[推薦]古箏的作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的古箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

古箏的作文1

　　學古箏暑假班就要結束了，媽媽覺得我學的.還不錯，就決定為我報常年生班，讓我繼續(xù)學下去。最主要是我自己也比較感興趣。

　　每次上課我都能認真聽講，積極回答問題，回家也能用心練琴，因此，我有了很多收獲：我學會了很多指法；經(jīng)常得到老師的表揚，有很多老師獎勵給我的小笑臉；能把《采茶撲蝶》完整地彈下來，媽媽聽了說很優(yōu)美。

　　我想，我以后一定要更努力更認真更勤奮地學習古箏，要彈出更多更優(yōu)美的曲子。

古箏的作文2

　　俗話說得好：“蘿卜青菜，各有所愛�！泵總�人都有自己的興趣與愛好，九歲那年，我也便開啟了我的古箏之路。

　　剛開始學習的時候，老師給我彈奏了一曲《高山流水》，我被這婉轉悅耳的琴聲所吸引，仿佛使我看到了連綿起伏的高山、水勢浩蕩的江河。所以，我下定決心，一定要努力學習古箏，不辜負老師的期望�？墒�，好景不長，剛學會幾首小曲子的我，心思完全不在練琴上，每次練琴時，心都飛到九霄云外去了。于是，我整天想著玩，早就對那架琴不理不睬了。

　　這天，玩的上氣不接下氣的我，回到房間看書，突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。于是，不由自主的坐了下來，彈起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了在一個月白風清的秋夜里，人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨著樂曲的節(jié)奏搖頭晃腦，完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以后，我每天認真練琴，不再貪玩。

　　直到有一天，我鼓起勇氣參加了學區(qū)安排的`一次“獨唱，獨跳，獨奏”比賽，經(jīng)過我的不斷努力，終于功夫不負有心人，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵，讓我愈發(fā)認真了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰�努力，那份夢想已久的喜悅一定會在成功的彼岸等著我……

古箏的作文3

　　無瑕的月光下，伴著聲聲蟲鳴，我戴著義甲撥動琴弦，彈奏出悠揚的樂曲。古箏，便是我的拿手好戲。

　　幼時的我，邁進古箏教室，同時，也邁進了古箏世界。那時，我并不懂古箏，只見老師纖長五指上那一片一片琥珀般的義甲閃耀動人，義甲撥動琴弦時，是風花雪月，是塵世萬千，老師的身線隨著樂曲的節(jié)奏前后律動。年幼無知的我看重的不是泛著縷縷木香的古箏，也不是那時而清脆時而低沉的琴音，而是在燈光下閃透銀光的義甲。如今，我也能駕輕就熟地彈奏古箏了，古箏也已融入我的身軀，而義甲也只是再平常不過的甲片罷了。

　　在古箏與我相伴的五個年頭里，它伴隨我參加了一場又一場的比賽和活動，讓我收獲了不少的榮譽。然而曾經(jīng)，我一度想要放棄它，是練琴時的枯燥與乏味，是孤獨時的無助與墮落，這些想法糾纏著我，一刻也不消停，我知道那是心魔，它想讓我放棄，可是我奔不出這個黑暗的空間，只要我停下奔波不息的腳步，就會跌落至一個折磨人的“鬼地方”。這個執(zhí)念讓我痛苦不堪，直到有一次我看到古箏大家說的一段話“準備放棄時，就想想你為之努力而奮斗了多久，父母放下手頭的事陪伴你左右你就這樣視之不見嗎？你能彈好一首曲子的成就感是坐享其成來的.嗎？”頓然，一塊巨石擊碎那個黑暗的空間，耀眼的光芒照了進來，落在我的身上。

　　屋里再一次響起了悠揚的古箏琴聲，或古樸淡雅或幽怨深沉，曲曲折折，奔騰不息，在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我享受著我的拿手好戲。

古箏的作文4

　　自從到徐老師那里學古箏后，古箏就成了我生命中可缺少的東西了。古箏彈出的音色好聽，古箏彈奏的動作優(yōu)美，古箏還可以說話，古箏給我?guī)Я讼硎�，讓我享受到了演奏的快樂，漸漸地，我愛上了古箏。

