(熱門(mén))童年的詩(shī)歌15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編整理的童年的詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的詩(shī)歌1
“一一得一，一二得二，二二得四”
仿佛一個(gè)盛大的合唱。在教室里
我們熱烈地誦讀著九九乘法口訣表
清晰快樂(lè)高亢的嗓音，碰撞著這個(gè)夏季午后
長(zhǎng)久的沉悶和空寂。這個(gè)下午，變得充實(shí)
仿佛窗外橘樹(shù)上那渾圓快樂(lè)明亮的果實(shí)
老師在講臺(tái)前，背著雙手踱步
一個(gè)可愛(ài)的小老頭，裝著洗得發(fā)白的中山裝
總是瞇著眼，盛滿(mǎn)的笑仿佛要溢出來(lái)
一只蒼蠅在教室里打轉(zhuǎn)。四處尋找著
出口。調(diào)皮的小胖把書(shū)扔起來(lái)
蒼蠅一個(gè)回旋，飛出教室
把合唱隊(duì)的低聲部帶向遠(yuǎn)方
課間休息。男孩追逐著
漂亮的女孩兒，女孩兒閃進(jìn)
廁所，在門(mén)邊露出半張紅紅的臉
露出狡黠的笑容。男孩在男廁門(mén)邊
候著，仿佛靜臥的獵豹
在歲月的某處，我們那么歡樂(lè)地
用幸福點(diǎn)亮整個(gè)了下午
而現(xiàn)在，我的窗外，白楊樹(shù)沐著點(diǎn)點(diǎn)
夕陽(yáng)的`微光，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著
幾片枯黃的葉子，樹(shù)葉想緊緊抓住
仿佛是我想抓住的逝去的歲月
童年的詩(shī)歌2
跟著兒童節(jié)日的節(jié)拍
憶起陪我童年的伙伴
童年的伙伴在眼前
記憶的歌聲響耳邊
無(wú)聲的歲月飄然去
心中的純真似昨天
童年，是我白天的歌
童年，是我夜晚的夢(mèng)
童年，只有歡笑，沒(méi)有憂(yōu)傷
童年，是回憶不盡的詩(shī)情
童年已逝，記憶美好
童年，離開(kāi)你很久很久
真想邀你相伴
舊地重游
再去放風(fēng)箏
在空中試比高
幻想長(zhǎng)出一雙翅膀
高高飛舞
那樹(shù)林里
我天真的對(duì)著你
吹響那談綠色的柳笛
聆聽(tīng)林中的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)
憧憬童年無(wú)限的.遐想
用紙折成的飛機(jī)
伴我飛翔
親手制作的風(fēng)車(chē)
去學(xué)校參加比賽
那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳皮筋
是我的最?lèi)?ài)
你有一雙機(jī)警的眼晴
看你捉迷藏的樣子
水晶般的眼神
濃濃的童真笑臉
只怕那童話(huà)的標(biāo)本
縱然踏破青山
也再難以尋求
生命不會(huì)倒行
童年也與昨日一同停留
記憶
叢生了我對(duì)孩時(shí)的愛(ài)戀
又把我的心海浪花舉起
讓童年的歡笑
帶著綠色的夢(mèng)
在前行的人生路上
播灑純真和美麗
童年的詩(shī)歌3
《童年》
什么時(shí)候我還托著腮幫
仰望父親臉上
歲月碾過(guò)的道道車(chē)轍
冥想著
時(shí)光的華麗馬車(chē)呼嘯而至
滿(mǎn)載我一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想
什么時(shí)候我還趴在母親的膝旁
耳邊的故事像山泉一樣流淌
微風(fēng)的撫摸是催眠的小曲兒
睡夢(mèng)里
身子在云端悠悠飄蕩
什么時(shí)候我還牽著風(fēng)箏的.手
躺倒在綠油油的球場(chǎng)
螞蟻爬上我的鼻頭
跺著腳抱怨我
壓塌了它新婚的洞房
什么時(shí)候我還盼望著班級(jí)的遠(yuǎn)足
鍋碗瓢盆是必備的行裝
生一把火期待誘人的飯香
雨點(diǎn)們不期而至結(jié)果
只能把它們與歡笑
一起品嘗
童年的詩(shī)歌4
童年--故鄉(xiāng)
--
我的家鄉(xiāng)在汶河旁
在我出生前，明媚的天空
