比特開始講述傳統(tǒng)教育的失敗，且成功的說服了官員們讓假學(xué)院成為一年實(shí)驗(yàn)學(xué)院。南方哈蒙技術(shù)學(xué)院因此重新開張，巴比特也重新得到他父母親的認(rèn)同。
這部電影讓我有很深的感觸，我們也是從高考走過來的，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，多少學(xué)子希望通過高考來改變?nèi)松\(yùn)，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識改變命運(yùn)，12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書，寄托著我們對未來各種美好的憧憬。然而，眾多學(xué)子當(dāng)中也有像電影主人公一樣高考失敗的，但是，他們最終都是屈服于社會，畢業(yè)之后從事較基層的工作。其實(shí)，學(xué)歷只是我們通向美好未來的一個(gè)輔助手段，并不是一個(gè)必要的條件，而且對于我國現(xiàn)在這種應(yīng)試教育的制度，能取得較高的學(xué)歷只能證明你學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及應(yīng)付考試的能力比較好，卻不能代表你真的比那些考不上大學(xué)的人優(yōu)秀，多少學(xué)習(xí)天才是生活的白癡，多少高材生離開了父母就無法生存，難道他們就真的是未來社會的主宰者嗎？答案一定是否定的。社會上需要的不僅僅是只懂得理論知識的人才，更重要的是要懂得把理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的優(yōu)秀人才。所以，沒能考上大學(xué)不代表你就沒前途，只要你有夢想，有沖勁，并且肯努力為之奮斗，不斷地提升自己的自身素質(zhì)，那么，終有一天，你也能干出一番大成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同樣的，即使是考上了大學(xué)的我們，如果天天只會在宿舍上網(wǎng)打游戲，課不去上，作業(yè)不去做，等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們僅僅是有本科的學(xué)歷，而不具備一點(diǎn)大學(xué)生的素質(zhì)，最終也只會淪為一個(gè)碌碌無為，為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源
學(xué)習(xí)充實(shí)自己，就應(yīng)該好好利用大學(xué)這4年時(shí)間，用知識裝備自己，增強(qiáng)各種交際溝通的能力以及處理事情的經(jīng)驗(yàn)和能力，為畢業(yè)后走上社會做準(zhǔn)備。
能否創(chuàng)出自己的一番事業(yè)靠的不是學(xué)歷，而是夢想和努力，要相信自己只要堅(jiān)持下去，就會有成功的一天，誰也不知道什么時(shí)候能成功，但是，只要放棄就一定會失敗。所以，我們都要很努力很努力地堅(jiān)持自己的夢想，終有一天，我們都能成功。
錄取感悟8
大家一定知道吧，現(xiàn)在的工作很難找，但是一名男子戰(zhàn)勝了對手，取得了想要的工作，這是我讀《第一個(gè)被錄取的人》的感想。
第一個(gè)美德是不甘落后。主人公雖然被第一輪面試淘汰，但他并不氣餒，最后的比賽他人來爭取機(jī)會。
爹二個(gè)美德是誠實(shí)。我覺得生活中許多人把自己夸得很高，而這名男子卻誠實(shí)的說：“我只有一個(gè)本科學(xué)歷，一個(gè)中級職稱�！币�?yàn)槌鞘校运娌桓纳�，心跳也不加快�?/p>
第三個(gè)美德是經(jīng)驗(yàn)。主人公介紹自己：“我有八年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾在18家公司任過職，但那18家公司倒閉了，我深知成功的'經(jīng)驗(yàn)大抵相似，而失敗的原因各有不同，與其用11年學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，不如用同樣的時(shí)間研究錯誤。”“失敗乃成功之母”這句話正是他的最后含義。
第四個(gè)美德是眼力。能察覺倒茶的老頭才是總裁，這能體現(xiàn)出主人公的聰明才智。
雖然這個(gè)《第一個(gè)被錄取的人》內(nèi)容簡短。但包含的意義很深刻。這真是個(gè)好故事。
錄取感悟9
今天才看這部電影，感覺有些晚了啊，真是很有意思啊，劇情生動有趣。