　　為了參加風雅琴館的首次春節(jié)音樂會的表演，我們從1月7日就開始集訓。

　　音樂會于1月15日下午2點30分在漢尊大酒店如期舉行。那天，我們身著漂亮的旗袍，打扮得漂漂亮亮的，下午，興奮地來到漢尊大酒樓的`十一層。一進大廳的門，我就被眼前的情景驚呆了：工作人員還在緊張地準備舞臺布置，大廳里一、兩百個座位就已座無虛席了，有的人還站著呢。

　　2點30分，節(jié)目開始了�！队�新年》、《山丹丹花開紅艷艷》、《紫竹調(diào)》……一首首曲子悠揚地回蕩在大廳中。

　　我們是第5個節(jié)目。該出場了，我和大家一起排好隊，抬頭挺胸地走上臺，坐在古箏旁，心里有些不知所措。我定了定了神，然后優(yōu)美地抬起了手腕，準備彈奏�！耙�、二、三，起�！鳖I頭的同學一聲輕喊，我們便開始彈奏《漁舟唱晚》了。剛開始彈前面幾個音時，我的手有些發(fā)顫，可轉念一想，彈錯了也不要緊，反正其他同學的音色可以蓋住我的音色，我不用擔心。于是，我的心不緊張了，手也不發(fā)顫了，反而在琴弦上自如地跳起舞來。

　　聽，“3 56 2 2 35……”我們彈奏的音色多好聽��！有強有弱，有高有低……此起彼伏，仿佛在美麗的夜色中，江水嘩嘩地流著，一只漁船在江面上滑行，漁民在夜色中輕快唱著歌兒，江水為他伴奏。

　　彈到快板時，我的心一下子飛到喉嚨上來了，因為我怕快板合奏失敗。于是，我輕松地小聲唱譜，邊唱邊彈，其他同學也跟著節(jié)拍順暢地彈奏。功夫不負有心人，我們沒有失敗，最終，成功地合奏完優(yōu)美的《漁舟唱晚》，懷著勝利的喜悅，自豪地走下臺。觀眾們給了我們雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。

　　在這次音樂會上，我看到了很多優(yōu)秀的同學，暗暗下定決心，我一定要刻苦練古箏，爭取超越他們。回到家，我第一件事就是坐在古箏旁，繼續(xù)在古箏上“跳舞”，媽媽叫吃飯我也舍不得停下。爸爸8點過回來吃飯，我才開動筷子。吃完飯，我又繼續(xù)如癡如醉地陶醉在這琴海中了。

　　音樂是感受到的，只有愛上了音樂才能真正體會得到音樂的美。我愛上了音樂，我愛上了古箏。

古箏的作文5

　　一個繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了。看著它們，我忍不住戴了起來，又跟當年一樣，彈起了古箏。

　　我6歲時開始學習古箏，剛開始我非常興奮，每天一回家就開始練指法。沒過幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學習彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習時媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯，媽媽就會馬上說我。就這樣，慢慢我開始有些討厭彈古箏了。上了小學后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒去跟古箏老師學習了。

　　今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無聊，走過古箏房看見古箏擺在那里，有些心動。這么久沒練了，我都忘了那首曲彈奏出來的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動了起來，整個人都融入到音樂之中。我沒想到，彈古箏是這么地快樂，是這么地自由自在。再次聽到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽著。不像小時候那樣總想快速彈完休息，現(xiàn)在一刻都不想停，重復著很多次。就在這時，我聽見了拍手聲，往后一看，原來是媽媽�！昂⒆訌椀貌诲e嘛，我已經(jīng)好久沒有聽到你的琴聲了。”媽媽的話讓我有了動力想繼續(xù)學古箏，但現(xiàn)在課余的時間太少了。媽媽看出了我的心思說：“沒事，你可以自學，自己抽點時間練練，我相信你可以自學成功的。”

