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二年級植樹節(jié)的教案

時間:2021-03-04 18:05:02 教案 我要投稿

二年級植樹節(jié)的教案范文

  作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的二年級植樹節(jié)的教案范文,歡迎閱讀與收藏。

二年級植樹節(jié)的教案范文

  二年級植樹節(jié)的教案1

  學(xué)情分析:

  學(xué)生通過對本單元《世界無煙日》、《能源短缺體驗日》兩個主題活動的學(xué)習(xí),已經(jīng)知道設(shè)置特殊節(jié)日的意義,這時,恰逢植樹節(jié)來臨了,對于六年級的學(xué)生來說,要知道植樹種花的價值所在,培養(yǎng)學(xué)生要從我做起,愛護花草樹木,做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識是十分必要的;ú輼淠臼侨祟惖呐笥眩瑦圩o花草樹木是每個人的責任,教育學(xué)生從小愛護花草樹木,遵守社會公德是十分重要的。

  活動目標:

  1.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  2.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和愛國情懷。

  活動準備:

  1.請搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留鳥兒?為什么沒有留住鳥兒?小兔子用什么辦法留鳥兒?為什么留住鳥兒了?鳥兒為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請小朋友展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、學(xué)生討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  二年級植樹節(jié)的教案2

  教學(xué)目標

  1、知道3月12日是我國的植樹節(jié)。

  2、知道植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護花草樹木。

  3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

  養(yǎng)成教育訓(xùn)練點

  培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行和做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

  教學(xué)重點

  讓學(xué)生知道植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的`良好品行。

  教學(xué)難點

  讓學(xué)生知道植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行。

  教學(xué)方法

  討論法、探究式教學(xué)法

  教學(xué)媒體

  多媒體

  教學(xué)過程

  一、看幾幅圖片。

  這幾幅圖片是人們在進行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。所以每年的春季,人們會進行大量的植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫——植樹節(jié)。那么,咱們國家植樹節(jié)是哪一天呢?

  生:說一說

  二、植樹節(jié)的來歷

  講解一下植樹節(jié)的來歷。

  三、種植花草樹木的意義。

  1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木作用。

  2、老師具體講解。

  四、沒有了花草樹木帶給人類的影響。

  1、霧霾天氣。

  2、土地干燥、崩裂。

  3、到處是風(fēng)沙。

  五、欣賞幾幅圖片。

  讓孩子們對植樹造林充滿希望,鼓勵孩子們也參與到植樹造林地行列中來。

  六、表演。

  1、花朵的語言。

  2、小樹的語言。

  3、小草的語言。

  七、實踐活動。

  做一件愛護花草樹木的事情。

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