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他真了不起作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的他真了不起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他真了不起作文1
在《小兵張嘎》的電影里面的小嘎子勇敢機(jī)智和那高超的爬樹(shù)技術(shù)讓我十分佩服，我以為和我同齡的人沒(méi)有一個(gè)能夠辦到，但是，那一次卻讓我打開(kāi)眼界，他真了不起。
記得有一次，我去鍛煉身體。見(jiàn)許多人都圍在單杠和雙杠之間，不斷地喝彩。難道體育明星來(lái)表演了?我十分迷惑。只見(jiàn)一個(gè)人正在“表演”在單杠上轉(zhuǎn)圈。只見(jiàn)他兩只手緊緊握住單杠，人往上一躥，頭向下，竟然在單杠上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后又穩(wěn)穩(wěn)地下來(lái)。接著，他又表演了他最拿手的倒掛金鉤。他先兩只手抓住雙杠中的一根，一只腳向上翹起，把腳彎起來(lái)，支撐好。然后，把另一只腳也向上翹起，鉤住鐵杠，然后，那只頂住杠的腳也提起來(lái)鉤住杠，雙手松開(kāi)，整個(gè)人就倒掛在了那兒，更絕的是，他的身子還前后搖晃，讓人有搖搖欲墜的感覺(jué)，他真了不起，不但這樣，他還能坐在雙杠上。只見(jiàn)他雙手握住杠，腿一下子蕩了上去，突然，他雙腿分開(kāi)，跨在兩根相差四十厘米的.杠上，讓人忍不住捏一把冷汗。接著他的一只腳提起來(lái)，站了上去，另一只腳也相繼提了起來(lái)，他竟站到了雙杠上。這樣的技術(shù)，在我腦海中只有經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的體操運(yùn)動(dòng)員們才能夠辦到，但是他卻無(wú)師自通，真叫人佩服。
他不僅雙杠好，爬桿也是很棒的!
只見(jiàn)他雙手抱住水管粗的滑溜溜的鐵桿，雙腳交叉起來(lái)，鉤住鐵桿，手往上一抱，腳往上一縮，就爬上了一大截。爬到頂后，他又把一只腳跨在另一根鐵桿上，雙腳鉤住兩根桿，雙手從一根桿上像變魔術(shù)似的變到了另一根桿。“刷——”的一聲，他又滑了下來(lái)，活像一個(gè)蜘蛛俠。
他就是我的朋友王高松。我真佩服他啊!
他真了不起作文2
“真了不起”！從房?jī)?nèi)又傳出一陣陣贊嘆。唉，那是我在贊美樓上的小男孩吹小號(hào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲呢！
他好像是在三、四年級(jí)時(shí)學(xué)吹小號(hào)了，那時(shí)他只能吹出幾個(gè)基本的音符，“哆來(lái)咪發(fā)掃拉西哆”，有時(shí)還跑調(diào)，每當(dāng)他中午和晚上吹時(shí)，我的耳朵就開(kāi)始抗議。大約兩個(gè)月吧，他漸漸地可以吹奏曲子了，不過(guò)都是一些短小的，如吹些兒歌的曲什么的，一般只有二十來(lái)個(gè)音符，聽(tīng)起來(lái)到也悅耳。又煉了四五個(gè)月，他漸漸地能吹些像《搖籃曲》一樣較長(zhǎng)的曲子了，跑調(diào)的現(xiàn)象也少多了。又過(guò)了一個(gè)多月，也就是現(xiàn)在，他的吹奏變得優(yōu)美起來(lái)了，從來(lái)不跑調(diào)，有時(shí)我還陶醉在小號(hào)聲中，他真了不起呀，能演奏出這么美、這么動(dòng)聽(tīng)、這么悅耳的樂(lè)曲來(lái)讓我陶醉，太了不起了！別人以為他有17、18歲，其實(shí)他才12歲，小小年紀(jì)演奏出這么優(yōu)美的'樂(lè)曲，了不起！
雖然我不了解他，但我卻知道，他有堅(jiān)持不懈的精神，能夠每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)，這種精神太珍貴了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神！他，既是一個(gè)多才多藝會(huì)吹小號(hào)的男生，又是一個(gè)擁有堅(jiān)持不懈精神的好少年，他可真是了不起，了不起，了不起，了不起��！
“真了不起”！從房間里又傳出贊嘆的話語(yǔ)。
他真了不起作文3
“呯！”隨著一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，跑道的旁邊圍著許多同學(xué)，為他們加油沒(méi)錯(cuò)，這是在我校校運(yùn)會(huì)上的情景。
這是一場(chǎng)400米的跑步比賽，也是一場(chǎng)令我印象最深刻的比賽。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
當(dāng)離我最近的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我前面跑過(guò)去時(shí)，他宛如一陣風(fēng)似的，一眨眼就過(guò)去了。我驚嘆不已。隨著時(shí)間的流逝，比賽已經(jīng)進(jìn)入最令人激動(dòng)的時(shí)刻：第一名遙遙領(lǐng)先，引人注目的.是第二、第三名運(yùn)動(dòng)員，他們跑得都非�？�，卻不分上下，一會(huì)兒第二名運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了一會(huì)兒，一會(huì)兒第三名又超過(guò)了他一點(diǎn)兒。
