- 相關推薦
《螳螂捕蟬》課文及翻譯
螳螂捕蟬是漢語成語，出自西漢劉向《說苑·正諫》，諷刺只顧眼前利益而忽視潛在危機的短視行為，下面分享《螳螂捕蟬》課文及翻譯，歡迎閱讀！
原文
吳王欲伐荊(楚國)，告其左右曰：“敢有諫者死!”舍人國王的侍從官有少孺子(年輕人)者欲諫不敢，則懷丸操彈(藏著子彈拿著彈弓)于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此!”對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附(彎曲著身體，屈著前肢)，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲(一心想要)得其前利(眼前的利益)，而不顧其后之有患也�！眳峭踉唬骸吧圃�!”乃罷其兵。
翻譯：
吳王要進攻楚國，向左右大臣警告道：“如有人敢于進諫，就叫他死!”有一位年輕的宮廷侍從，想諫又不敢，他就懷揣彈弓到后花園去，露水灑濕了衣裳，這樣過了三個清晨。吳王知道后說：“你來，何苦把衣裳淋濕成這個樣子?”他回答道：“園子里有樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹枝上悲鳴飲露，不知螳螂就在它的身后。螳螂俯著身子向前爬去要捉蟬，而不知黃雀在它身旁。黃雀伸著頭頸要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中張開的彈丸。這三者都想得到自己的好處，而不顧身后隱藏著禍患啊!”吳王說：“您說得好啊!”于是停止用兵。
注釋
�。�1）吳王：指吳王壽夢。欲：想要。伐：征討，討伐。荊，指楚國。
（2）諫：規(guī)勸。以下勸上為諫。
�。�3）舍人：門客
�。�4）少孺子：年輕人。
�。�5）懷丸操彈：懷揣子彈，手拿彈弓。操：持、拿。
（6）三旦：三個早晨，三天。三，泛指多次。天，古漢語里“旦”就是“早晨”的意思。
�。�7）子：你。
�。�8）悲鳴飲露：一邊放聲地叫著一邊吸飲著露水。古漢語中悲并不一定指代“悲傷”。
（9）委身曲附：縮著身子緊貼樹枝，彎起了前肢。附即“跗”，腳背，這里代腳。委：曲折。曲：彎曲
�。�10）傍：同“旁”，旁邊。
�。�11）延頸：伸長脖子。延，伸長。頸，脖子
�。�12）務欲得其前利：力求想要得到眼前的利益。務：一定，必須。利：利益。
�。�13）顧：考慮。
�。�14）患：憂患、災禍。
�。�15）善哉：好
�。�16）罷：停止
�。�17）兵：戰(zhàn)爭
整體含義
這個成語諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身后禍患的人。對鼠目寸光、利令智昏、不顧后患這類人提出警告。也比喻有人一心想暗算別人，卻沒想到有人也想暗算他。 告訴我們在考慮問題、處理事情時，要深思熟慮，考慮后果，不要只顧眼前利益，而不顧后患。
螳螂捕蟬：
蟬：知了。螳螂捉蟬，不知潛在危險。比喻目光短淺，沒有遠見。
黃雀在后：
比喻伺機從后面襲擊，也比喻有后顧之憂。
讀后啟示：
�、挪荒苤豢吹窖矍暗睦妫活櫳砗蟮奈ｋU。
�、撇荒芤娎Γ影捕�。
⑶看問題要全面，不能主觀片面。
作者簡介
劉向（約前77—前6） 原名更生，字子政。西漢經(jīng)學家、目錄學家、文學家。沛縣（今屬江蘇）人。楚元王劉交四世孫。宣帝時，為諫大夫。元帝時，任宗正。以反對宦官弘恭、石顯下獄，旋得釋。后又以反對恭、顯下獄，免為庶人。成帝即位后，得進用，任光祿大夫，改名為“向”，官至中壘。曾奉命領校秘書，所撰《別錄》，為我國目錄學之祖。治《春秋彀梁傳》。據(jù)《漢書·藝文志》載，劉向有辭賦33篇，今僅存《九嘆》一篇。今存《新序》、《說苑》、《戰(zhàn)國策》、《列女傳》等書，《五經(jīng)通義》有清人馬國翰輯本。原有集，已佚，明人輯為《劉中壘集》�！冻o》是劉向在前人基礎上輯錄的一部“楚辭”體的詩歌總集，收入戰(zhàn)國楚人屈原、宋玉的作品以及漢代賈誼、淮南小山、莊忌、東方朔、王褒、劉向諸人的仿騷作品。
【《螳螂捕蟬》課文及翻譯】相關文章：
《鴻門宴》課文及翻譯07-25
課文《與朱元思書》翻譯05-27
螳螂捕蟬作文[精]03-30
《螳螂捕蟬》教學實錄10-28
【優(yōu)秀】螳螂捕蟬作文14篇03-30
螳螂捕蟬作文優(yōu)秀19篇12-06
《窮人》的課文10-24
《爭吵》課文03-05
《秋天》課文10-13