幼兒中班主題教案《鈴兒會(huì)說(shuō)話》
作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的幼兒中班主題教案《鈴兒會(huì)說(shuō)話》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、在游戲中能聽(tīng)辯門鈴、電話，鬧鐘，自行車等物發(fā)出的不同鈴聲，并知道這些鈴聲的作用。
2、激發(fā)幼兒對(duì)周圍生活中不同鈴聲的`興趣，理解它們的用處。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、摸箱一只
2、門鈴，車鈴，電話鈴，鬧鐘等物若干
3、有關(guān)各種鈴的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一.幼兒自由探索
1、請(qǐng)幼兒每人選一樣?xùn)|西玩�？纯茨闶欠裾J(rèn)識(shí)這個(gè)玩具而且你玩過(guò)后還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?
2、幼兒自由探索
3、集中交流
問(wèn)：(1)誰(shuí)來(lái)告訴大家，剛才你在玩什么?(同時(shí)出示并介紹玩具的名稱)
(2)在玩的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么?
(3)它是怎么說(shuō)話的?(幼兒一起學(xué))
二.幼兒探索各種物體發(fā)出的不同聲音
1.幼兒探索這些玩具都能發(fā)出聲音，那么這些玩具發(fā)出的聲音一樣嗎?讓我們?cè)賮?lái)玩一玩，這次可以把其他三樣玩具都玩一玩，聽(tīng)一聽(tīng)它們會(huì)發(fā)出什么聲音，并且想一想這些玩具發(fā)出的鈴聲有什么用?我們聽(tīng)到鈴聲后會(huì)怎么做?
2.幼兒集中交流各種鈴的作用
問(wèn)：(1)請(qǐng)問(wèn)你剛才玩了什么?它是怎么說(shuō)話的?我們聽(tīng)到后會(huì)怎么做呢?依次類推總結(jié)：A門鈴“叮咚叮咚”響了，你從門上的小洞洞往外看，如果是不認(rèn)識(shí)的人我們不開(kāi)門。B鬧鐘鈴響了，叫我們快快起床上幼兒園了，幼兒園里有好多小朋友在等你一起做游戲呢!C電話叮呤呤，接起電話有禮貌。D車鈴叮咚響，告訴我們讓一讓，走路要當(dāng)心。
3.老師還把這些鈴聲編了一首兒歌，就叫《鈴聲歌》
門鈴叮咚響，快去把門開(kāi)
鬧鐘叮鈴鈴，快上幼兒園
電話叮鈴鈴，說(shuō)話有禮貌
車鈴叮鈴鈴，走路要當(dāng)心
【幼兒中班主題教案《鈴兒會(huì)說(shuō)話》】相關(guān)文章：
中班詩(shī)歌《小樹(shù)葉會(huì)說(shuō)話》教案08-10
中班元宵主題教案（精選6篇）01-14
中班幼兒小寒節(jié)氣教案01-04
老舍小鈴兒美文12-28
幼兒中班父親節(jié)教案01-15
幼兒園中班閱讀教案01-15