故事講述的是主人公巴比特的經(jīng)歷，巴比特是一個(gè)很有小聰明的人，但是沒有用在學(xué)習(xí)上，沒有考上大學(xué)。他的父母和我們中國的一樣，認(rèn)為沒有上大學(xué)就不會有好的前途，沒有考上大學(xué)讓父母很失望，于是他拖朋友制作了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)站，偽造錄取通知書，與小伙伴們建造了一所假大學(xué)，取名南哈蒙理工學(xué)院，讓父母信以為真，同時(shí)也讓其他被學(xué)校拒絕的學(xué)生來到了這，本想告訴他們事實(shí)的巴比特被這些滿懷期待夢想的人們感動，借著交來的學(xué)費(fèi)與走訪經(jīng)歷，他自辦了南哈蒙理工學(xué)院，他也根據(jù)學(xué)生各自的愛好制訂了也別的課程，充分發(fā)揮學(xué)生的激情與創(chuàng)造力，有聲有色，學(xué)生也非常開心。可是謊言終會被發(fā)現(xiàn)，被哈蒙學(xué)院舉報(bào)。機(jī)緣巧合，之前有向教育局請求學(xué)校立案，因此有了希望。在教育局的審會上，巴比特的一派批判傳統(tǒng)的發(fā)言成功說服了教育局的判官，同意南哈蒙學(xué)院一年的試用。毋庸置疑，沒有上大學(xué)的巴比特成功了，他是父母的驕傲。
巴比特是個(gè)很聰明的人，如果他把小聰明放在學(xué)習(xí)上，或許他就是個(gè)大學(xué)霸。他與其他同學(xué)有著同樣被拒絕的感受，不顧犯錯的分險(xiǎn)，創(chuàng)辦了學(xué)校，真是了不起的人。
再過兩年多我們也要面臨高考，像電影中沒有被大學(xué)錄取的人自然不在少數(shù)，那又有什么關(guān)系呢？為什么因?yàn)橐粡埑煽儐尉皖j廢呢，我們還有理想與樂趣。像巴比特的.教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生自主發(fā)展，俗話說興趣是最好的老師，只要我們?nèi)匀怀鴫粝氤d趣繼續(xù)馬不停步地努力，我們依舊可以策馬奔騰，大學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)夢想的輔助罷了，重要的是自己，只要有提高自己的意愿，哪都可以學(xué)習(xí)。有不少沒上大學(xué)的人最后成功的。
這種不上上大學(xué)就沒有前途的觀點(diǎn)在我們中國似乎非常多，深受科舉制度的毒害，一張考卷定終身，可這也是沒有辦法的。但是我相信即使沒有考上好的高中，好的大學(xué)，即使失敗大半輩子，只要自己堅(jiān)定這的興趣與理想，堅(jiān)持不懈地努力，終會成功。
錄取感悟10
首先我想說的是這是部題材很好的美國電影，主要寫的是一群以巴比特為首的高中畢業(yè)生，他們有著相同的經(jīng)歷就是：被無數(shù)大學(xué)拒之門外。但是他們沒有放棄，他們自己辦起了一所叫“南方哈門工業(yè)大學(xué)”的學(xué)校。這聽上去似乎有些不可思議，也許這樣的事現(xiàn)實(shí)中根本就不會有。
太多劇情在這不作介紹，有興趣的可是自己到網(wǎng)上看一下。這部勵志電影拍的很成功，迎合了現(xiàn)在年青人的思想，特別適合學(xué)生朋友觀看，我相信你們會喜歡的。
不知不覺已經(jīng)說了這么多廢話，下面我們直奔主題，也就是我的個(gè)人觀后感。 在看到影片快接近的尾聲的時(shí)候，巴比特所創(chuàng)建的學(xué)校被封了，看到這一幕也許很多人會覺得遺憾，但是電影畢竟是電影，它會給我們一個(gè)好結(jié)局，結(jié)果是他們贏了，學(xué)校允許被試用了�？赐陸�(yīng)該很開心才對，可是我沒有一點(diǎn)開心的感覺。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)如果真的發(fā)生這種事（我說的是在中國），那么不止是學(xué)校被封，巴比特也會愛到法律的制裁。
現(xiàn)如今這個(gè)社會，分兩種學(xué)校，一種是公辦的一種是民辦的。我們先來說說公辦的，公辦學(xué)校有幾個(gè)是不認(rèn)分?jǐn)?shù)的，無疑進(jìn)入學(xué)校的.通行證就是分，你達(dá)不到一定的分?jǐn)?shù)那就不行，當(dāng)然也不排除個(gè)別現(xiàn)像，特別是靠關(guān)系的那種（也許這是種讓人很鄙視的形為，但是現(xiàn)在我們不作議論）。所以是否能進(jìn)入高校對那些成績不是很好的學(xué)生來說根本就是個(gè)難題，對于差生，他們簡直就看不到曙光。于是這時(shí)候就出現(xiàn)了許多民辦學(xué)校，當(dāng)然這些學(xué)校不會像公辦的一樣只認(rèn)分，他們認(rèn)的是錢。你有錢了，你就可以繼續(xù)上學(xué)，但這些基本都是去浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)青春的人。因?yàn)榇蠹叶贾垃F(xiàn)在有多少人進(jìn)入高校后是好好學(xué)的，我可以肯定的說很少很少。
