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水的用處幼兒園教案

時間:2021-06-15 19:03:49 教案 我要投稿

水的用處幼兒園教案

  幼兒園教案水的用處。水在我們日常生活中實在是太重要了,水是我們不可缺少的生命元素之一,沒有水我們就不能生存下去,所以,我們要珍惜水資源,知道水的用處,節(jié)約用水。 1 幼兒園教案水的用處:設計背景

水的用處幼兒園教案

  在日常生活中,我經(jīng)?吹胶⒆訜o端的浪費水資源,他們以為“水”是大自然給予我們的禮物,是取之不盡,用之不完的,而且還不了解水的用途,更不知道節(jié)約用水。根據(jù)這一實際,我設計了本節(jié)教學內容。

  活動目標:

  1、 在活動中了解水的特性,培養(yǎng)幼兒對自然事物的興趣。

  2、 了解水的用途,知道“水”給人們帶來的好處,生活中珍惜水。

  3、 教會幼兒節(jié)約用水的方法,做節(jié)約用的小標兵。

  教學重點:

  指導幼兒在活動中感受水的特性。

  教學難點:

  知道了水的用途,學會保護水資源。

  1、礦泉水、一盆水、節(jié)約用水標志圖片等。

  2、教學課件及音樂準備。

  3、多媒體教室準備。

  幼兒園教案水的用處。水在我們日常生活中實在是太重要了,水是我們不可缺少的生命元素之一,沒有水我們就不能生存下去,所以,我們要珍惜水資源,知道水的`用處,節(jié)約用水。 5 幼兒園教案水的用處:活動過程

  一、激情引趣

  師:小朋友們,你們喜歡看魔術嗎?,現(xiàn)在老師給你們變個魔術好嗎?請小朋友們閉上眼睛,老師數(shù)三個數(shù),1、2、3,睜開眼睛,看老師給你們變出了什么?(一瓶礦泉水)

  二、導入新課

  師:聰明的小朋友一定知道這節(jié)課老師要給你們講什么了吧?對,講水的故事。問:小朋友,你們以前一定和老師一起玩過水吧,知道水的特性是無色、無味,是透明的液體。今天,老師和小朋友一起討論一下水的用途有哪些?請小朋友回答,在生活中,在你了解的范圍內都有哪些地方用到水?(小朋友回答,老師一一解答,衣、食、住、行離不開水)

  教師小結:1、水是生命之源,人和動物離開水無法生存。

  2、修筑水壩,用水灌溉農田,溶解農藥等。

  3、水能發(fā)電、行船等。

  4、澆灌花草樹木,制作冰雕,洗車、滅火等。

  三、活動遷移

  討論:

  1、水的用途有多大,我們的生活能不能離不開水?

  2、假如沒有水,世界將會變成什么樣?

  3、水資源是取之不盡,用之不竭的嗎?我們應該怎樣節(jié)約用水?

  四、活動延伸

  出示節(jié)約用水標志圖,讓小朋友回家做一做,貼到水池旁。張貼一些節(jié)約用水標語,讓人人都知道節(jié)約用水的重要性。

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