眼看就要跑到最關(guān)鍵的一點(diǎn)了，突然，第二名運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一腳，摔倒在地。這時(shí)，我想：“這下第三名就可以穩(wěn)拿第二了！”令我意想不到的是第三名運(yùn)動(dòng)員停了下來(lái)，他轉(zhuǎn)身跑向了第二運(yùn)動(dòng)員！他將第二名運(yùn)動(dòng)員扶了起來(lái)，扶著他到跑道的一邊后，又重新回到跑道上，拼命奔向終點(diǎn)那時(shí)，他是最后一名了。
我不禁感嘆道：“他真了不起！為了同學(xué)甘愿放棄名次，我想他在比賽的時(shí)候，是把友誼放在第一位吧！”
他真了不起作文4
在我的周圍有許多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的哥哥。
哥哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績(jī)十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)哥哥在初三，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必?cái)。谒细咭荒悄�，他的成�?jī)一下子下滑到二十名，原來(lái)班上的高手有許多。哥哥告訴我：“那時(shí)想超過(guò)一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來(lái)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時(shí)間了，有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問(wèn)題；變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見(jiàn)到他，他都趴在桌子上，寫著習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，哥哥的名次又慢慢上升了，最后回到了他原來(lái)的第一名寶座上。三年的高中，哥哥家里又增加了十幾張獎(jiǎng)狀，它們證明了哥哥的了不起。
哥哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì)為電腦編寫程序，制作游戲，并不斷地更新他的'筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去哥哥家玩，看見(jiàn)他正在編寫程序，只見(jiàn)他手指在鍵盤上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了，哥哥卻仍在編寫，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，編寫完了！我迫不及待地來(lái)試用，新程序功能齊全，可好用了，這時(shí)哥哥欣慰地笑了。哥哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的哥哥，他的學(xué)習(xí)成績(jī)和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他真了不起！
他真了不起作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业臄�(shù)學(xué)老師，我至今對(duì)他記憶猶新。
我的數(shù)學(xué)老師是一位中年男性。開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)他是位數(shù)學(xué)能力極強(qiáng)的“題王”。想必他定是位英俊瀟灑、筆走龍蛇的理科男。走進(jìn)教室卻見(jiàn)他嚴(yán)肅而莊重的站在講臺(tái)上，兩眼深邃，犀利地注視每個(gè)人。當(dāng)我路過(guò)他身邊時(shí)，身上的味像從煙缸中泡出來(lái)似的，一股刺鼻的煙味環(huán)繞在他身邊。再仔細(xì)看看他，一頭蓬松凌亂的烏發(fā)，臉頰上布滿粗糙的皺紋。大家都喚他“老王”。
但千萬(wàn)別被他的外表所迷惑，他可是我學(xué)習(xí)生涯中最了不起的老師！
老王對(duì)于數(shù)學(xué)從不含糊。老王的板書(shū)密密麻麻，小巧又不失雅觀，如群蟻排衙；寫起來(lái)如行云流水般流暢，其字并不如其人啊！老王講題時(shí)像是在演奏一曲撥人心弦的歌曲，聲音時(shí)而潮水般奔騰，時(shí)而像春蠶咀嚼桑葉，忽高忽低，倒背如流般的熟練。老王賦予了數(shù)學(xué)細(xì)膩的情感，他的字、講題方式與平日有著天壤之別。真是了不起！
