小學(xué)句子專項(xiàng)訓(xùn)練
小學(xué)句子專項(xiàng)訓(xùn)練
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�。�2）即使這場比賽我們輸了，（ ）。
（3）我們一方面要抓物質(zhì)文明建設(shè)，（ ）。
�。�4）小草雖然沒有鮮花那樣香，（ ）。
�。�5）（ ），運(yùn)動員都堅(jiān)持訓(xùn)練。
（6）中東發(fā)生過一次嚴(yán)重的蟹災(zāi)，（ ）。而且成群結(jié)隊(duì)地侵入人們的住宅，擾亂了人們的生活。
八、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。
1、（ ）肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。
�。� ）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。
�。� ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
�。� ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
�。� ）他出生在波蘭的`首都華沙，父親是一位教師。
2、（ ）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。
（ ）開始，我怎么也捉不到。
�。� ）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
�。� ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
（ ）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了�。�
�。� ）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
3、（ ）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
�。� ）老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
�。� ）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾（luán）殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
（ ）天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以為是個(gè)妖怪。
�。� ）這樣一來，弄得大家更加驚慌
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