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小學工作崗位職責

時間:2025-11-27 16:18:57 好文 我要投稿
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小學工作崗位職責

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。我們該怎么制定崗位職責呢?下面是小編幫大家整理的小學工作崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學工作崗位職責

小學工作崗位職責1

  1、教導主任在校長的直接領(lǐng)導下,具體負責學校的教務工作,副教導主任協(xié)助教導主任工作,并搞好自己所分管的工作。

  2、主持教導處的日常行政工作,組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間、管理學生學籍、積累教學資料、負責學生課本的訂購,搞好各種課外活動,檢查教育教學工作。

  3、領(lǐng)導研究工作。定期召開教學工作會議、組織學習教學大綱的教學計劃,審查批準各科的教學計劃、督促教師執(zhí)行崗位責任制,深入教學第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學生作業(yè)、分析試卷。召開學生及家長座談會,了解和掌握教學情況,對教師中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”,發(fā)展學生智力、培養(yǎng)學生能力、幫助教師總結(jié)經(jīng)驗、及時組織交流,建立教師檔案、組織教師業(yè)務進修,提高教學水平。

  4、抓好班主任工作,審查批準班主任工作計劃,定期召開會議,研究匯報工作、加強學生思想、學習、勞動、生活的管理,組織班主任做好學生的操行評定和評選工作,做好后進生的.轉(zhuǎn)進工作,幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,抓好少先隊工作,培養(yǎng)學生干部。

  5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性群體活動,適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動抓好學生的衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,及時組織學生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學生視力。

  6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的常規(guī)工作。

  7、組織安排全校性活動。如公開課、教學實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各科文藝活動及各種評比活動。

  8、組織考試,做好命題、閱卷、評分總結(jié)工作。

  9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作

小學工作崗位職責2

  總務主任在校長領(lǐng)導下組織總務處工作人員完成下述各項任務:

  1.負責制定總務工作計劃,并組織實施。

  2.做好財務管理工作,嚴格執(zhí)行財務制度,負責學校經(jīng)費預算、決算的編制和實施。

  3.負責教育、教學設備、用品的供應、發(fā)放、維修和更新。

  4.負責學校校舍及設備的`管理、維修。

  5.負責學校的財產(chǎn)保管、使用,負責車輛管理和安全。

  6.負責學校的水、電、衛(wèi)生、防暑、取暖和師生福利方面的工作。

  7.組織人員辦好食堂,搞好師生的伙食供應,解決教職工后顧之憂。

  8.對學校進行整體規(guī)劃,有計劃地對學校進行綠化、美化,道路修整,改善學校的環(huán)境。

  9.負責對所屬人員的思想教育,樹立大局意識和服務意識,負責總務人員的業(yè)務進修和技術(shù)培訓工作。

  10.對總務人員的工作進行考核和必要的調(diào)整。

  11.努力完成其他臨時性工作。

小學工作崗位職責3

  一、門衛(wèi)安全管理職責:

  1、嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。

  2、嚴格審查、登記進出校園人員情況,嚴禁學生無請假條出校門。

  3、上下學時段要做好學生進出大門的維護工作。

  4、經(jīng)常巡視校園重要部位,確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。

  5、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生安全情況及時向?qū)W校領(lǐng)導反映和聯(lián)系。

  二、班主任安全職責:

  1、班主任做好學生考勤,如發(fā)現(xiàn)學生無故未到校,應在第一時間內(nèi)通知到學生家長。

  2、教育學生互相監(jiān)督,課間不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

  3、放學時段要組織學生排好隊,有序到達家長接送區(qū)域

  三、教師課堂教學安全職責:

  1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

  2、嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格執(zhí)行隨堂護導制度。

  3、規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

  4、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。

  四、教干教師路隊值日安全職責:

  1、每天中午、下午放學時,路隊值日人員必須及時到達學生接送區(qū)值班,嚴禁擅自脫離崗位。

  2、值日人員必須認真負責,維持好行人及車輛秩序,保證學生通道的`安全暢通。

  五、教干教師校園安全值日職責:

  1、值日教干要全面安排、檢查、處理當日安全工作內(nèi)容,并做好記錄。

  2、值日教干教師必須進行課間巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、匯報。

  3、完成當日值班任務后,將安全日志上交辦公室審查存檔。

  六、校長安全管理職責:

  1、建立學校安全工作領(lǐng)導小組,負責學校安全工作。

  2、健全安全工作臺帳登記機制,確保安全工作有檔可查。

  3、每學期對安全工作有明確分工,責任到人。

  4、實行定期安全工作檢查制度。

小學工作崗位職責4

  1、積極當好學校領(lǐng)導的參謀,按市上級部門的要求制訂每學期學校保健工作計劃,組織好全校性的各項衛(wèi)生工作,進行技術(shù)指導和衛(wèi)生監(jiān)督。

  2、結(jié)合學校工作和季節(jié)特點,采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育,制訂各項檢查評比制度,認真指導和培養(yǎng)學生具有良好衛(wèi)生習慣,有計劃地訓練和發(fā)展紅十字青少年,建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。

  3、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作,認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫(yī)務處理,發(fā)現(xiàn)病情嚴重的師生,應迅速護送至醫(yī)院就診。

  4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施,如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理,嚴格控制傳染源,對各項預防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。

  5、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合,保健教師應與體育教師密切配合,認真執(zhí)行體育醫(yī)務衛(wèi)生監(jiān)督。對學生的運動量是否適當和體育器械、運動場地等是否安全要進行定期檢查,并會同體育教師共同做好學生的形態(tài)、機能的測量。

  6、對學生進行定期體格檢查,視力檢查以及各項有關(guān)衛(wèi)生檢查工作,要關(guān)心學生的健康,了解除他們的生活安排和學習情況,隨時掌握學生的健康情況,建立并健全學生的`確良健康檔案,注意積累數(shù)據(jù),分析健康資料,認真填寫好學生的健康卡片,畢業(yè)時要隨同學生檔案一起轉(zhuǎn)交上一次學校備查或繼續(xù)使用。

  7、做好學校領(lǐng)導的參謀,實行教學衛(wèi)生監(jiān)督,對學校的作息制度、課程安排,作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則,保證學生有充足的睡眠和作息時間,以促進學生身心健康地成長。

  8、對學校愛國衛(wèi)生工作的開展進行業(yè)務指導,督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行,對炊事員飲食飲水管理員進行定期的培訓的檢查,保證做好飲食飲水衛(wèi)生工作,防止腸道傳染病的發(fā)生。

  9、認真學習,不斷提高業(yè)務水平和工作能力,積極參加市、區(qū)(縣)組織的衛(wèi)生講座和進修活動,要在不斷實踐的基礎(chǔ)上,積極開展科研調(diào)查,使工作不斷深化。

小學工作崗位職責5

  小學教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學教師崗位的教育工作者,一定要因材施教,把握好學生的心理,因為小學是孩子成長的重要階段,小學教師的一言一行都會直接影響學生的成長。小學教師的工作職責如下:

  1、督促學生接受全面綜合教育,在教授學生文化課知識的同時,還要關(guān)注學生的心理健康,保證學生德智體美勞全面發(fā)展;

  2、根據(jù)教育政策和教育大綱,認真落實教學任務并完成教學目標;

  3、因材施教,對學生有較好的.耐心,根據(jù)學生特點制定不同的教學方案;

  4、認真做好課前準備,在課后積極備課,提高教學質(zhì)量,貫徹好教學方針;

  5、根據(jù)教育大綱制定考試計劃,并按學生的學習進度調(diào)整考試命題,做好考后閱卷評分等工作;

  6、在日常工作中以身作則,為學生做好表率;

  7、積極參加各項教育培訓和考核,努力學習教育理論并總結(jié)教育經(jīng)驗,提升自身教學能力。

小學工作崗位職責6

  1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,按教育規(guī)律辦學,全面完成小學教育的任務;協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃,經(jīng)常進行檢查、定期進行總結(jié)。

  2、組織、管理學校的思想政治教育工作。

  協(xié)助校長選派班主任、審批班主任工作計劃,并經(jīng)常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態(tài),檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見。

  組織班主任做好學生的操行評定、評優(yōu)工作,抓好后進生的轉(zhuǎn)化。

  3、組織、管理教學工作。

  全面了解教師的思想狀況,業(yè)務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的政治思想和業(yè)務素質(zhì)。協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組的`工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí)行情況及時總結(jié)指導。定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作。