　　媽媽的`話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂。

古箏的作文6

　　二年級時，我央求著爸媽給我學習一種藝術課程，經(jīng)過我們?nèi)�家商量過后，決定讓我學習古箏。

　　自從進了那間古箏教室，我就開始走上了我的古箏之路。最初老師教我們練習基礎的指法，隨著時間的流逝，指法也練得越來越熟練。有一天，老師突然告訴了我一個好消息———我要學曲子了！這可是我學的第一首曲子呀。我很興奮，很認真地去學，譜子看起來很簡單，但對于我來說，想彈得連貫動聽卻很難。后來，經(jīng)過了一個月的辛苦練習，我學會了第一首古箏曲《北京的金山上》。一個個優(yōu)美的音符從我的手中蹦出來，我的心里美滋滋的。

　　一年后，我的`琴藝已經(jīng)考過了四級。那時有一首曲子中有小拇指的彈奏，而小拇指是不戴義甲（彈古箏、琵琶時需要戴的彈奏道具）。每次用小拇指撥起那硬硬的琴弦，都會很疼痛。但是，我都咬咬牙，忍了過去，畢竟“吃得苦中苦，方為人上人”嘛！等我把這首曲子彈到爐火純青的地步，小拇指彈法也相當熟練時，我的小拇指上也磨起了一個大水泡，盡管這樣，我還是毅然堅持下來了！

　　歲月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)長大了，古箏也學到了八級，最近我又得到了一個喜訊，我可以去參加古箏比賽了。我興奮得好幾個晚上睡不著覺，到了比賽那天，我化好妝，靜靜地等待著上場時間的到來，內(nèi)心卻翻江倒海，一刻沒有停歇，緊張、激動、興奮……聽到“請21號選手上場”后，我從幕后走向舞臺，強烈的燈光照在我身上，評委正一臉嚴肅地打量著我，還有很多觀眾等著觀賞我的表演，我的心一下子又提到了嗓子眼，坐在古箏前，我定了定心神，開始演奏起來。由于一開始緊張，就時不時地蹦出了幾個雜音和幾個錯音，我的手心里全是汗，一曲彈完，我敬過禮準備下臺時，觀眾席爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我的心也逐漸平靜下來，沒有憂慮，沒有緊張，只有滿滿的驕傲與自豪！

　　愿古箏這門藝術能陪伴我一生。琴音飛揚，飛進我的心里。

古箏的作文7

　　如果你問我，哪個補習班會讓我不覺得厭煩或者有負擔，會心甘情愿的去參加，我會毫不猶豫地回答道：“古箏班�！�

　　記得有一天，我看了一個古箏演出，頓時就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動作所吸引了。于是就央求媽媽給我報名學習彈古箏，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于同意讓我學習彈古箏。

　　當我正式開始學習彈古箏的時候，我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候，我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì)，我又會在心里暗暗的鼓勵自己：“加油，失敗是成功之母，你一定可以成功！”盡管有時練習得連手都抬不起來了，胳膊累得又酸又痛，但一直沒有放棄。漸漸的，我打心底里把古箏當成了一種愛好。

　　終于等到了考級的那一天，我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”，但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當主考官念到我的名字的.時候，我自信滿滿的走過去，彈起了琴。慢慢的，我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山，山中那清涼的山泉，一滴一滴，滴在了碧綠如同寶石般的深潭中，發(fā)出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉，那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下，發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音，令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。

　　經(jīng)過漫長的等待，我以優(yōu)異的成績通過了考級，我高興極了！這時我才真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

　　現(xiàn)在，我已深深地愛上了彈古箏，每天，我都沒有停下練習古箏的腳步。我覺得，喜歡一樣東西就應該堅持不懈。

　　喜歡古箏，我還要繼續(xù)彈下去，把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。

古箏的作文8

　　我呀！有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張白里透紅的圓臉，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

