圣誕舞會(huì)優(yōu)秀教案

時(shí)間：2021-06-11 20:35:41 教案我要投稿

圣誕舞會(huì)優(yōu)秀教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

圣誕舞會(huì)優(yōu)秀教案

　　1、嘗試聽音樂表演簡(jiǎn)易舞蹈，體驗(yàn)合作游戲的快樂。

　　2、認(rèn)識(shí)樂器：長(zhǎng)笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

　　3、嘗試旋律模唱，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　掛圖P3、樂器圖卡：小喇叭、長(zhǎng)笛、豎笛、管鐘，黑板模唱、每人一條毛根、3~5顆鈴鐺

　　三、教學(xué)隊(duì)形：椅子半圓形擺放

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：嘗試聽音樂表演簡(jiǎn)易舞蹈，體驗(yàn)合作游戲的快樂。

　　難點(diǎn)：嘗試旋律模唱，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　五、教學(xué)過程：

　　1、聽音樂學(xué)小花貓走的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室，坐好。

　　2、故事導(dǎo)入

　　小動(dòng)物們都在幫圣誕老公公找鈴鐺，你看，小貓爬到貓媽媽的毛線筐里找，跳到老公公的鞋里找、掀開公公的'胡子找、公雞拉開公公的褲腰找、刺猬解開帽子找，……唉，圣誕老公公的鈴鐺還是找不到，可是大家已經(jīng)等不及了，圣誕舞會(huì)就要開始了，我們先來學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的舞步吧！

　　3、簡(jiǎn)易舞蹈——幼兒欣賞音樂，圍圈進(jìn)行表演。

　�。�1）每段的1、2、4句變化，如下所述：

　　第一段：拍手

　　第二段：逆時(shí)針或順時(shí)針走——拍手走

　　第三段：牽手前后搖

　　第四段：揮手再見

　�。�2）雙人一組，同上活動(dòng)，可交換同伴。

　　4、樂器介紹

　　第三句：長(zhǎng)笛、小喇叭、豎笛、管鐘。

　�。�1）逐段聽辨間奏的樂器音色

　�。�2）老師出示樂器圖卡，介紹名稱及吹奏的方法。

　�。�3）將圖卡貼于教室四周，唱第三句是找出該段樂器的圖卡并做出演奏狀。