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中班科學《我從哪里來》教案

時間:2020-11-12 13:41:55 教案 我要投稿

中班科學《我從哪里來》科學教案范文

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的中班科學《我從哪里來》科學教案范文,希望能夠幫助到大家。

中班科學《我從哪里來》科學教案范文

  活動目標

  1、通過看看講講,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。

  2、在游戲中體會媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  活動準備

  1、ppt課件:胎兒的發(fā)育過程

  2、音樂《我的'好媽媽》

  活動過程

  一、講述,我從哪里來。

  1、以談話形式引出話題。

  教師:“小朋友,你知道你是從哪里來的嗎?”

  (讓幼兒互相說說自己的猜測)

  教師:讓我們來看一看吧,爸爸、媽媽怎樣才能有一個孩子。

  2、播放課件,進行演示。

 。1)讓幼兒觀看圖片,初步知道精子和卵子。

  (2)哦!原來我們就是那個小圓球慢慢長成的小寶寶呀!

  小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮” )

  (3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)

  (4)胎兒在肚子里呆了多長時間才出來呀?

  師:在這十個月里,小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢?

  二、觀察圖片,互相討論圖片內(nèi)容。

  1、引導幼兒自由提問。

  (教師依據(jù)幼兒的問題隨機做好直接回答或把問題拋給幼兒進行討論)。

  2、老師也有幾個問題要問大家。

 。1)胎兒在媽媽肚子里會吃東西嗎?

  臍帶是母體孕育嬰兒時母體和嬰兒交流物資的通道,嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是通過臍帶來運送的。

 。2)“胎兒在媽媽肚子里會怎么動呢?”

 。3)小寶寶馬上就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎么出來呢?

 。ㄓ變翰聹y)

  小結(jié):其實,每個媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊,當寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候,在醫(yī)生的幫助下,寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!

  三、游戲:體驗母恩。

  教師:朋友,你們想不想體驗一下媽媽大肚子時候的生活?

  請小朋友在自己的衣服里塞上一個皮球,跟著老師表演

  教師按照慢慢起床

  小心走路

  彎腰打掃衛(wèi)生

  扶著肚子散步

  彎腰撿東西

  輕輕坐下

  生下寶寶)

  四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  1、寶寶出生了,媽媽還要做哪些事情呢?

  2、媽媽生了我們,養(yǎng)育了我們,她是最值得我們愛的人,我們一定要非常地愛媽媽,聽媽媽的話,幫媽媽做些事情……

  3、《我的好媽媽》的音樂響起,自然結(jié)束活動。

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