　　我是一個靜、動結合的女生。靜時，彈彈古箏；動時，練練跆拳道，但我最喜歡的還是古箏了！我的墻上全是我彈古箏時媽媽給我偷拍的照片，記錄了我的點點滴滴。照片上的我開心時哼著小曲彈，傷心時繃著臉彈，還有我生氣時跺著腳、噘著嘴彈……每當我傷心難過時，我都會第一時間奔向書房彈古箏，古箏能把我的'所有傷心、煩惱都帶到九霄云外，這樣，就什么煩惱都消失了。

　　古箏，會使我沉迷在音樂的世界中，每一次的練習都會帶給我溫暖和快樂，雖然在練習新曲子時，會感到困難，但是我還是會樂此不彼地練。

　　古箏，就像在讀不同的書，根據(jù)不同的曲子，它會把我?guī)У讲煌�的世界，有時把我?guī)У桨察o的小溪邊，有時把我?guī)У綄掗煹拇蟛菰�，有時它還會帶我來到宏偉壯觀的瀑布旁……

　　這就是我，一個愛彈古箏的女孩！

古箏的作文9

　　每周日下午我都會去姑姑婆婆那里學古箏，姑姑的婆婆是古箏老師，每次去我都會很親切的叫一聲我的古箏老師-婆婆，哈哈，我覺得好親切！

　　每次婆婆老師都會教我復習上個星期學過的，然后再教我新的知識，就像學校里一樣老師教我們新的`知識，回家復習學過的，讓我們能學的扎實，以后用起來就能很順手了，我身邊每個老師都在用心教我新的知識，我會好好的學習，慢慢改掉自己的小毛病，我會很努力的自己為自己加油！

古箏的作文10

　　說到古箏，大家肯定會想到《高山流水》的抑揚頓挫，或者說美好的《漢宮秋月》！然后就是古箏藝人優(yōu)美的體態(tài)和指法。也許古箏在你心中是一種非常美麗的樂器！但是，除了欣賞之外，你有沒有想過古箏藝人辛苦枯燥的練習？

　　我被那動聽的聲音迷住了，讓媽媽送我去學古箏。一開始我答應我媽我會好好學習的。但當時沒想到學習過程中會有這么多枯燥無味的東西。曾幾何時，我對古箏有點厭倦，以為過了這一年就把它扔掉，去學別的東西。但是每次想起我對媽媽的承諾，我都會咬咬牙，把作業(yè)練完整。也因為我的不懈努力，我的作業(yè)每次都會得到老師的表揚。在那本古箏書里，我有很多“棒極了！”“繼續(xù)好好干！”“優(yōu)秀！”也可能是老師不斷的鼓勵和表揚，讓我放棄了學古箏的想法，把它拋到了九霄云外�，F(xiàn)在基本上完成了古箏一級到二級的課程。老師也看到我進步很快，所以有時候放學打掃衛(wèi)生的時候，總會被分配一些比較輕的.東西，所以我媽經(jīng)常問我：“哎，還沒有人放學嗎？”你為什么這么快就出來了？”當時我，我會說，“我已經(jīng)完成了老師交給我的任務！“我會很自豪能把古箏學得這么好！

　　每天放學回家后，我總是盡快完成作業(yè)，然后坐在心愛的古箏前，認真彈幾首歌，優(yōu)美的音樂傳到房間的每個角落。這時，我的父母不禁佩服起來。“青青，你彈得真好，讓我們都陶醉了。”哈哈，我真的很愛彈古箏。

　　從今天開始，我會更加認真的練習。我希望有一天我能像電視上的表演者一樣給你帶來最美的音樂。

古箏的作文11

　　仿佛將皎潔的月華凝成玉墜，將絕美的詩意沉淀為情感，又如塞外天穹澄澈的光暈，大漠幽蘭唯美的極致綻放，那緩緩流瀉而出的古韻箏音總在以細膩的語調(diào)輕輕訴說。

　　我喜歡聽古箏，自己卻不會彈奏，而溫婉的姐姐卻很精通嫻熟，所以每次去舅媽家總會央求姐姐彈上幾曲。姐姐喜歡穿素白的紡紗裙子，幾朵殷紅如血的梅花在裙上恣意伸展，裙擺褶褶如雪月光華流動傾瀉于地。三千青絲用玄色的發(fā)卡束起，只余幾縷垂在左肩。纖纖玉手，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，宛若含辭未吐，又如花樹堆雪，新月清暈。左眼下方那顆淚痣柔情千轉，更為她平添幾分清冷和寂寥。姐姐旁若無人地彈著，我聽得如癡如醉。

