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《我愛校園》課件設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-11 19:46:27 課件 我要投稿

《我愛校園》課件設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

《我愛校園》課件設(shè)計(jì)

  1、聆聽《打字機(jī)》;學(xué)唱《校園的早晨》。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1 掌握歌曲的節(jié)奏特點(diǎn):x x x x | x x x x - |

  2 能夠感受出歌曲以樹擬人的手法,把學(xué)生比喻成“小樹”。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  1、聽音樂(lè)進(jìn)教室。

  2、師生問(wèn)好。

  二、新授

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  (二)新授

  1、欣賞管弦樂(lè)《打字機(jī)》。

  2、聽聽樂(lè)曲里的音樂(lè)情緒是什么?

  3、學(xué)生分組回答,老師點(diǎn)評(píng).說(shuō)明。

  4、學(xué)習(xí)歌曲《校園的早晨》。

  5、錄音范唱,感受音樂(lè)的情緒

  6、再次聆聽,用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲,老師提出注意事項(xiàng)。

  7、學(xué)生分組自學(xué)教師巡視指導(dǎo)

  8、學(xué)生分組練習(xí)

  9、完整試唱旋律

  10、教師指導(dǎo),進(jìn)行歌曲處理。

  11、完整試唱歌曲。

  能夠隨著集體基本演唱出歌曲

  課后反思:本課中的.兩首演唱曲都是描寫的我們美麗的校園,反映了學(xué)校里愉快的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)學(xué)習(xí)這兩首歌曲,激發(fā)學(xué)生熱愛我們的校園。

  課后反思:

  在本節(jié)課的教學(xué)中,教師始終處于指導(dǎo)地位。學(xué)生在教師的點(diǎn)撥下,在活動(dòng)中感受、理解和掌握節(jié)奏,并通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)造自編歌詞,進(jìn)行即興性表演,從而展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和聰明才智。

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