(優(yōu))幼兒園教師崗位職責(zé)
在不斷進(jìn)步的時代，很多場合都離不了崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編整理的幼兒園教師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
1、負(fù)責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;
2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;
3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;
4、做好家長工作，積極宣傳幼兒教育理念，開展家園合作;
5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長馬麗紅全程參加會議。
培訓(xùn)會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn)，對室內(nèi)活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專題研討。馬校長對活動進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié)，指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律，在學(xué)會引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實(shí)踐策略，要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。
幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓(xùn)活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的'帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
1、認(rèn)真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容，并做好活動記錄。
2、每天巡視幼兒戶外活動情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
3、每天巡視幼兒午餐午睡點(diǎn)心情況。
4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒，血色素的矯治工作，并做好記錄。
5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動；
2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育，啟發(fā)學(xué)員的求知欲；
3.根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生；
4.信任、尊重、平等對待幼兒，營造寬松、愉快、溫馨的.班級氛圍；
5.體現(xiàn)全語言的概念，能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。
任職資格：
1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷；
2.教師資格證、健康證；
3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
4.教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀，有專業(yè)考級證書者優(yōu)先；
5.愛事業(yè)，愛孩子，責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
職責(zé)一：班級計(jì)劃管理
1、學(xué)習(xí)理解崗位管理手冊，并運(yùn)用到工作中。
2、參與制定班級計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃。
3、實(shí)施班級教育教學(xué)計(jì)劃。
4、參與撰寫月工作總結(jié)和學(xué)期工作總結(jié)。
職責(zé)二：班級管理
1、執(zhí)行班級6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
2、每日至少組織四次兒童點(diǎn)名，即晨間鍛煉結(jié)束后回班級點(diǎn)名，戶外活動前點(diǎn)名、戶外活動后點(diǎn)名、離園前點(diǎn)名。
3、按要求定時給幼兒播放一日生活音樂。
4、按要求填寫班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪記錄等。
5、參與班級各類活動的策劃和組織。
6、參與班級異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......
7、參與班級安全檢查工作。
職責(zé)三：教育教學(xué)管理
1、積極參與教育教學(xué)研究活動，實(shí)施班級課程計(jì)劃與組織開展教學(xué)活動。
2、參與班級環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。
3、參與班級兒童發(fā)展評價和分析。
4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和成果梳理、展示。
5、撰寫教育教學(xué)筆記。
職責(zé)四：家園互動
1、開展班級家園互動活動（家長會、家訪、開放日等活動）。
2、填寫家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò)平臺班級信息，及時回復(fù)家長提出的.問題。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，定期更換本班家長園地內(nèi)容。
職責(zé)五：兒童管理
1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。
2、協(xié)助財(cái)務(wù)老師做好幼兒各項(xiàng)費(fèi)用的繳納工作。
3、觀察記錄班級特殊兒童，對個性兒童進(jìn)行教育與引導(dǎo)。(切勿放任不管)
4、跟進(jìn)請假兒童動向，對一天未入園兒童進(jìn)行電話訪問，三天未入園兒童進(jìn)行家訪，一周未入園兒童送教上門服務(wù)。
5、積極協(xié)助保健醫(yī)生做好在園生病兒童的護(hù)理工作。
職責(zé)六：班級資料、物品管理
1、參與編寫、保管本班幼兒花名冊。
2、按6S要求，分類管理好幼兒的教玩具、圖書、作品集等資料，學(xué)期末用完后歸還，并簽字確認(rèn)。
3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長檔案。
4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪本、幼兒花名冊等。
5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1、制定班級教學(xué)計(jì)劃，做好兒童教育、教學(xué)工作；
2、保證兒童安全，做好兒童的各項(xiàng)檢查；
3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；
4、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；
5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)課程中所需的'物品準(zhǔn)備，做好教師及教具的維護(hù)和管理;
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量;
4、及時進(jìn)行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作，以保證授課質(zhì)量;
5、定期與家長進(jìn)行溝通，協(xié)助解決家長的育兒問題;
幼兒園教師崗位職責(zé)8
1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和師德規(guī)范，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本班的班級管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生消毒、財(cái)產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作；