  經(jīng)常檢查教師的備課,作業(yè)批改和課堂教學情況。有準備地采取培訓方式組織觀摩教學。通過聽課,參加教研活動、檢查學生作業(yè)、試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見。幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗撰寫論文,經(jīng)校長審定后及時交流推廣。

  4、管理學生的體育衛(wèi)生工作。

  抓好體育課、課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經(jīng)常組織一些小型的單項競賽,培養(yǎng)好體育骨干,努力開始體育達標活動。

  抓好學生的衛(wèi)生常識教育,完善衛(wèi)生管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,建立學生衛(wèi)生檔案,采取有力措施,保護學生的視力。

  掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調(diào)查工作,防止負擔過重、注意學生的勞逸結(jié)合。

  5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動。

  6、加強藝術(shù)教育,保證音樂、美術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  7、組織好教師的文化、業(yè)務進修。協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃,提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用,努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量。

  8、領(lǐng)導教學工作。

  認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序。

  負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤、考核、獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察、期末和畢業(yè)班的復習考試工作。

  經(jīng)常檢查指導電教室、圖書室的工作,做好圖書、儀器、電教器材等設備的管理、使用,以及有關(guān)資料的收集、保管工作。

小學工作崗位職責7

  1、執(zhí)行24小時值班制度,不得擅自離崗、脫崗,按時交接班,建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬,做好每日值勤問題記錄和交接班記錄,要求清楚、準確、屬實。

  2、嚴格落實校門開閉制度,學生上課時間應保持校門關(guān)閉。

  3、嚴格執(zhí)行大門和出入人員管理制度,來訪人員需進行嚴格驗證,并依據(jù)學校有關(guān)會客登記制度履行登記手續(xù)。嚴禁無關(guān)人員進入校園。上課期間,學生必須持有班主任開具的出門證,方可出校。

  4、果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,應及時盤查或監(jiān)控,并上報保衛(wèi)主任或相關(guān)領(lǐng)導。必要時,啟動報警器或向110報警,并配合公安機關(guān)做好處置工作。

  5、對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查,禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴防學校物資流失。

  6、疏導出入車輛和行人,清理門衛(wèi)責任區(qū)內(nèi)的無關(guān)人員,保證進出車輛暢通,人員出入有序無阻。

  7、任何人不得在傳達室從事與該室工作無關(guān)的活動,不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險品。

  8、做好傳達室的'消防安全工作,確保滅火器材的充足、完好和有效,定期檢查插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。

  9、妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具,在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用,確保師生安全。

  10、在崗期間不與無關(guān)人員聊天,不干私活,不飲酒。

  11、及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。

  12、制止師生各種不安全或易造成傷害的行為,發(fā)生違章或不服從管理者,應婉言勸阻并妥善處理,不聽勸阻的,及時上報保衛(wèi)主任解決。

  13、遇有火警或其他緊急情況,應迅速撲救或采取有效措施保護現(xiàn)場,并及時上報保衛(wèi)主任。

  14、按時完成上級交辦的其他安全工作。

小學工作崗位職責8

  黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導下,按照支部黨員大會,支部委員會決議,主持黨支部的日常工作。其主要職責是:

 。1)負責召集支部委員會和支部大會,結(jié)合學校實際,認真?zhèn)鬟_貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,研究安排黨支部工作,將支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部大會討論做出決定;

 。2)了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好經(jīng)常性的思想政治工作;

 。3)檢查黨支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況。針對執(zhí)行中出現(xiàn)的問題,及時采取措施加以解決。按時向支部委員會和支部大會及上級黨委報告工作;

  (4)經(jīng)常同行政以及工會等群眾組織保持密切的聯(lián)系,交流情況,支持他們的'工作,充分調(diào)動各方面的積極性;

 。5)抓好支部委員會的自身建設,按時組織支部委員學習,召開支委民主生活會,加強團結(jié),充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導作用;

小學工作崗位職責9

  為了全體學生的身體健康,心理健康,適應本校教學環(huán)境,學校衛(wèi)生保健具體崗位職責如下:

