unit2 Blearn的英語教學(xué)反思
本課是五上第二單元B部分的單詞課，其中，單詞需要四會，句型會說即可，talk中繼續(xù)四會學(xué)習(xí)。本部分的單詞在四年級的.Let’sdo中已學(xué)，因此，讀音不是問題，重點放在品讀和意義的理解上。
本課的亮點：
1.本課采用整體教學(xué)法，整體呈現(xiàn)本課單詞及語境，讓學(xué)生重點對本科所學(xué)首先從音—義上感知，體驗，培養(yǎng)學(xué)生的語篇意識。
2.本課但系教學(xué)采用以舊引新法和自然拼讀法，重點關(guān)注學(xué)生的音準(zhǔn)和記憶單詞。如：w—a—shmyc—l—o—th—es和what聯(lián)系，同事把本課的另一個單詞watchTV放在一起，在語音上進行歸類，便于學(xué)生記憶。
本課的不足;
1.often在PPT重點位置不太合適。
2.師糾錯時未等學(xué)生說完，不太好。
改進措施和建議;
把PPT中的often調(diào)至快樂轉(zhuǎn)盤后面，這樣更流暢。
老師要學(xué)會放手，尤其是五年級的大同學(xué)，讓學(xué)生給學(xué)生糾錯，這樣更好，另外，少點領(lǐng)讀，多點學(xué)生子都，會更好。
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