2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)要求，依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，按照保教相結(jié)合的.原則，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行班級各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展；
3、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生保健工作，做好交接與各項(xiàng)記錄工作；
4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育科研活動，根據(jù)園部統(tǒng)一要求，按時完成各項(xiàng)備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀察筆記與活動反思，不斷提高自身素質(zhì)及水平；
5、積極創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境，有針對性的布置區(qū)角，提供豐富活動材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；
6、密切家園聯(lián)系，負(fù)責(zé)面向本班家長做好科學(xué)育兒的指導(dǎo)與溝通工作，做好每學(xué)期的家訪與家長開放日的活動，及時更換家園欄內(nèi)容、填寫家園聯(lián)系手冊；積極通過各種方式，引領(lǐng)家長共同完成家園共育的任務(wù)；
7、認(rèn)真落實(shí)園部工作計(jì)劃，按時參加園部組織的各項(xiàng)會議、定期組織本班班務(wù)會議，全面掌握本班工作人員的思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排，做好上傳下達(dá)的工作，保證班級各項(xiàng)工作與園部步調(diào)一致；
8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負(fù)責(zé)做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；
9、負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)活動資料的建檔與歸檔，按時接受園部各項(xiàng)檢查。學(xué)期末，按要求上交班級各項(xiàng)工作總結(jié)及各項(xiàng)工作過程性資料；
10、除完成班主任職責(zé)外還應(yīng)完成教師職責(zé)當(dāng)中的工作任務(wù)。
任職要求：
1、有健康證幼兒園教師資格證；
2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)
幼兒園教師崗位職責(zé)9
基本要求：
所有擬加入的教師必須認(rèn)真理解和評估自己是否具備以下三項(xiàng)對胡姬港灣教師共同的基本要求，如果不認(rèn)同或無法達(dá)到，請勿應(yīng)聘。這些基本要求是：
1、充滿愛心，熱愛幼兒，具有良好的品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)同“建議一支充滿激情的團(tuán)隊(duì)”理念，愿意奉獻(xiàn)自己的激情和精力，具有積極進(jìn)取的精神，迎接快速提升的挑戰(zhàn)。
3、誠實(shí)、講信譽(yù)、有責(zé)任感，有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強(qiáng)烈愿望。
專業(yè)要求：
要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件：
1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗(yàn)。
2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、必須學(xué)前教育或醫(yī)學(xué)院校大專以上學(xué)歷，有合格的保健老師上崗證書。
4、有國際學(xué)校經(jīng)驗(yàn)或英語出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的待遇和培訓(xùn)機(jī)會。
一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評比，發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)四定制度。
二、負(fù)責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的'使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統(tǒng)計(jì)分析工作，登記好各種保健資料。
五、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗(yàn)收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。
六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，和培養(yǎng)目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異，制定教育工作計(jì)劃(學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)并組織實(shí)施，期末進(jìn)行總結(jié)，改革的精神備好課、上好課，寫好教學(xué)筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學(xué)資料。
2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，堅(jiān)持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的.幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認(rèn)真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。
7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
為了使新教師盡快適應(yīng)幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求，適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境，熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作，迅速進(jìn)入教師角色，德欽縣教師進(jìn)修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師24人進(jìn)行為期四天的崗前培訓(xùn)。7月12日上午，在教師進(jìn)修學(xué)校報告廳舉辦了“20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師崗前培訓(xùn)開班儀式”�？h委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光；教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪；紀(jì)檢組長羅云富；縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。
開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和美好愿景做了簡介，同時以自己曾經(jīng)也是一名教師的切身經(jīng)驗(yàn)、體悟、勉勵新入職教師要樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)定的從教信念，愛崗敬業(yè)，不斷提高自己，盡快轉(zhuǎn)變身份，適應(yīng)工作環(huán)境。開班儀式結(jié)束后縣教師進(jìn)修學(xué)校校長丁爭江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。
總之，通過本次培訓(xùn)，希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的`準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，早日成為一名合格的人民教師，為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