  一、衛(wèi)生保健室負責教師,按季度對全校師生進行常見疾病“防重于治”的宣傳教育工作。利用黑板報,音像資料和廣播形式,使學校健康教育生動、形象地開展。

  二、衛(wèi)生保健室每學期定期檢查兩次視力,一次身高體重,每月統(tǒng)計因病缺課率,和傳染發(fā)病情況,及時檢查認真統(tǒng)計分析。

  三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣:做到勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;注意用眼衛(wèi)生,做好眼保操,養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習慣,早晚刷牙,飯后漱口。

  四、教育學生增強環(huán)保意識,每天按時參加十五分鐘勞動,認真做好教室值日工作。每二周(單周)進行一次大掃除,門前三包有專人負責,垃圾袋裝化。由衛(wèi)生保健室專職教師和值勤班級負責檢查。

  五、建立健全各類學生衛(wèi)生健康檔案,做到:科目分清,檢查方便。

  六、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入到班級做好消毒預防工作。

  七、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發(fā)病率。每學期深入各班指導眼保健操,重點抓好低年級眼保健操正確率。

  八、及時做好學生傷害事故及小疾病的'處理工作,必要時負責送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。

  九、及時做好全校衛(wèi)生檢查評比工作,每周向全校師生公布檢查情況。

  十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。做好計劃生育的宣傳和措施落實工作。

小學工作崗位職責10

  一、學校德育領(lǐng)導小組、德育處的制度與職責

  (一)制度

  1、定期學習德育理論,增強工作的科學性。

  2、每學期開學后召開專題研究會,形成新學期德育工作的指導意見。每學年召開一次德育研討會,開拓新思路。

  3、德育工作實行分級管理,協(xié)調(diào)合作,渠道暢通。

  4、獎懲到位,把德育工作實績作為專業(yè)技術(shù)職務晉升、評聘的必要條件之一,適時表彰德育工作先進個人,堅持對嚴重違規(guī)行為的一票否決制。

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  1、組織全校教職工貫徹教育方針,實施德育大綱和有關(guān)德育法規(guī)、文件,執(zhí)行上級的有關(guān)指示。

  2、確定全校德育目標,制定學校學年和學期德育計劃,安排每月的中心內(nèi)容和活動,形成本校逐月德育內(nèi)容系列。

  3、制定本校的有關(guān)規(guī)章制度。

  4、定期研究德育工作。

  5、領(lǐng)導、指導和支持少先隊開展工作。

  6、加強德育工作隊伍建設。

  7、確定大隊輔導員、年級主任和班主任人選。

  8、研究處理學校德育的其他重大問題。

  二、大隊部的職責任務

  少先隊大隊部是學校德育管理的主要職能部門,在校長領(lǐng)導下開展工作,負責學校德育系列化方案的管理實施。

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  全面貫徹教育方針,采取切實措施,保障國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學校教育教學中得到落實。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

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  1、確定學校德育工作目標和任務,制定學校德育工作計劃,并負責檢查落實、督導評估,貫徹落實《小學德育綱要》,組織好升降國旗、時事教育、廣播電視、宣傳等德育日常。

  2、組建強有力的德育工作隊伍,以班主任、大隊部和品德教師為骨干力量,在校長負責的管理體制下開展工作。協(xié)助學校選用、管理和培訓班主任,定期檢查評估他們的工作,協(xié)助學校每年評選一次優(yōu)秀班主任。

  3、加強學生社會實踐活動,組織好學生校內(nèi)校外德育活動,包括社會調(diào)查、公益勞動、科技文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。積極建立小學生參加的公益活動制度。

  4、加強德育科學研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學習,積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。積極參與德育教研活動,提高德育的實效性、針對性、主動性。

  5、積極組織校園文化建設,注重環(huán)境育人和服務育人,建設動態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等)。崇尚科學,反對迷信。

  6、指導學科教學滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學科教學德育目標的落實。把品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育,有計劃地、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的校園氛圍。

  7、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡,加強小學生校外教育工作,動員社會力量積極支持參與小學生的德育工作,特別要加強學生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系,形成學校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡。

  8、認真貫徹獎懲規(guī)定,負責“五星少年”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀值周班級”等評選。

  三、班主任的德育職責

  1、班主任工作是學校教育教學工作的`一個重要的育人途徑。貫徹執(zhí)行《小學德育綱要》,確立班級德育目標,制定年度德育工作計劃。

  2、貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,制定符合班級實際的規(guī)章制度。

  3、組織并指導班委會的工作,有目的有計劃地培養(yǎng)學生干部,形成強有力的班級領(lǐng)導核心。幫助學生學會做人、學會做事、學會求知、學會思考、學會合作、學會創(chuàng)造、學會健體、學會生存。

