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大班音樂活動:小老鼠打電話

時間:2021-11-25 19:30:45 教案 我要投稿

大班音樂活動:小老鼠打電話

  活動目標(biāo):

大班音樂活動:小老鼠打電話

  1、學(xué)習(xí)歌曲,體驗歌曲詼諧幽默的情趣。

  2、樂于參加歌曲表演活動。

  活動準(zhǔn)備:

  圖譜

  活動過程:

  一、練聲,引出課題

  1、出示小老鼠圖片

  師:這是誰啊?這只小老鼠它很喜歡過雙休日,這不,明天就是星期六了,它高興得在歡呼呢,聽,它是怎么歡呼的?(教師示范用“啦”唱歌曲前奏)

  師:小老鼠好開心啊,我們小朋友過雙休日開心嗎,那我們也和小老鼠一起來歡呼一下吧。

  2、小老鼠的好辦法

  師:過雙休日小老鼠很開心,可是剛剛歡呼完,小老鼠就開始發(fā)愁了,原來啊,這個雙休日小老鼠的爸爸媽媽都不在家,它要獨自一人在家,多無聊啊,得想個辦法來玩玩,小老鼠會想什么辦法呢?

  幼兒討論回答

  師:小老鼠呀,他想了一個好辦法,說“哦,有了,找個朋友過家家吧!”那怎么找呢?怎么請朋友來呢?

  對啊,小老鼠真像小朋友們說的一樣來打電話了,聽,小老鼠多得意。

  二、學(xué)習(xí)歌曲上半部分

  1、教師范唱歌曲至念白處提問:小老鼠是怎么樣打電話的',你聽出來了嗎?

  2、根據(jù)幼兒的回答結(jié)合圖譜講解

  3、幼兒學(xué)唱歌曲

  三、學(xué)習(xí)歌曲最后部分

  1、師:電話打完了,好朋友馬上就到了,聽,好像來了。

  2、教師表演開門“吱兒”貓叫“喵”關(guān)門“嘭”發(fā)抖。

  3、提問:老鼠在干什么,怎么會這樣?它打電話給誰了?

  4、師:老鼠一開門看見是貓連忙把門關(guān)的緊緊的,它一邊發(fā)抖還一邊唱“……”

  5、幼兒學(xué)習(xí)表演,演唱最后一句。

  四、組織幼兒分組分角色演唱歌曲

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