已把故鄉(xiāng)包裹得很?chē)?yán)
清新的氣息，適合生長(zhǎng)莊稼
適合晨讀，耕作，洗漿
適合歡聲笑語(yǔ)，訴說(shuō)家常
--
文昌閣，那個(gè)虔誠(chéng)的古建筑
一些心有禪念的人，時(shí)常跪在
他的跟前，將一柱香
繚繞在掌、胸之間，祈求
萬(wàn)事如意，全家平安
--
村北的小樹(shù)林，是故鄉(xiāng)
風(fēng)起的地方，一到夕陽(yáng)西下
就變成鳥(niǎo)的'天堂，它們把巢穴
建在故鄉(xiāng)的肋骨上，每到傍晚
故鄉(xiāng)會(huì)生起縷縷炊煙
炊煙，飄向夢(mèng)升起的地方
--
小汶河，是我兒時(shí)的天堂
蕩漾的碧波，曾經(jīng)將我的
羞澀隱藏，每到黃昏時(shí)光
夕陽(yáng)就成了一枚游弋的印章
無(wú)論垂柳如何遮擋，風(fēng)兒時(shí)常
將印章撕碎，把河水染成金黃
--
是呀，如果不是弟弟
喂養(yǎng)的兩只白兔，肆無(wú)忌憚的親熱
如果不是大我一歲的表哥
跟我捉迷藏，貪玩的我呀
也不會(huì)將自己制作的泥人兒
當(dāng)成作業(yè)，交給
父親用粉筆壘起的講堂
--
故鄉(xiāng)啊，你就像一根線(xiàn)
將我系在你的另一端，這根線(xiàn)很長(zhǎng)
時(shí)常牽扯你的呼喚
那呼喚很輕，就像母親的
搖籃曲，喚醒一個(gè)懵懂的童年
童年的詩(shī)歌5
老屋的木格子窗
是歲月昏黃的眼睛，
麻線(xiàn)和油紙的組合
仿佛是渾濁的晶體與密密的血絲
充斥整個(gè)瞳孔。
在它的凝望中
我和小妹正站在厚厚的木窗臺(tái)上
從敞開(kāi)的窗扇去接從屋檐
凌亂的苫房草那瞳孔的美睫上
滑落的雨滴。
時(shí)至今日，
我還能從掌心聞到
那雨滴彌散的氣息，
就像夾在書(shū)頁(yè)中的一片楓葉
抑或蝴蝶的標(biāo)本，
它的故事總能引起我的回憶。
我們的童謠還回蕩在風(fēng)雨里，
在我們的兒歌聲中，圍住小院的
柳條籬笆浸潤(rùn)著煙雨，
那長(zhǎng)長(zhǎng)低垂的翠枝碧葉
猶如美女的長(zhǎng)發(fā)在沐浴。
窗前的`曬衣繩把一串串
雨珠串起，燕子舞蹈般
在繩上呢喃梳羽，
那雨珠在輕輕地?fù)u動(dòng)中倏地墜落，
片刻又在繩上重新結(jié)集。
燕子的窩就在我們觸手可及的檐底，
窩中的雛燕已甜甜睡去。
一陣賣(mài)豆腐的吆喝穿過(guò)風(fēng)雨，
一定是二伯又頂著麻袋的蓑衣
走在風(fēng)雨泥濘里，他的造型
一定如小人書(shū)里的巫師般滑稽。
那首童謠不會(huì)隨時(shí)光的流逝老去，
那熟稔的歌還會(huì)在風(fēng)雨中唱起：
老天爺，
下大雨，
黃瓜茄子都給你。
童年的詩(shī)歌6
低垂的眼簾下
是如花的童年
綠色的草坪上
陽(yáng)光幸福的描摹
你的童真
摘一朵花吧
你們自己去聞
同齡的小狗
不懂你
童話(huà)般的'心境
或者
你們便是兩朵
春天的花蕾
無(wú)聲演奏春的交響
伴你的小狗
靜默的傾聽(tīng)
童年的詩(shī)歌7
《童年的期盼》
幾多期盼，幾多思念，火熱的情愫燃燒著童年。
曾經(jīng)穿上小小的.軍服，把興奮喜悅?cè)鰸M(mǎn)校園。
幾經(jīng)摔打，幾經(jīng)磨練，拼搏才知道什么是艱難。
前途不都是一馬平川，理想決不是蜜語(yǔ)甜言。
幾度驚喜，幾度狂歡，暴風(fēng)雨過(guò)后便是艷陽(yáng)天。
童年的期盼終于實(shí)現(xiàn)，輝煌的歲月不會(huì)遙遠(yuǎn)。
童年的詩(shī)歌8
1、《童年》
兩個(gè)小孩盤(pán)腿坐在地上，玩弄著收集來(lái)的瓶蓋，你轉(zhuǎn)一下他轉(zhuǎn)一下，玩得好不樂(lè)乎。
我看著，想起了自己的童年。
一群天真的孩子擺弄著收集來(lái)的瓶蓋，有的帶回家做花瓶，有的當(dāng)陀螺不停地打轉(zhuǎn)，臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)足。
小孩嘟嚷著把它丟棄在一角，“啪”，那水晶球似的瓶蓋碎裂了。
悻悻離去。