  4、積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動,寓德育于活動之中,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  5、有良好的師德修養(yǎng),熱愛學生、尊重學生人格,為學生負責。堅持正面教育,因人因境施教,幫助學生端正學習動機和態(tài)度,指導掌握科學的學習方法,讓每一個學生都得到最大可能的發(fā)展。

  6、組織好班會活動,開展科技文化活動。組織參加社會實踐活動,提高育人的實效性。

  7、經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認真接待家長來訪,加強育人的針對性。

  8、配合大隊部開展工作,組織指導學生德育考核;組織“五星少年”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀值周班級”等評選,爭創(chuàng)文明班級。

  9、堅持言傳身教、以身作則,堅持開展、組織、參與學生喜聞樂見的各種有益活動,堅持“學生在校,班主任在崗”的原則,堅持組織指導班級衛(wèi)生保健等日常管理,檢查督促班級常規(guī)的落實。

  10、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,通報情況,統(tǒng)一要求,全員育人,注重預防并及時處理學生打架等特殊問題和偶發(fā)事件,幫助學生健康成長。

  四、教師的德育職責

  1、教師是學校德育工作的直接實施者。要有堅定的社會主義信念,擁護黨的基本路線,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。確定學科德育目標,制定年度德育工作計劃。

  2、熟悉教學大綱,駕馭教材,寓德育于學科教學之中,傳授知識的同時指導學生學習做人。

  3、依法治教,以德治教。堅持教育與社會實踐相結(jié)合,堅持理論與實際相結(jié)合,堅持認知與行為相統(tǒng)一,樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教學工作的各個環(huán)節(jié)。

  4、開展并參與有益于學生健康成長的各種活動,積極創(chuàng)造條件,運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的德育活動、科普活動,以活動為載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  5、重視德育工作的科學研究,適應新形勢,進一步加強和改進德育工作。

  6、思想品德課教師,擔任著學校德育工作主渠道的重任,要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng),要深入研究當前學生思想品德的特點,積極改進教學方法,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學,切實提高教育教學的信度和效度,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人做出應有的貢獻。

  五、任課教師職責

  1、品德課:要以思想品德課教學大綱和教材為依據(jù),聯(lián)系學生實際,在講清道理的基礎(chǔ)上,對學生提出適當?shù)男袨橐蟆?/p>

  2、語文課:加強兩基訓練,貫徹統(tǒng)一原則,將語言文字的訓練,句段篇章的學習與思想品德教育統(tǒng)一于教學過程之中,充分利用課文內(nèi)容中豐富的思想品德教育因素,使學生經(jīng)常地受到多方面的教育。

  3、數(shù)學課:要滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育,并要通過教學訓練,培養(yǎng)學生認真嚴謹、一絲不茍的學習態(tài)度和積極思維的良好習慣。

  4、科學課:要在講授自然常識的同時對學生進行熱愛科學的教育,培養(yǎng)學生尊重科學、相信科學的精神和學科學、用科學的志趣及能力。

  5、音樂美術(shù)課:要充分發(fā)揮藝術(shù)教育的力量,陶冶學生的情操,培養(yǎng)活潑開朗的性格和愛美的情趣。

  6、體育與健康課:要在體育技能技巧訓練的同時,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣以及朝氣蓬勃、不怕困難、勇敢頑強的精神,并通過體育活動進行集體主義教育,培養(yǎng)集體榮譽感,組織性和紀律性。

  7、綜合實踐活動課:要把傳授勞動知識技能與培養(yǎng)良好的勞動習慣結(jié)合起來,通過勞動實踐活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責任心,養(yǎng)成勞動習慣。

  六、總務處德育職責

  1、學?倓仗幰贫ǚ⻊沼擞媱,并監(jiān)督職員落實。

  2、勝任本職工作,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),工作無私奉獻,服務育人。

  3、堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的方針政策,學習教育教學的一般知識和規(guī)章制度,以教育者的姿態(tài)做好每一項服務工作。

