關(guān)于《記住我家的電話號(hào)》的教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、記住自己家里的電話號(hào)碼。

　　2、體驗(yàn)打電話的樂(lè)趣。

　　3、嘗試辨認(rèn)9以內(nèi)數(shù)字。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先向爸爸、媽媽詢問(wèn)自己家庭的電話號(hào)碼。

　　2、準(zhǔn)備各種模擬電話機(jī)若干部，0-9的數(shù)字卡片人手一份。

　　3、準(zhǔn)備班級(jí)幼兒家庭電話聯(lián)系本。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景激趣。

　　1、出示電話，詢問(wèn)幼兒這是什么，有什么用。

　　2、邀請(qǐng)一名幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

　　二、認(rèn)識(shí)電話。

　　1、指導(dǎo)幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)電話是什么樣子的?

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，念一念電話座機(jī)上不同數(shù)字。

　　三、牢記電話號(hào)碼。

　　1、啟發(fā)幼兒回憶并向同伴說(shuō)出自己家的電話號(hào)碼。

　　2、教師核對(duì)幼兒家庭電話聯(lián)系本，幫助幼兒記住自己家電話號(hào)碼。如果幼兒介紹有誤或不知道自己家電話時(shí)，教師糾正或直接告訴幼兒正確的家庭電話。

　　3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用教師提供的數(shù)字卡片，把家里的電話號(hào)碼擺出來(lái)，教師進(jìn)行驗(yàn)證與指導(dǎo)。

　　四、通話游戲。

　　1、引導(dǎo)幼兒找一個(gè)好朋友來(lái)玩一玩游戲《打電話》。

　　2、鼓勵(lì)幼兒積極與同伴模擬通電話，交流感受，體驗(yàn)打電話的樂(lè)趣。

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