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教務(wù)處主任崗位職責
在不斷進步的社會中，崗位職責使用的頻率越來越高，崗位職責包括崗位職務(wù)范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的教務(wù)處主任崗位職責，希望對大家有所幫助。
教務(wù)處主任崗位職責1
一、協(xié)助校長制定并組織實施學校的教學工作計劃，每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結(jié)；
二、主持教務(wù)處的日常工作，召開周例會，安排好教學周活動；
三、負責排課、調(diào)課、代課、檢查總課表執(zhí)行情況，執(zhí)行教學調(diào)度權(quán)，確保教學秩序和進度；
四、檢查考核教研組長的工作，領(lǐng)導(dǎo)好教研工作，審批各科教學計劃和教學進度，通過聽課、評課、檢查教案和作業(yè)批改、參加各科教研活動，來了解教學情況，溝通師生間的教與學的'意見；
五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續(xù)教育工作，及時總結(jié)；
六、負責教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作，執(zhí)行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準；
七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作；
八、管好實驗室、閱覽室、微機室及音體美有關(guān)教學設(shè)備，充分發(fā)揮教學儀器的作用；
九、領(lǐng)導(dǎo)全校學生課外活動小組，開展好第二課堂活動。
十、組織好各類社會考試及其它工作。
教務(wù)處主任崗位職責2
高級中學教務(wù)處主任崗位職責
(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學、教務(wù)工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和 教學水平。妥善安排教師的教學任務(wù),努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。
(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規(guī)工作,建立正常的教學秩序,確保教學 計劃的執(zhí)行,按時作好學期教學工作總結(jié)。
(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的.教學計劃,并對執(zhí) 行情況進行檢查和指導(dǎo),定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。
(四)、及時檢查教師的教學情況。經(jīng)常聽課,檢查備課筆記、學生作業(yè)布置及批改情 況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建 議。
(五)、領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規(guī)章制度。
(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。
(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉(zhuǎn)學 、畢業(yè)等各項工作,并建立健全學籍檔案。
(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務(wù),組織落實書簿發(fā)放工作,并做好教學參 考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。
(4)負責安排學校調(diào)課事宜。
(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排,長期 代課:(一周以上)教務(wù)處主任安排。
(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
(七)、教務(wù)主任對教務(wù)處工作總負責;同時可設(shè)副主任若干名,教務(wù)主任可會同校長 協(xié)商,將部分崗位職責分解到各副主任。
教務(wù)處主任崗位職責3
教務(wù)處主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領(lǐng)導(dǎo)好學校教育教學工作，全面完成教學任務(wù)，努力提高教學質(zhì)量。
2.領(lǐng)導(dǎo)各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，培養(yǎng)教學骨干。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作，建立健全各項規(guī)章制度，擬訂教務(wù)工作計劃，編制各種教學資料，領(lǐng)導(dǎo)招生和編班；合理分配教師工作任務(wù)；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規(guī)檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務(wù)教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設(shè)置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)擁案、業(yè)務(wù)考核、檢查指導(dǎo)課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的.需要。
5.協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在�；顒涌偭�，切實貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔過重問題的若干規(guī)定》。
6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓(xùn)，認真做好本校教研，繼續(xù)進行本校課程研究和開發(fā)。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關(guān)的統(tǒng)計和資料整理工作，嚴格執(zhí)行使用管理制度。
教務(wù)處主任崗位職責4
l、教務(wù)處主任在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學校的教務(wù)工作。教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務(wù)處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調(diào)課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關(guān)教育、教學文件；審查、批準各科組的'教學計劃和工作計劃，督促教師執(zhí)行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發(fā)揮課堂教學效果；組織教師業(yè)務(wù)進修，提高教學水平。
4、指導(dǎo)各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結(jié)推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導(dǎo)教師選準、選好課題，協(xié)助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。
6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關(guān)人員的工作，督促他們管理、維護好上述設(shè)備，為教學服務(wù)。會同總務(wù)處主任結(jié)合學校實際作出改造、更新上述設(shè)備的計劃。
7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業(yè)心；積極鉆研業(yè)務(wù)，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調(diào)查研究，以取得指導(dǎo)教學的主動權(quán)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學水平。
教務(wù)處主任崗位職責5
教務(wù)處主任對校長負責,在教學副校長領(lǐng)導(dǎo)下工作。其主要職責是:
1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質(zhì)教育和新課程改革,關(guān)注新動態(tài)、研究新問題,努力提高教育質(zhì)量。
2、協(xié)助校長制定學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等;制定學期、學年度教學執(zhí)行計劃和校歷。
3、負責教學管理工作;領(lǐng)導(dǎo)年級組和教研組,指導(dǎo)教研和科研工作。
4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的.編班工作。
5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。
6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。
7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。
8、參加與組織校內(nèi)外各種有關(guān)教學方面的會議、活動和競賽。
9、負責教師的管理與業(yè)務(wù)考核工作,指導(dǎo)教師的教書育人。
