有意思的美術(shù)課

　　陽光穿過樹梢，照著滿地的落葉，透過窗戶，我望著窗外的美景，如詩如畫。突然，我想起了老師布置的任務(wù)----收集落葉。我起身來到院子里，彎腰撿起一片片落葉，銀杏葉、竹葉、松枝一會兒工夫就撿了一袋子。

　　美術(shù)課上，同學(xué)們都拿出了自已收集的落葉，真是五顏六色、形態(tài)各異。只見同學(xué)們個個興高采烈，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上一展身手。老師講完了拼圖的要點，我們就開始拼圖了。

　　我和我的兩個好朋友分在了一組，經(jīng)過討論，我們準備拼一副一個小女孩兒追蝴蝶的畫面。我翹著蘭花指先拿了一片銀杏葉做小女孩兒的裙子，然后在一片葉子上畫了一個圓圓的臉，剪好形狀后，小女孩兒漂亮的小臉蛋就拼好了。我的其中一個好朋友拿著樹葉反復(fù)嘗試、擺放，另一個好朋友拿起兩片竹葉，放在小女孩兒的頭上，就這樣小女孩兒的頭發(fā)拼出來了。緊接著，我又找了幾片泛紅的葉子來拼蝴蝶，最后我用細長的柳葉拼出了小女孩兒的兩條辮子。瞧，一個天真爛漫的小女孩兒在陽光的照耀下追著飛舞的蝴蝶，多么美麗的畫面�。∨笥延檬中⌒囊硪淼啬闷饦淙~時，整個臉又變得嚴肅起來，似乎她正面臨的是一場戰(zhàn)斗，她把樹葉放在了小女孩兒胳膊和手的位置上，還用手指在樹葉上按了按，原來她想要確認一下樹葉是不是粘好了。突然不知是誰碰了一下桌子，說時遲那時快，我趕緊用手按在了拼圖上，這才保住了我們的作品。

　　時間過得真快，美術(shù)課就在不知不覺中過去了。在這節(jié)創(chuàng)意樹葉拼圖的活動過程中，不僅鍛煉了我們的動手能力，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力，還提高了我們的想象力。真是有意思的美術(shù)課�。�

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