《學問和智慧》教學教案

時間：2021-01-28 10:00:35 教案我要投稿

《學問和智慧》教學教案

　　這篇教案我只寫了上課的大致流程，望各位老師多提寶貴建意。

《學問和智慧》教學教案

　　教學目標：

　　1、弄清“學問”和“智慧”的區(qū)別與聯(lián)系，了解作者所闡述的學習觀，理解作者所說的“我們不但需要學問，而且需要智慧”的觀點。

　　2、理清文章結構。

　　教學設想：本文以自學為主，老師只是引導和點拔。

　　教學過程：

　　一、導入新課：

　　大家知道“紙上談兵”的故事嗎？請同學們講講。趙括有沒有學問？他為什么卻大敗呢？（學生答）大家說的便是學問和智慧的關系。這便是我們這節(jié)課學習的內(nèi)容。

　　二、檢查預習

　　三、瀏覽課文，回答以下問題

　　1、劃出每節(jié)的中心句。

　　2、學問和智慧的區(qū)別是什么？

　　3、學問和智慧的聯(lián)系是什么？

　　4、作者得出怎樣的結論？

　　四、論證方法：

　　1、老師引導學生回顧以前所學議論文，有哪些論證方法。

　　2、老師歸納：（1）內(nèi)容：事實論證（舉例論證）和道理論證。

　�。�2）方式：引證、比喻論證

　　（3）角度：正面論證、反面論證、側面論證，正反對比論證。

　　3、小組結合，找出文中所用的論證方法。并體會比喻論證的作用。

　　五、討論題：

　　1、請結合上下文概括什么是“著書的`智慧”，什么是“讀書的智慧”？這一節(jié)與“開卷有益”矛盾嗎？

　　2、作者認為讀書“若是像諷誦高頭講章的讀法，則雖讀破五車，也是沒有用的�！边@與“讀書破萬卷，下筆如有神”的觀點是否矛盾？為什么？

　　3、了解了“智慧比學問更重要”后，有的同學可能會對要求記誦的內(nèi)容產(chǎn)生了疑惑，認為那是死讀書，讀死書。對此，你的看法如何呢？試作簡要分析。

【《學問和智慧》教學教案】相關文章：

欧美一线不卡在线播放,香蕉视频在线免费,亚洲国产精品久久久久秋霞影院,www.kksebo.com,aⅴ一区二区三区无卡无码,日韩成人免费一级毛片,可以免费观看的一级片