　　姐姐常彈給我聽的有《漢宮秋月》和《梅花三弄》。只見姐姐輕輕地戴上宗白相間的玳瑁指甲，玄幻的紋理似乎是溶在歲月的骨髓里。她輕抬藕臂，呈皓腕與輕紗上，眸含秋水清波流盼，指如削蔥，輕輕撥弄著琴弦，空靈而又飄逸的音符好像一個個躍動的精靈，在空中輕提裙裾踮著腳尖翩翩起舞。隨著箏音的變幻，我心亦隨之起伏，一幅幅畫面在眼前顯現(xiàn)，仿佛身臨其境。

　　遠離城市的喧嘩，踏著悠悠的古韻，沐浴著唐風宋雨，穿越千年的回廊，云煙深處，飄渺的煙雨從天際劃落，迷離了含淚的眸光，妙齡女子在煙雨中佇立，手擎繡著墨梅的桐紙傘，微風拂過，青羅紗裙隨風飄動，愁緒仿佛洇染成霧縷，彌散在這迷離的煙雨中。青煙之上，余音裊裊，悠遠綿長的弦音婉轉回蕩，刻畫下此刻凄婉的溫柔。她口中呢喃，阡陌間，她為誰憑欄細語；夜闌珊，誰為她繾綣思念？誰的耳畔細語惹了她的清淚，誰又許她在遲暮之年同看疊云細浪，紅塵路上已是曲終弦斷，花落人散，冷星寒月下，她將萬般柔情種于眉梢，恍若望斷了幾生的輪回，幾世的情怨，伴著一聲輕輕的喟嘆消失在蒙蒙煙雨中，飄渺無痕……

　　梅花三弄，箏音響起。梅花樹下，杜鵑滴血，伊人相對，默默無語，只剩眸光中如秋水般的.情思在空中纏繞成結。他帶著青春的不羈在黃沙上踏馬，許她十年的承諾。在殷紅的梅花下，他披著染血的戰(zhàn)袍，夕陽勾勒出他俊逸的臉龐，戎馬磨平了他年少的棱角，廝殺不再，臉上的線條柔和而恬淡。他抱住她柔弱的身子，輕輕拭去她她臉頰上的清淚，那一瞬間，時空為之停滯，只有和風舞著梅花在吟唱，三千晝夜的思念仿佛氤氳在空中，糅雜著梅花的清香在他們中間回蕩。

　　我總以為彈古箏是件很容易的事情，姐姐卻意味深長地對我說：“彈古箏就是談人生，談盡了世間百態(tài)，談遍了人情冷暖。只有對生活有深入的體驗、對人生有周密的思考才能彈好古箏，才能聽懂古箏說的話�！�

　　那娓娓流瀉的天籟之音，帶給我的不只是千年前月下美人的婉轉纏綿，秦風古韻的歷史脈搏，更有對生活的感悟，對人生的思考。

古箏的作文12

　　自從媽媽給我報上古箏特長班后，每個星期六上午我都要去學習。在我學古箏的過程中，可謂是嘗盡了各種滋味，且聽我慢慢道來。

　　苦

　　一開始的時候，挺新鮮的.。上第一堂課，老師先讓我們認識琴弦：高音1、高音2……各個琴弦在我腦子里盤旋，搞得我頭暈眼花,真苦呀！

　　酸

　　由于我是新生，所以對指法不熟悉，剛開始的幾節(jié)課我都要練習指法：鉤、托、抹……經(jīng)常練得手酸酸的，不僅手酸，心里也酸呀。

　　辣

　　有一次放學后，老師布置了一項作業(yè)：把《排排坐》彈熟。可是回家以后，我因為貪玩而忘了練琴，結果上課的時候被老師批評了一頓，我當時羞愧得無地自容，臉上火辣辣的。