1.根據(jù)園所的計(jì)劃,配合外籍教師制定本班的學(xué)期工作計(jì)劃;
2.根據(jù)主題,制定本班月計(jì)劃、周計(jì)劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計(jì)劃;
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;
4.完成幼兒每日觀察報告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表,并根據(jù)反饋情況有針對性的'調(diào)整教學(xué)方式,做到因材施教;
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:
1. 英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
2 3-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有國際園經(jīng)驗(yàn)更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實(shí)踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)的溝通和班級管理能力。
6. 持有教師證。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，20xx年8月25、8月26兩天，修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。
為期兩天的培訓(xùn)活動，由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課，她通過真實(shí)的案例分析，告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性，提高新教師的思想覺悟，讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等，提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”，如何規(guī)范備課等，和新老師們進(jìn)行交流分享。
兩天的時間，四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨，讓新老師們收貨滿滿，受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后，本次參與培訓(xùn)的.新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會，都表示此次培訓(xùn)讓她們成長了很多，紛紛表達(dá)謝意。
新的學(xué)期，承載新的夢想；新的起跑，開創(chuàng)新的未來；新的學(xué)期，迎來新生力量。新老師們追夢而來，期待在新環(huán)境中自由綻放，芬芳滿園，而實(shí)幼，遇見她們，“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起，迅速成長，攜手并進(jìn)。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓(xùn)會”在我園如期舉行，培訓(xùn)會以《做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》為講座主題，對金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進(jìn)行了解讀。
01、開班儀式
作為本次培訓(xùn)會承辦方，北京金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓(xùn)會，并對來園參加學(xué)習(xí)的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！
由零陵區(qū)城區(qū)小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓(xùn)會，零陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股魏股長致開班詞。
02、培訓(xùn)會現(xiàn)場
開班儀式結(jié)束后，全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進(jìn)行了《做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》的專題講座學(xué)習(xí)。講座上張老師通過案例分析及相關(guān)理論知識跟大家互動交流，讓在場的骨干教師對學(xué)齡前兒童潛能開發(fā)有了新的認(rèn)識，同時也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。
03、觀摩課
下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運(yùn)動領(lǐng)域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場老師的陣陣掌聲。
第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的.藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》，課上通過表象訓(xùn)練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。
本次培訓(xùn)會既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會，進(jìn)一步推動了教師專業(yè)化成長的過程。
北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作！一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
幼兒園教師崗位職責(zé)15
為加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，提升新入職教師組織保教活動的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，積極踐行立德樹人根本任務(wù)，20xx年3月4日上午，白云區(qū)幼兒園新教師專項(xiàng)培訓(xùn)在區(qū)教研院附屬幼兒園進(jìn)行。此次培訓(xùn)活動以線上線下結(jié)合的形式開展，20名去年新入職的教師參加現(xiàn)場培訓(xùn)，另有五百多名教師參與線上培訓(xùn)。白云區(qū)教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開展了主題為《如何實(shí)施高質(zhì)量的幼兒園一日活動》的專題講座。
黎小虹老師對幼兒園一日生活的內(nèi)涵進(jìn)行了深入細(xì)致的介紹，并提出一日生活“十一問”，如：為什么要滿足幼兒每天兩小時的戶活動時間？時間安排上為什么要體現(xiàn)靈活性？過渡環(huán)節(jié)怎么處理、減少消極等？一系列問題引發(fā)老師們積極的思考和探究，又通過法規(guī)解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學(xué)合理組織實(shí)施一日生活的'策略和可行性建議，增強(qiáng)了老師們對一日生活的深刻認(rèn)識，使老師們收獲了生動實(shí)效的一課。
教研員吳楚瓊老師對此次培訓(xùn)活動進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，由衷感謝黎老師干貨滿滿的傳授和分享，并希望老師們能學(xué)以致用，知識和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化于心、外化于行，努力踐行“一日生活皆課程”的理念。
通過此次培訓(xùn)，老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊(yùn)含的教育意義，收獲了科學(xué)合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。跬步千里，精進(jìn)不休。接下來希望我們的幼教新生力量能夠繼續(xù)不忘初心，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，力學(xué)篤行，努力提升專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，在教育路上一路探索，一路前行，一路成長！
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