科學(xué)《薔薇花叢》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-03 19:06:12 教案我要投稿

　　一、引入

科學(xué)《薔薇花叢》教案設(shè)計(jì)

　　1、同學(xué)們，老師剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)大花壇，可是由于時(shí)間關(guān)系沒有仔細(xì)觀察，不知道同學(xué)們有沒有觀察過，花壇里有些什么動(dòng)植物？

　　2、那么，你們說的是不是準(zhǔn)確呢，是不是那里就只有同學(xué)們所說的這些動(dòng)植物呢？今天這節(jié)課，老師就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ト娴厣钊氲貙?shí)地考察這個(gè)花壇。

　　二、觀察植物叢里的生物

　　1、我們應(yīng)該怎樣考察，才能準(zhǔn)確而又盡可能多地考察到花壇里的動(dòng)植物？

　　觀察花壇里或附近還有哪些小草和其他植物；花壇里有些什么動(dòng)物，在哪里能找到它們——枝條上、葉子上、花朵上、根旁、土壤里；

　　在這些小動(dòng)物中哪些是棲息在這里的，哪些是過往的客人；它們是吃什么為生的……

　　2、在考察過程中，我們需要注意些什么？

　　不要破壞花壇里動(dòng)植物的生活環(huán)境

　　不做考察以外的事情，不打鬧，注意人身安全

　　及時(shí)做好記錄表格1和表格2

　　3、根據(jù)學(xué)生回答選擇是否給提供放大鏡。

　　4、學(xué)生考察

　　列隊(duì)到下面再分四人小組考察

　　5、組織學(xué)生列隊(duì)回教室。

　　三、整理完善考察記錄

　　1、你們?cè)诨▔锟偣灿^察到了多少種植物和動(dòng)物？在你們觀察到的動(dòng)物中，哪些是棲息在這里的，哪些是來往的客人？

　　2、你們所觀察到的`小動(dòng)物它們是吃什么為生的？

　　看樣子它們的食物差別還是比較大的，同學(xué)們，動(dòng)物吃什么就叫做動(dòng)物的食性，動(dòng)物食性分三種：植食、肉食、雜食。

　　你現(xiàn)在知道你所觀察到的動(dòng)物的食性是什么了嗎？請(qǐng)你把他寫在表格上。

　　四、課后延伸

　　今天這節(jié)課同學(xué)們?cè)诨▔镉^察到了很多動(dòng)植物，還考察了一些動(dòng)物的食性，但是僅憑今天的一次觀察是不夠的，希望同學(xué)們?cè)谧罱鼛滋炖锬茉賮碛^察幾次，把你的新發(fā)現(xiàn)記在表格里，這里我們就能更準(zhǔn)確、更全面的考察結(jié)果！

　　下應(yīng)中心小學(xué) 王海平

　　1、花壇里的生物

　　我們觀察到了這些動(dòng)物和植物：

　　植物：

　　動(dòng)物：

　　共有（）種

　　2、花壇里動(dòng)物的食性統(tǒng)計(jì)

　　動(dòng) 物名稱

　　吃什么

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