我趕緊跑過(guò)去，把玩起來(lái)……
2、《童年的小河》
記得，那年初戀——
我們才六歲！
你靜靜的看我，釣魚(yú)
我們一起照著那面鏡子
一起等待浮標(biāo)，點(diǎn)頭
跳起一支歡躍的舞曲
我常用一瓶魔法的藥水
滴滴的，把你灌醉
看醺醺的蝦米
浮出水面，游向了堤岸
你總是文靜的，在許多個(gè)
午后，在我幸福的瞳孔中
甜甜的酣睡——
我守護(hù)著你，在陽(yáng)光下
看蜜蜂和粉蝶如何伴著微風(fēng)
與小野花們談一次戀愛(ài)
我想起你！想起了——
無(wú)數(shù)個(gè)日出和黃昏
你那羞澀的緋紅的臉頰
以及，許多、許多次的
遙遠(yuǎn)呼喚——
一位老婦慈藹的嗓音
正召喚著，她的兒孫
今夜，我又想起了你——
我卻身在茫莽無(wú)邊的大海
狂風(fēng)一陣、接一陣的
撼搖著，我薄薄的帆
巨浪張牙舞爪的接踵撲來(lái)
他們企圖攀折我的脊柱——
我倔傲挺立的鋼鐵的桅桿！
但是，我已不再覺(jué)得害怕！
我不再悚懼于他們的威脅和摧打
雖然，我還流著淚……
淚中，流出了我全部的勇氣和力量
而我！更在淚光中找到了你——
我的初戀！
��！我親愛(ài)的，——童年的小河！
3、《我是童年》
人生的舞臺(tái)走過(guò)童年
相匣里是否留下了笑臉
海闊天空是最美的畫(huà)面
再大的怨在這里也能釋?xiě)?/p>
珍惜著童年這一份請(qǐng)柬
把自己的心交給了自然
人生的里程填好了志愿
生命的驛站交好了答卷
每個(gè)腳印聽(tīng)從自由呼喚
人生的舞臺(tái)走過(guò)童年
爺爺?shù)男β暳艚o了春天
鳥(niǎo)語(yǔ)花香是歲月的沉淀
再大的傷在這里也被溫存
收藏著童年這一枚獎(jiǎng)?wù)?/p>
經(jīng)奶奶的手傳遞了愛(ài)戀
愛(ài)心的火種充滿(mǎn)天地間
一路的暖陽(yáng)萬(wàn)代能相傳
每個(gè)夢(mèng)想都有光明禮贊
4、《童年》
夕陽(yáng)映照下，綠茵上天真爛漫的歡笑；
雪花漫舞里，狂歡中純潔無(wú)瑕的牽手；
桂花嬉戲時(shí)，塵香里單純捧手的追逐
溪水翩然中
飄灑著清澈透明的笑語(yǔ)
歲月如水輕輕地蒸發(fā)，童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深處，童年煥發(fā)著光焰，遙遙地召喚……
5、《童年純真》
曾幾何時(shí)，我也曾擁有過(guò)那天真無(wú)邪的笑容。
曾幾何時(shí)，我也是這么的開(kāi)心過(guò)，曾幾何時(shí)，我也是每天繞著旋轉(zhuǎn)木馬跑。
曾幾何時(shí)，我也有那么美的`童年夢(mèng)。
過(guò)了多少個(gè)春秋，時(shí)間顛倒離沛。
小時(shí)候總是望著窗外發(fā)呆，想著長(zhǎng)大后的未來(lái)。
眼看著樹(shù)葉綠了又是一年又一年，奔波的腳步卻不曾停歇。
6、《童年》
童年的渴望
現(xiàn)在是那么遙不可及
記得，懂得
看著嬉戲的小孩
是羈絆，是單純
毫無(wú)約束
似所有事情與他們絕隔
陡然間心生羨慕
跟著媽媽的腳步
看這世態(tài)傳奇
清晰，透徹
于我而言，卻是泡影
人生如戲
又有幾何悲傷
童年的渴望
在孩童的身上
在春天里——萬(wàn)物復(fù)蘇
枝芽在祖國(guó)的土地上萌生
綻放新生的華麗
在夏天里
池塘邊樹(shù)上知了的歌唱
喚醒了內(nèi)心深處的渴望
在秋天里
枯黃樹(shù)葉飄落大地
顯得那么憂(yōu)愁善感
在冬天里
赤裸的寒風(fēng)無(wú)情摧殘
白雪依舊翩翩起舞
梅花卻不懼與雪花爭(zhēng)艷
顯出堅(jiān)韌的身影——獨(dú)占鰲頭
童年的渴望
聆聽(tīng)回憶的歌謠
從中尋味殘缺的記憶
看著臉上知足的歡顏
把最美的童真保存
與這記憶攜手——直到老去
7、《童年的記憶》
童年的記憶，最美的時(shí)光，旅程中的開(kāi)心果。
童年的記憶，生命的啟蒙，心靈的純凈水。
記憶的點(diǎn)滴，時(shí)間被定格。
收藏在回憶的倉(cāng)庫(kù)，留在生活放映室中。
欣賞，回味。
童年的詩(shī)歌9