　　甜

　　日復一日，我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎，也受到同學們的贊美，我心里甜滋滋的。

　　學習古箏的過程，就像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣都在其中。

古箏的作文13

　　清晨的陽光溫暖著每個角落，伴隨著鳥兒清脆的啼叫。斷斷續(xù)續(xù)的，著名的古箏歌曲繼續(xù)流動，但這種情況持續(xù)不了多久。不一會兒，屋里響起了各種譴責聲

　　一開始沒那么喜歡彈古箏。彈古箏沒有我想象的那么容易。古箏的弦很硬，需要用指尖按壓。一次兩次也沒什么，但是如果一直按下去，指尖會像被蟲子咬了一樣痛，指尖可能好幾天都碰不到弦。遇到其他事情也是一種很可怕的痛苦。有時候練完古箏手指麻木了，但是一碰到什么東西就像針一樣疼。更不用說，我還要用手去打弦，這是一種懲罰。冬天更難受，手凍得不靈活。你需要玩幾分鐘來暖手。而且彈古箏的時候走神了，還不知道老師的指法技巧和重點，回去還會被媽媽罵。這樣的煎熬真的讓我不寒而栗，心里一直在打退堂鼓。

　　業(yè)余時間被古箏占據(jù)，變得郁郁寡歡�？吹轿乙稽c進步都沒有，我媽好像想通了，直接跟我說：不想學就不要勉強。在寫,的時候，我感到震驚。期待已久的時刻終于到來了嗎？

　　我好激動，終于可以和這個家伙說再見了，可是為什么我的.手還在摸弦？我終于可以和這個家伙說再見了，可是為什么我的腳不肯踏出琴房？事情發(fā)生的時候，我又坐在古箏前面，它靜靜地呆著，像老朋友一樣盯著我，等著我和它產(chǎn)生共鳴。

　　不知不覺，我們在一起六年了。手指不經(jīng)意間觸碰到琴弦，凄惻之聲此起彼伏。我不能拋棄它！

　　我又一次坐在古箏前，沉下心來慢慢地與之共鳴，只想著如何才能把古箏彈好，如何才能相互配合。鋼琴聲像流水一樣包圍著我，連我媽都被我吸引住了，但我停不下來。這一次我忘記了時間，只覺得手指一遍又一遍的隨著琴弦歌唱。原來我是愛古箏的，還沒意識到就已經(jīng)愛上古箏了。

　　如今，古箏是我的知音。我可以告訴它任何事情。我越來越離不開古箏：她可以消磨我無聊的時光，帶走我的煩惱，帶來發(fā)自內(nèi)心的快樂。我喜歡古箏，她是我最好的搭檔。

古箏的作文14

　　如果說長笛是一位英俊的青年才俊，如果說東簫是一位高貴的隱士，那么古箏是閨中一位美麗的女子，有著詩情畫意

　　-題詞

　　我第一次見到古箏是在麗都公園。那時候，春天踏上這片樸素的土地，帶來綿綿細雨。當雨不停的時候，我和我的家人會去麗都公園玩和放松。公園籠罩在雨中，似乎戴著面紗遮住她潔白的皮膚，展現(xiàn)出無裝飾的自然美。正是在這個充滿樸素色彩的芳香花園里，古箏的聲音在我耳邊回蕩，讓我不自覺地尋找著古箏聲音的地方。

　　在我不想到處玩耍的地方，我發(fā)現(xiàn)了一個藏在竹林后面的小亭子，下面坐著一個人，彈著古箏。它是一種以木為樂器，以絲為弦，以枝為支的樂器。很簡單但是很優(yōu)雅。在霧和竹林環(huán)繞的環(huán)境中，顯得和諧和諧。他用手撫摸琴弦，然后發(fā)出悅耳的聲音。如果說根絲穿過了他的心，那么“耳邊層層的音樂”和“細細的琴弦”也滲透到了這里。是的，我愛上了中國藝術的精髓——古箏。

