《生物多樣性的意義》課件
地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響，下面是小編收集整理的《生物多樣性的意義》課件，希望對您有所幫助！
【教學目標】
科學概念：
生物多樣性對于人類生存具有意義。
生物多樣性對于其他生物的生存具有意義。
生物多樣性對于維護地球環(huán)境具有意義。
保護生物多樣性就要保護它們生活的環(huán)境。
過程與方法：
用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關系。
情感、態(tài)度、價值觀
樹立保護生物多樣性的意識。
【教學重點】
知道生物多樣性對于人類生存的意義。
知道生物多樣性對于其它生物生存的意義。
【教學難點】
能用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關系。
【教學準備】
為全班準備：幾張大白紙、幾支記號筆。
為每組準備：不同主題內容的生物多樣性的意義及保護的打印資料、幾張A4紙。
【教學過程】
一、引入
地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響
二、自主探究
1、生物多樣性與我們的'關系
1）一天中，我們會做哪些事情？看圖說說其中有多少是與生物有關的？
2）組織學生分主題收集資料闡明生物的多樣性與發(fā)展的關系
A、討論生物的多樣性與我們人類有怎樣的關系？各小組制定研究計劃
�。A設：根據(jù)學生興趣分成調查植物組，調查動物組，生物多樣性與健康組，調查具有藥用價值和欣賞價值的組）
3）各組匯報調查結果
2、生物多樣性與其它生物的關系
討論：花朵是為我們人類而美麗的嗎？花與蟲媒花之間什么關系？
生物與生物之間有什么關系？
三、保護生物的多樣性
家鄉(xiāng)有哪些珍貴的生物資源；調查家鄉(xiāng)曾經發(fā)生過哪些破壞生物資源多樣性的事件；提出保護家鄉(xiāng)生物資源從保護家鄉(xiāng)環(huán)境做起的倡議。
【《生物多樣性的意義》課件】相關文章：
生物的多樣性說課稿12-02
生物的多樣性及其保護說課稿11-04
有關保護生物多樣性的社會時事06-03
《生物圈中的微生物》課件05-13
小數(shù)的意義和性質說課件稿05-13
數(shù)學課件《方程的意義》教學設計02-19
論積件思想構建網絡課件的意義05-15
礦質元素的運輸和利用的生物課件05-10
比例的意義和基本性質數(shù)學課件05-03
初中生物課件小結05-11