童年是一幅迷人的畫(huà)片
勾勒出有趣動(dòng)人的故事
童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲
彈奏出純潔美好的幻想
童年是一束絢麗的茉莉兒時(shí)的歡笑就是醉人的芳香……
那時(shí)候我還托著腮幫
仰望夜空中美麗的繁星
冥想著
它們彼此親密地玩耍
閃爍著智慧的`眼睛
那時(shí)候我還趴在媽媽的膝旁
耳邊的故事靜靜地流淌
微風(fēng)的撫摸是輕輕的歌謠
睡夢(mèng)中露出甜美的微笑
那時(shí)候我還書(shū)寫(xiě)著理想
讓一只只準(zhǔn)備起航的紙船
滿(mǎn)載希望的翅膀
漂呀漂
放飛心中天真的夢(mèng)想
那時(shí)候我還甩掉鞋子
匯集在無(wú)邊無(wú)際的海邊
叫著，跳著
無(wú)垠的天穹靜止地垂著頭
不息的海水在腳下洶涌
海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒。
童年的詩(shī)歌10
即將步入中學(xué)殿堂的我，
已經(jīng)從童年里走了出來(lái)，
可是，
我依舊懷念童年生活。
童年，
那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，
想說(shuō)就說(shuō)，
想笑就笑。
回想起童年做的那些傻事，
嘴角邊總是露出一絲抹不去的'笑意。
因?yàn)槟菚r(shí)的我們年幼無(wú)知，
就因?yàn)椤巴詿o(wú)忌”，
不知傷了多少人的心，
又不知令多少人捧腹大笑。
在童年里，
總是盼望著快快長(zhǎng)大，
可是長(zhǎng)大了，
因?yàn)楦鞣N事情的困擾，
又不想長(zhǎng)大了，
好想做回童年時(shí)期那個(gè)天真爛漫的自己。
也許，
正因?yàn)檫@樣，
才讓人感受到童年的美好，
時(shí)間的寶貴吧！
初一:墨逸清
童年的詩(shī)歌11
池塘
鴨群在水中玩耍，
梳理自己潔白的絨毛。
魚(yú)兒在池中嬉戲，
濺起潔白的.浪花。
孩子們?cè)诔靥晾镉斡荆?/p>
蝌蚪青蛙笑哈哈。
校園
清晨這美好的時(shí)光，
孩子們背著書(shū)包上學(xué)堂。
操場(chǎng)上活力四射，
教室里書(shū)生朗朗，
小鳥(niǎo)在窗外伴唱，
花兒吐出它的芬芳。
森林
伐木工來(lái)了，
使森林變得可怕。
小動(dòng)物們跑啊跑，
使森林變得吵鬧。
“紅領(lǐng)巾‘’來(lái)了，
使森林變回從前那樣安靜。
童年的詩(shī)歌12
1、《村居》——清代高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。譯文：農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學(xué)以后，一路上沒(méi)什么耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
2、《小兒垂釣》——唐代胡令能篷頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)臥莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。譯文：一個(gè)蓬頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的'身影。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩漠不關(guān)心地?cái)[了擺手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。
3、《長(zhǎng)干行》——唐代李白郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。譯文：你騎著竹馬過(guò)來(lái)，我們一起繞著井欄，互擲青梅為戲。我們同在長(zhǎng)干里居住，兩個(gè)人從小都沒(méi)什么猜忌。