老王號(hào)稱“題王”，我便想一探究竟。我找來(lái)一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，伙同其他同學(xué)假裝謙虛的向老王請(qǐng)教。走進(jìn)辦公室的那一刻，我們臉上的壞笑就出賣了我們。老王似是看出了我們的把戲，只是微微一笑。我們得意洋洋的把題拿給老王，老王胸有成竹的把題紙揉成一團(tuán)，拿出草稿紙“刷刷刷”地寫，一些奇怪的符號(hào)，躍然紙上。他不慌不忙的開(kāi)始講題。滿是老繭的.手指著紙，嘴巴也如搽了油似的流利。我們貌似都聽(tīng)不懂老王在講些什么，但只能似懂非懂地點(diǎn)頭，如恍然大悟似的說(shuō)著“原來(lái)如此，哦——”真是糗大了……老王拿起煙，瞇著眼詭異的朝我們笑：“你們真不錯(cuò)！”這分明是在調(diào)侃我們，我們尷尬極了，只得一窩蜂的跑出了老王的辦公室。多么富有戲劇性啊！他的能力極強(qiáng)，真是了不起！
老王并不像其他老師那么嚴(yán)厲，上課的時(shí)候總和我們打成一片下課的時(shí)候還愿意和我們講笑話聽(tīng)。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)，老王是一位智慧、幽默、負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師，向父親般地教育著我們。
有人因他數(shù)學(xué)能力一流，稱他為“題王”，但在我看來(lái)叫老王最合口味，也最親切。平凡盡顯偉大，親切盡顯了不起！
他真了不起作文6
他，是我在鄉(xiāng)下姥姥家認(rèn)識(shí)的一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。
我見(jiàn)到他時(shí)，他正在那里捉螞蚱，我一看到這里便忍不住過(guò)去湊了個(gè)熱鬧。只見(jiàn)他手一扣，便抓住了一只活蹦亂跳的螞蚱，之后他迅速地把螞蚱串在一根木枝上。不一會(huì)兒，那根木枝就叉滿了大大小小的螞蚱。
我禁不住問(wèn)他：“你抓這么多螞蚱干什么呢？”他愣了一下，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“它們可以拿著玩，非常好玩的�！�
聽(tīng)到這里，我有點(diǎn)半信半疑，螞蚱怎么玩呢？他看我半信半疑的.樣子，便給我表演了一個(gè)螞蚱戲，我看了以后拍手叫好。他高興地對(duì)我說(shuō)：“我也給你抓一串吧！”
說(shuō)罷，他就連根給我拔下了一根狗尾巴草，之后他把根和狗尾巴草的毛都一塊給拔了，做成一個(gè)小草棒，然后他在草叢里開(kāi)始忙著給我抓螞蚱了。
我好奇地問(wèn)他為什么能在這么短的時(shí)間里抓到這么多的螞蚱呢？他回答說(shuō)抓螞蚱要做到三個(gè)字“快”、“狠”、“準(zhǔn)”只要做到這三點(diǎn)，很快就能抓到它們了。
他真了不起，他知道如此多的東西，真讓我佩服。
他真了不起作文7
我的爸爸是一名作家，他可是楹聯(lián)“高手”。每當(dāng)看到他在電腦前，認(rèn)真地寫作；每當(dāng)看到他伏案寫作，揮筆疾書(shū)的樣子；每當(dāng)看到他仔細(xì)地閱讀楹聯(lián)書(shū)時(shí)；我真覺(jué)得爸爸“了不起”！
時(shí)間老人帶我穿越時(shí)空隧道機(jī)，我來(lái)到了前幾星期的某一天。那天早上，我一起床，就看見(jiàn)爸爸坐在電腦桌前，“啪啪啪”地拼打著鍵盤。我很好奇爸爸究竟在干什么，就靜悄悄地來(lái)到爸爸的身旁。哈哈，原來(lái)爸爸在寫作呢！我不想打擾他，就會(huì)到了房間。
中午12點(diǎn)，爸爸仍然在那里寫作，我大聲喊道：“爸爸，吃放了！”“我不餓，你們吃吧！”爸爸頭也不抬地說(shuō)。沒(méi)辦法，媽媽只好把午飯端到電腦桌旁。只見(jiàn)皺著眉，仰望天花板，額頭上沁出了不少汗珠，爸爸顧不上吃飯，也顧不上擦去額頭上的`汗，就又“啪啪啪”地打起字來(lái)。我一見(jiàn)，就偷偷地來(lái)到爸爸身旁。
“爸爸，您這樣忘了時(shí)間的工作，不覺(jué)得累嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)�！安焕�，寫作是我的性趣。我寫完了，就修修改改，多讀讀，多想想。爸爸沒(méi)什么特長(zhǎng)，就寫作這一方面是我的特長(zhǎng)。”爸爸面帶笑容，像一位慈祥的老人�！澳悄皇浅霭媪艘槐尽堆艍�(mèng)集》嗎？干嘛到現(xiàn)在每天都在不停地寫作，訂閱書(shū)籍？”我抓耳撓腮，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么。
“知道嗎？沒(méi)有人能隨隨便便成功，做人就當(dāng)有吃苦的精神，爸爸希望自己沒(méi)有最好，只有更好。只要我百忙中抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)寫作，寫作水平一定會(huì)大大提高！”爸爸撫摸著我的頭，說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。說(shuō)完，爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)打起了字。爸爸的眼圈黑了，烏黑的頭發(fā)里長(zhǎng)出了幾根銀絲，額頭上的汗珠還在不停地往下掉，只見(jiàn)他從口袋里掏出一包煙，點(diǎn)著煙，吸了一口，在哪兒靜靜的思考著。我想：每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有爸爸那種精神，只有付出艱辛的努力，才能成功！