10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術(shù)、教研和業(yè)務(wù)活動。
11、協(xié)助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。
12、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責6
1.主持教務(wù)工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調(diào)整意見。
2.協(xié)助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關(guān)師資培訓(xùn)工作的批示，學習有關(guān)學科的教學大綱，執(zhí)行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓(xùn)班的招生計劃和教學計劃。
3.協(xié)助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關(guān)教學部分的'計劃，經(jīng)行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內(nèi)組織推動、監(jiān)督、檢查計劃的執(zhí)行情況。
4.負責指導(dǎo)各教研組制訂工作計劃，經(jīng)初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，按照學校計劃的有關(guān)要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業(yè)，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據(jù)掌握的情況,協(xié)助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結(jié)。
7.經(jīng)常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)學習，檢查了解教師業(yè)務(wù)自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責7
協(xié)助分管校長開展教學管理、教學研究、教學評估、考核等工作。領(lǐng)導(dǎo)各教研組開展各項教學活動，組織領(lǐng)導(dǎo)實驗室、圖書館、體育組等部門開展工作。具體工作如下：
1、根據(jù)學校工作計劃，制訂教學工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)。安排周、月教務(wù)處各項工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)教研組長開展各教學、教研活動，定期召開教研組長會議；領(lǐng)導(dǎo)和督促教研組網(wǎng)頁建設(shè)；組織金蘭合作組織開展教學研討交流等。
3、組織全體教師積極參與研究、實施新課改，研究高考、會考，努力提高教學質(zhì)量。
4、協(xié)助教科主任組織每學年一次的教學業(yè)務(wù)（如優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、青年教師基本功等）評比工作。
5、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況。及時掌握教師情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。及時進行教學質(zhì)量分析、評估和考評工作。
6、建立教學日志、及時反饋信息，負責提出對教學人員的評估意見。
7、負責并監(jiān)督物理、化學、生物、技術(shù)、圖書館、計算機房、文印室設(shè)備的添置、管理、使用、維修等工作。
8、做好學籍管理系統(tǒng)的工作。負責編班、補考、升留級、轉(zhuǎn)學、休學、退學、畢業(yè)等審核等項工作。
9、協(xié)助分管校長搞好學校體育工作，抓好運動隊，開好運動會，積極推動學校群體運動的開展，增強學生的體質(zhì)。
10、負責高三年級的'教學安排組織管理。
11、協(xié)助校長室做好高中段招生工作，參與招生簡章的編寫。
教務(wù)處主任崗位職責8
一、教導(dǎo)處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導(dǎo)處主任主持教導(dǎo)處工作，副主任協(xié)助工作，同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯(lián)合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規(guī)范、安全衛(wèi)生等教育。
三、嚴格執(zhí)行上級頒布的`課程計劃，并領(lǐng)導(dǎo)組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發(fā)等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領(lǐng)導(dǎo)年級組、班主任工作，審查、指導(dǎo)其工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，開展先進班級和優(yōu)秀班主任的評比活動，主持三好學生、優(yōu)秀學生干部等評選工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，指導(dǎo)制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務(wù)、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經(jīng)驗。
六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理，嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等手續(xù)。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗。
九、領(lǐng)導(dǎo)實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務(wù)處配合負責指導(dǎo)以上及勞科技、音樂、美術(shù)、體育等教學設(shè)備和器材的管理。
十、組織安排學生的體育衛(wèi)生及健康教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛(wèi)生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區(qū)對學校教育的支持配合，積極實施三結(jié)合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。
十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，組織并指導(dǎo)教師的繼續(xù)教育，幫助教師提高素質(zhì)。
教務(wù)處主任崗位職責9
教務(wù)處行政副主任在主任領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任工作,其主要職責是:
1、協(xié)助主任分管教師隊伍建設(shè)工作。起草教師隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師管理與考核辦法,指導(dǎo)年級主任對教師工作的常規(guī)管理和考核。
2、協(xié)助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導(dǎo)年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
3、協(xié)助主任分管教務(wù)處的行政管理工作。負責處理教務(wù)行政事務(wù),做好教務(wù)處內(nèi)部的日常管理工作。
4、協(xié)助主任做好教務(wù)處工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。組織制定教學管理方面的'規(guī)章制度、教務(wù)管理方面的規(guī)范和教學資料建設(shè)工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設(shè);提高教學管理水平。
5、完成主任交辦的其他工作。
教務(wù)處主任崗位職責10
主持學校教務(wù)日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設(shè)。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調(diào)整意見經(jīng)校行政會議審查批準后執(zhí)行。
3、定期組織教務(wù)工作會議。
4、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導(dǎo)教研組開展常規(guī)教學工作。
7、經(jīng)常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結(jié)學生的`學習經(jīng)驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內(nèi)外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的復(fù)習、考試、評卷和成績統(tǒng)計分析等工作。
10、學期結(jié)束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統(tǒng)計排隊表、教師學期教學工作總結(jié)、聽課情況統(tǒng)計、先進科組量化評比結(jié)果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發(fā)人員的工作。
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