4、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》——唐代賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。譯文：我在年少時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才回來(lái)。我的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。兒童們看見(jiàn)我，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。他們笑著詢(xún)問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)的呀？
5、《舟過(guò)安仁》——宋代楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。譯文：一只漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。怪不得沒(méi)下雨他們就張開(kāi)了傘，原來(lái)他們不是為了遮雨，而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進(jìn)啊。
童年的詩(shī)歌13
童年
作者：溪亭
一架風(fēng)車(chē)
一灣青水
一條白石子小路
一片金黃色稻田
一聲牛叫，是老牛在徐度田野
一縷炊煙，把斜陽(yáng)繞在了屋檐
“兒啊，吃飯咯！”
聲音從村的這邊，傳到那邊
是誰(shuí)馬上拍拍泥土，光著腳丫
囈呀呀著回家
路過(guò)了
一架風(fēng)車(chē)
一灣青水
一條白石子小路
一片金黃色稻田
還有一個(gè)風(fēng)箏
斷了線(xiàn)……
童年
作者：蘇慕白
小木馬，
搖晃記憶的年輪，
讓我們隨著，
竹蜻蜓的旋轉(zhuǎn)，
轉(zhuǎn)動(dòng)那歡快的時(shí)光，
讓我們隨著，
紙飛機(jī)的蜿蜒，
飛向那純真的年代。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，
夕陽(yáng)下的奔跑，
映照稚嫩的臉龐，
在嬉戲中，
追逐年少的夢(mèng)想，
天真無(wú)邪，
雪花里的浪漫，
伴著爛漫的笑容，
在腳印里，
書(shū)寫(xiě)純潔的情誼。
歲月如歌，
花開(kāi)花落，
當(dāng)童年，
在流年中悄悄地沉淀，
消逝光陰的故事，
帶走了往日的歡聲笑語(yǔ)，
那五彩的畫(huà)筆，
再也畫(huà)不出斑斕多姿的世界，
只剩一首遠(yuǎn)去的歌謠，
殘留記憶的篇章，
把最美的童真，
封存心底，
讓我們只覺(jué)得，
成長(zhǎng)在慢慢地接近。
我想返回童年
作者：伏虎
我想返回童年
我要重塑自己的心靈
我要更美好
我要更純真
我要更善良
我要找回丟失的童心
我想返回童年
我要重改自己的命運(yùn)
我要更健康
我要更勤奮
我要更堅(jiān)韌
我要找回丟失的童魂
我想返回童年
我要重過(guò)自己的人生
我要更快樂(lè)
我要更浪漫
我要更自由
我要找回丟失的童真
我想返回童年
我要重走愛(ài)情的軌跡
我要青梅竹馬
我要從小愛(ài)她
我要愛(ài)她一生
我要找回丟失的緣分
我想返回童年
我要活得瀟灑
我要活得年輕
我要活出春天的美麗
我要活出夏天的旺盛
我要活出秋天的充實(shí)
我要活出冬天的含意
遙遠(yuǎn)的童年
作者：沙漠里的小雨
講一段動(dòng)人的故事
聽(tīng)一段美麗的傳說(shuō)
花開(kāi)的季節(jié)我們要珍惜
心向著遠(yuǎn)方的色彩殿堂
留下夢(mèng)想在筆記本里
走過(guò)的回憶才算真實(shí)
一起談過(guò)的天地
一起夢(mèng)想的.未來(lái)
在課本上勾勒的文字
想起來(lái)是那樣的幼稚
甜美的班花
你總是班長(zhǎng)
嚴(yán)肅的老師
你爬滿(mǎn)皺紋
惡作劇的懲罰也是一種美
英雄的心里在國(guó)旗下罰站
粗糙的胡須和紅色的高跟鞋