　　后來，我打算學一種樂器來陶冶情操。毫無疑問是古箏。從那以后，家里又出現(xiàn)了一個古箏。這把古箏大約有一米長，右邊有點寬，左邊有點窄。拱形的琴面給人一種慷慨的感覺。兩邊的實木上寫著“明月松，清泉石涌”、“海抱萬河，可大可綠，可高可立，無欲是正”等26個字。當時，我只覺得它很好看，并沒有仔細猜測它的魅力。我很高興。我決心學它。不過，學古箏可不容易！整天面對二十一根琴弦，手指不停地在琴弦上轉來跳去，練習無聊的基本技能。不過，我還是堅持，因為我欣賞古箏的魅力。雖然我在學習過程中流了很多眼淚和汗水，但作為回報，古箏教會了我堅強，讓我更加堅定、耐心和執(zhí)著。

　　慢慢地，我開始用MP3聽那優(yōu)美的古箏音樂，從忙碌的紡紗到春江，花月之夜，從漁舟之夜到高山河流，從中透出的'輕柔的古箏聲，詮釋著高山、山谷、溪流、浪濤、飛瀑，平靜的湖面我有一種朦朧的感覺，古箏的魅力似乎離不開水。無論播放什么音調(diào)，水都是相連的。水是萬物之源，古箏是養(yǎng)心之源。正因為如此，我覺得原來莫名其妙的浮躁和焦慮，已經(jīng)被鄭和的聲音融化，取而代之的是一種沉穩(wěn)的心態(tài)。在彈琴聽歌的過程中，我對古箏上的兩首詩也有了更深的理解——“清泉石上，月松上”是要彈出的境界，“海納百川”是要彈出的心態(tài)。這樣，我有了更多的寬容與和平。

　　漸漸地，我感覺到了鄭和的另一種魅力——它的名字。為什么叫“古箏”？這是因為古箏的音質(zhì)是“古箏”，而不是取“比賽”的意思“箏”而不是“比賽”是一種完美的古箏演奏狀態(tài)。這是一種超越自然的感覺，包括對一切事物的贊美和愛，看似矛盾，但并不矛盾。古箏的潛移默化給我?guī)�來了平和與犧牲，這是五千年中華智慧的沉淀。

　　當我想起古箏，我會想起柳州的小靈，它是那么的美麗和有意義；當我想起古箏，我會想起敦煌的飛天，它是那么的輕盈和優(yōu)雅；當我想起古箏，我會想起柳蔭的輕煙，它是那么的遙遠和失落；當我想起古箏，我會想起孤獨的閨房里的美女，她充滿詩情畫意

古箏的作文15

　　“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳著，臉羞得通紅，似乎有一只兔子在心里跳著。那是前年的五一勞動節(jié)，一個陽光明媚的假日，我要參加一場古箏初級賽：彈奏一首優(yōu)美歡快的古箏曲《勞動最光榮》。

　　上午七點半左右，媽媽帶著我到達了地點。一到等候區(qū)，我就坐立不安了，一定要讓媽媽拿書給我再看幾遍譜子，看的同時，我的手腳都在不停地抖動，臉緊張到發(fā)白，心兒怦怦地亂跳著。老師報到了我的名字，我更緊張了，嚇得都愣了神。媽媽拍了拍我的背，我才察覺到即將要上臺。

　　這時，主持人精神抖擻地說：“請14號任思蓉小朋友上臺給大家演奏！”頓時，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，用顫抖的聲音自我介紹道：“大家好，我是任思蓉，今天給大家演奏的曲目是《勞動最光榮》�！钡任易�下時，臺下仿佛有一千雙眼睛在盯著我，我懷里像揣了只兔子一樣，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼。過了好一會兒，我覺得沒必要這么緊張，也就慢慢放松了下來。表演完，校長從另一間來了，只聽她贊嘆道：“這是哪位同學�。繌椀眠@么好！”霎時，我的.心里比吃了蜜還甜，媽媽也向我投來贊許的目光。

　　當然最后，我是第一個晉級的，也取得了古箏初賽的一等獎，我不禁感嘆：“小任同學，以后你一定要自信哦！”

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