  4、嚴格要求自己,牢記學校工作無小事,做到語言談吐文明、行為舉止文明、為人處事文明。

  5、在工作權(quán)限內(nèi),積極開展參與有益于青少年學生健康成長的各種活動,特別是充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,為學生提供良好服務。

  6、牢記服務育人的原則,愛護公物、堅守崗位、服務及時。

小學工作崗位職責11

  一、崗位職責

 。ㄒ唬┱Z言文字規(guī)范化領(lǐng)導小組職責:

  1.貫徹落實《國家語言文字法》,執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標準,負責學校推普創(chuàng)建迎檢的整體工作,管理學校通用語言文字的應用。

  2.制定學校語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃等活動計劃。

  3.制定各級目標,實行分級目標責任制,建立學校推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導、檢查各年級組語言文字的應用情況,做好學校用字規(guī)范化工作。

  4.指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。

  5.指導學校文字規(guī)范化建設,對學生進行必要的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。

  6.布置校園推普宣傳環(huán)境,創(chuàng)設推普宣傳氛圍,開展推普周宣傳活動。

  7.強化校園用語,把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。

  8.做好學校年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動的開展與總結(jié)。

  9.做好學校網(wǎng)站語言文字的欄目。

  (二)語言文字規(guī)范化工作小組職責:

  1.宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》,提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

  2.采取長效管理機制,對組室、班級加強語言文字工作的管理。

  3.對推普工作和用字規(guī)范的.部門、個人進行推薦表揚。

  4.督促普通話尚未達標的老師積極自培,爭取早日達標。

  5.認真組織積極開展全國推廣普通話周活動。

  6.積極完成學校語言文字工作領(lǐng)導小組布置的各項工作。

  7.做好各項檔案資料整理工作。

 。ㄈ┱Z言文字規(guī)范化工作人員職責

  1.落實學校語言文字工作領(lǐng)導小組的安排任務。

  2.認真組織積極開展全國推廣普通話周活動.

  3.組織好班級語言文字工作的各項活動。

  4.監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。

  5.組織安排班級各項普通話比賽活動。

  6.協(xié)助老師檢查學生作業(yè),及時糾正學生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。

  7.及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。

  8.嚴格要求自己,以身作則。

  二、基本內(nèi)容

 。ㄒ唬┏R(guī)管理

  1.將語言文字工作列入學校常規(guī)管理工作中,分管領(lǐng)導每學期至少召開2次會議。

  2.將語言文字工作納入學校精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容,營造語言文字規(guī)范化氛圍,主管領(lǐng)導認真檢查落實。

  3.校園設警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、寢室走廊張貼有關(guān)講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教學樓、圖書室、食堂、等公共場所設

  請說普通話,請用規(guī)范字的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。

  4.對校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負責監(jiān)督審查,對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

  5.校名牌、樓名牌、室名牌及;;學校的公文、文件文頭和校刊校報的刊頭報頭學校的公章、印鑒、圖章;自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規(guī)范化、標準化。

 。ǘ┙虒W管理

  1.教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話,在板書、批改作業(yè)、家庭聯(lián)系冊、科研論文、案例等中寫規(guī)范漢字;每學期對教師教案、板書、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。

  2.在聽課、評課等教研活動中將用語用字規(guī)范作為考核指標之一。

  3.加強對各類教材、教輔讀物、講義、試卷、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關(guān)。

  4.語文教師應把普通話口語課作為拓展型課程,納入教學計劃,日常教學中注重提高學生口語表達能力。

  (三)師資管理

  將普通話合格作為錄用教師條件,新教師上崗條件,教師繼續(xù)教育內(nèi)容。

小學工作崗位職責12

  黨支部的宣傳委員在支部委員會的集體領(lǐng)導下,負責黨支部的宣傳工作。其主要職責是:

 。1)了解掌握黨員和群眾的思想狀況,根據(jù)不同時期黨的工作重心和任務,根據(jù)上級黨委的指示,宣傳黨的'路線、方針、政策,提出宣傳教育工作的計劃和意見;

  (2)組織黨員學習黨的基本理論、基本知識和時事政策,組織黨課學習,做好思想政治工作;

 。3)圍繞本單位的中心工作,組織宣傳隊伍,培養(yǎng)宣傳骨干,充分利用宣傳工具,開展多種形式的宣傳鼓動活動,活躍黨員和群眾的文化體育生活;