是強(qiáng)烈的向往
在一個(gè)個(gè)清晨和一個(gè)個(gè)夜晚
不知不覺(jué)靠近
那是破繭的彩蝶
那是出窩的小燕
回不去的是那回憶
回不去的是流星雨
童年的詩(shī)歌14
早飯過(guò)后來(lái)到村后的栗園`
無(wú)盡的'栗樹(shù)聳立在沙灘上`
沒(méi)有枯草覆蓋`
只有嫩草初生`
初春`
空氣還是那樣新鮮`
漫步沙灘`
回想起以前`
這里給我留下了許多孩時(shí)的記憶`
因?yàn)槔鯃@在野外`
每到豐收季節(jié)都會(huì)來(lái)看園`
那時(shí)嘴饞`
就到別人地里扒紅薯`
扒紅薯也有講究`
要扒黃皮的`
甜`
回到園里就在沙灘上挖坑`
放上紅薯`
在紅薯上面放木柴`
點(diǎn)火`
等木柴著凈落到紅薯里面在用沙子埋住`
因?yàn)橐劝雮�(gè)小時(shí)才熟`
所以這段時(shí)間就成了煎熬```
每每想起這些臉上都會(huì)泛起一絲童年常有的笑臉`
天真`
可愛(ài)```
長(zhǎng)大了在也不會(huì)有童年時(shí)的那種樂(lè)趣`
那種天真無(wú)邪的笑`
躺在沙灘上`
微風(fēng)拂過(guò)`
樹(shù)葉飄零`
時(shí)不時(shí)一兩片葉子打到臉上`
仿佛脫離了世俗`
又回到了童年`
心放寬了`
隨風(fēng)而去`
在也沒(méi)有憂(yōu)慮`
在也沒(méi)有喧嘩```
陽(yáng)光依然嫵媚```
心依然天真```
童年的詩(shī)歌15
莽莽棋山腳，幽幽葦河谷。
日寇六十年，侵華掠故土。
途經(jīng)圪洞口，突遇好漢阻。
阿大民兵連，抗日敲邊鼓。
八路老太婆，是我親祖母。
率眾藏地道，全村老婦孺。
英雄小村落，養(yǎng)育鶴袤男。
受苦孩童日，挑桶黑水灣。
薪柴打山野，苣菜挖田邊。
寒夜碾桿抱，朦朧到白天。
那年夜雨霏，黎明上學(xué)校。
路上無(wú)人跡，讀書(shū)尚嫌早。
忽記李伯院，果熟把心鬧。
繞路爬石岸，石松朱出腦。
心如五味瓶，疼痛又懊惱。
頭頂似火燒，抱頭學(xué)堂跑。
師生驚問(wèn)時(shí)，謊稱(chēng)石河倒。
嚇傻老祖母，慌忙把醫(yī)找。
敷藥傷口包，事情競(jìng)未了。
捎信告父母，雙親急回跑。
見(jiàn)兒已無(wú)恙，揪心始放了。
兒時(shí)些許事，至今夢(mèng)縈繞。
回憶上學(xué)時(shí)，各科成績(jī)棒。
同學(xué)總羨慕，老師�？洫�(jiǎng)。
寫(xiě)字在廟堂，讀書(shū)在階廊。
威嚴(yán)老師郎，罰爾跑操場(chǎng)。
更有調(diào)皮男，打架斗魯莽。
報(bào)告郎老師，揪耳站谷場(chǎng)。
豈無(wú)歡樂(lè)日，撲克玩不休。
抓子石板上，打餌圪嘴丘。
女孩杏核嘣，男伴老虎揪。
夏日河里走，童趣無(wú)盡頭。
看戲三交口，苦中尋樂(lè)土。
高昂上黨調(diào)，敲動(dòng)我心鼓。
臺(tái)上寶蓮燈，臺(tái)下抹淚女。
觀(guān)眾齊喝彩，皮秀英打虎。
晴天響霹靂，狂風(fēng)催驟雨。
戲迷正懊喪，云開(kāi)日空舞。
少年不知戲，至今墜迷霧。
愛(ài)好文字咬，數(shù)理難入腦。
郎師惜我長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表。
黑板抄寫(xiě)忙，文章不嫌少。
記取學(xué)期始，谷場(chǎng)勞動(dòng)早。
挨打小李師，惹我心恨惱。
冤屈訴阿奶，一氣離學(xué)跑。
厭學(xué)自茲始，學(xué)海路邈邈。
白日依山盡，黃河入海流。
學(xué)子誦詩(shī)書(shū)，不知為何求。
課堂一天忙，夜晚夢(mèng)春秋。
瑯瑯書(shū)聲長(zhǎng)，日日不見(jiàn)休。
兒時(shí)有夢(mèng)想，懵懂望明天。
朝朝暮暮數(shù)，歲歲年年專(zhuān)。
當(dāng)兵大哥回，夸我文字甜。
從此學(xué)海路，詩(shī)書(shū)不解緣。
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