現(xiàn)是7月初，也就是高考成績出來之后了，也許有很多人沒考上理想的學(xué)校，他們有的會消沉，因?yàn)樯洗髮W(xué)是他們十二年來的夢。一紙通知書，雖不足以證明什么，但是每個(gè)人都想要（個(gè)別除外）。但是很可惜，理想的學(xué)校他們?nèi)ゲ涣�。于是有人又在徘徊，是�?fù)讀還是上個(gè)差點(diǎn)的學(xué)校，是踏上打工之路還是繼續(xù)混個(gè)三年，我想這是每個(gè)不理想考生都會思考的問題吧。
我想說的是拿到了通知書又能怎么樣，拿不到又能怎么樣，學(xué)校都是一樣，都是一磚一瓦起出來的，沒有哪個(gè)學(xué)校是金子打造出來的吧。關(guān)鍵不在學(xué)校還是在人，如果你不認(rèn)真學(xué)，如果你不想學(xué)，就算現(xiàn)在送你去哈佛，你也照樣成不了大器。為什么現(xiàn)如那么多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作？是社會錯了么？答案只有每個(gè)人自己知道。
不要因?yàn)闆]考上理想的學(xué)校而傷心難過了，在哪都是一樣的，只要你肯努力，肯付出，成功注定跑不了。是金子到哪都會發(fā)光。跟大學(xué)說個(gè)人，他的名字叫楊成興。也許大家并不了解這個(gè)人，他就是拒絕高考選擇高職，不要文憑要學(xué)識的“科技怪才”（有興趣的可以到網(wǎng)上搜一搜）。
我說了這么多，可能又有人對我有陳見了，但是我說的是實(shí)話�！朵浫⊥ㄖ房戳瞬粌H是諷刺的當(dāng)今社會的教育，它更重要的是告訴我們：做自己的主人，堅(jiān)持自己的夢！ 附一份《錄取通知》的精典臺詞，也就是影片近尾聲音的一段對話：
a：哈蒙學(xué)院有它一百多年的歷史傳統(tǒng)，但傳統(tǒng)是什么？欺壓同學(xué)、羞辱看不慣的人、給孩子們很大的壓力，導(dǎo)致壓力過大而失常染上毒癮，
b：你這個(gè)冒牌學(xué)校在詆毀真正的大學(xué)！
a:為什么不能共存。你們有你們的原則，你們的構(gòu)成你們的象牙塔，而我們做我們自己的，為什么要遵守你們的規(guī)則？
b：你的課程是個(gè)玩笑，而你，先生，你是罪犯。
a：知道什么？你是罪犯。因?yàn)槟銊儕Z了這些孩子的創(chuàng)造性和激情，這是真的犯罪。你的父母，系統(tǒng)是為你設(shè)計(jì)的？它教你順從你們的心，做個(gè)順民？都很聽話？你們呢？你們一直想作學(xué)校行政員？亞歷山大博士，你有什么夢想？也話沒有，也許想做詩人，或者魔術(shù)師，藝術(shù)家，
或者只想周游世界，看，我??撒謊了，我對所有人撒謊了，非常抱歉，??????
精典：：：便絕望之余，有些事情很激動，一生有很多可能，難道這不是你們最后的要求？作為父母，我的意思是便是“可能”，今天我們來這請求你們的批準(zhǔn)，有些事情發(fā)生了，我不在乎！誰在乎你們的批準(zhǔn)？我們不需要你的批準(zhǔn)來告訴我們什么才是真的，因?yàn)檎嫦嗫偸钦莆赵谏贁?shù)人手里的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了，你就明白，我們明白這是一個(gè)真相，真正的學(xué)習(xí)發(fā)生在南哈蒙，無論你是否喜歡，它是事實(shí)，不需要都是，教室，以及虛浮的傳統(tǒng)或者金錢來學(xué)習(xí)，只需要大家有著提高自己的愿望，這在南哈蒙已經(jīng)擁有，所以你們繼續(xù)標(biāo)榜你們的規(guī)則，拒絕我們，打擊我們做你們想做的，這一點(diǎn)都沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀儾粫Ｖ箤W(xué)習(xí)，也不會停止成長，我們不會忘記在我們的土地上灌輸?shù)睦硐�，因�(yàn)槲覀兪悄瞎傻闹魅耍覀円惨恢睍悄瞎傻闹魅�，無論你說的，做的，蓋的，可以讓我們改變！
【錄取感悟】相關(guān)文章：
預(yù)錄取和錄取的區(qū)別07-28
預(yù)錄取和錄取的區(qū)別預(yù)錄取會不會錄不上07-06
高考預(yù)錄取一定能錄取嗎07-14
被錄取低調(diào)的說說11-30
恭喜錄取的話09-08
錄取通知模板11-01
提前批錄取了普通批還能錄取嗎07-08
中學(xué)錄取通知10-20
2021高考錄取批次設(shè)置各省分幾個(gè)批次錄取08-01
各地高考錄取日程10-21