  (4)及時向上級黨委上報支部活動的宣傳稿件和照片,并充分利用櫥窗、海報等宣傳形式,開展宣傳工作。積極開展對外宣傳工作。

小學工作崗位職責13

  1、值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,高效文明的服務精神,在各塊領(lǐng)導的安排和指導下開展值周工作。

  2、每天早自習、晚自習對全校各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)缺勤,及時向班主任詢問原因并做好記錄,如有特殊情況要立即向領(lǐng)導匯報。

  3、負責組織和維持早操、課間操及各種集會秩序、紀律和安全,并清點人數(shù)并做好記錄。集會結(jié)束,由集會教師調(diào)控疏散隊伍。

  4、負責督查學校環(huán)境衛(wèi)生工作。每天學生早晚兩次對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生后,組織值周學生進行衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果由教師整理后作好記錄。

  5、維持學生就餐紀律,檢查就餐地點衛(wèi)生。值周教師提前5分鐘到值勤地點,就餐結(jié)束,分別組織值周學生檢查就餐地點衛(wèi)生。

  6、課間、午間、課外活動、放學后等時間,巡查教室、操場,發(fā)現(xiàn)安全隱患。遇到重大問題及時向負責塊領(lǐng)導報告。督查學生日常行為規(guī)范情況。注意觀察學生的'活動,指導學生開展有益的活動,及時處理偶發(fā)事件。

  7、負責學生午休、晚休秩序、紀律和安全,并清點人數(shù)并做好記錄。

  8、值周教師嚴格按照《學生常規(guī)操行扣分標準》執(zhí)行,盡量做到統(tǒng)一,并在每周一上課前做好一周總結(jié),把一周的總分及排名公布在學校校務日志欄,并在周會上公開總結(jié)。

  9、值周教師因事不能到崗者,應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。

小學工作崗位職責14

  學校教科室在校長和分管副校長的領(lǐng)導下負責教師培訓、學習、教育教學科研、繼續(xù)教育工作,具體職責如下:

  1、協(xié)助教導處負責組織教學常規(guī)的實施、監(jiān)督、檢查、制訂教育科研工作計劃,組織學校的教科研工作。協(xié)助辦公室編制學期校歷。

  2、指導教研組開展校本教研。實施課題管理,組織開展校、縣、市、省、國家級教育教學課題研究,并做好課題的評審、選送、存檔等項工作。負責學校教育、教學論文的評審、選送、交流、存檔。積累學校教育科研成果及教育論著資料,定期匯編成冊。

  3、負責教師業(yè)務檔案,各種教學資料的管理。

  4、做好考試成績統(tǒng)計,教學質(zhì)量分析工作,有計劃地深入班級聽課,掌握全校教學信息,經(jīng)常了解教學質(zhì)量和存在的`問題,與教研組長、備課組長共同研究改進辦法。

  5、協(xié)助分管校長負責學校教育理論學習,提供學習資料,組織講座開展討論交流,提高教職工理論水平。開展課題調(diào)查。每年進行一次《學校教學若干問題》、《課堂教學若干問題》、《學生心理若干問題》等的調(diào)查,形成調(diào)查報告,作為學?蒲姓n題的來源。

  6、協(xié)助教務處組織對教師進行經(jīng)常的考核工作,完成教學工作的常規(guī)檢查。

  7、負責組織填報各類教學科研報表及上報工作。

  8、負責學校教職工繼續(xù)教育工作。

小學工作崗位職責15

  黨支部的紀檢委員在支部委員會的集體領(lǐng)導下,分工負責黨支部的紀律檢查工作。主要職責是:

 。1)對本支部黨員進行黨風黨紀教育,督促黨員干部認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,提高維護黨的政治紀律的自覺性。

 。2)密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾的.意見和建議,及時掌握群眾的思想情況。

  (3)研究本單位黨風方面存在問題,向支部委員會提出加強黨風建設的意見和措施。

 。4)維護黨員的民主權(quán)利不受侵犯,督促黨員履行義務。保障黨員的民主權(quán)利。

 。5)對黨員違法黨紀問題進行調(diào)查,并提出處理意見,幫助他們改正錯誤。

  (6)做好上級黨委及支部交辦的其它工作。

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