“功夫不負(fù)有心人”爸爸在中國(guó)楹聯(lián)會(huì)上屢次獲獎(jiǎng)。但爸爸從不驕傲，不氣餒，永遠(yuǎn)向前走！
我的爸爸就是這樣一個(gè)快寫作的人，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有付出艱辛的努力，才能取得成功！”是啊，成功是要付出努力的。我覺(jué)得爸爸真是“了不起”！
他真了不起作文8
有人崇拜籃球高手姚明，有人崇拜音樂(lè)天才貝多芬，還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項(xiàng)全能”——白文釗。
白文釗的數(shù)學(xué)非常好，只要他說(shuō)二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。他的獎(jiǎng)杯和金、銀牌多的.數(shù)也數(shù)不清。白文釗不僅數(shù)學(xué)好，音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、語(yǔ)文全都好，他是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表，還是我們學(xué)校合唱隊(duì)的主力。我們班最高的叫劉澤明，有一米7多了，還是籃球隊(duì)的，但是上次和白文釗比卻輸了，這不禁使我大吃一驚。
以前，我總是不服白文釗，可是，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我就知道了他是多么厲害。那天，我把他找來(lái)背圓周率，沒(méi)想到他背了二十多位，可我背的還不到十五位。然后，我又找他比賽做題，他把前幾屆迎春杯的題全做完了，結(jié)果對(duì)了90%，這使我大吃一驚，接著，我又和他比我的長(zhǎng)項(xiàng)——乒乓球和羽毛球，結(jié)果乒乓球我贏兩場(chǎng)，他贏五場(chǎng)，羽毛球七場(chǎng)他全贏。所以我最后不得不佩服他了。
白文釗多厲害，我真想對(duì)他說(shuō)：“你真了不起！”
他真了不起作文9
他是一個(gè)殘疾人，但他并沒(méi)有用他那殘疾的右腿來(lái)?yè)Q取他人的施舍，而是靠自己的雙手以及那整天陪伴著他的三輪車來(lái)收購(gòu)廢品，維持生計(jì)。
一天，我和媽媽買完?yáng)|西回家時(shí)，一個(gè)收廢品的人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來(lái)。可能是長(zhǎng)時(shí)間在室外跋涉的緣故，他全身黑黝黝的。這時(shí)，媽媽想起家里還有一些廢品沒(méi)有賣掉，便把他叫住了。回家的路上，我和媽媽在前頭領(lǐng)路，而他，就在后面跟著。我不經(jīng)意回過(guò)頭去看了他一眼，發(fā)覺(jué)他騎車的速度非常慢，我也沒(méi)多想，以為他只是不太會(huì)騎車罷了，便轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)走。“小妹妹，快到了嗎？”他擦了擦額頭上的汗水，笑著問(wèn)我�！芭�，快到了，你快點(diǎn)，別老慢吞吞的！”我沒(méi)好氣地應(yīng)著，頭也不回地走了。
到了我家樓下，媽媽先上去了，我跟著樓。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看他的時(shí)候，我被眼前的一幕驚呆了：他雙手扶著欄桿，一步又一步艱難地向上走著，而他的腿竟然是彎曲的。我恍然大悟，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人！“怎么了？小妹妹�！彼奈⑿τ殖霈F(xiàn)在我的視線中�！芭叮瑳](méi)，叔叔，您慢點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我的步子沉重了。到了家門口，媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了，看到他的腿后，媽媽也很驚訝，連忙說(shuō)要把那些廢品送給他。這時(shí)，我清清楚楚地看到，他的'臉上再?zèng)]有了笑容，變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“大姐，我不是乞丐！我能通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己�！彼舆^(guò)媽媽手中的廢品，從兜里掏出15元，說(shuō)：“這是您賣廢品的錢，收好。”說(shuō)完便背起沉重的廢品，一步一步地走下了樓。
看著他遠(yuǎn)去的背影，一種莫名奇妙的感覺(jué)涌上了我的心頭，我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚，對(duì)樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的他感到敬佩。我不禁脫口說(shuō)了句：“叔叔，您真了不起！”
他真了不起作文10
我的爸爸相貌平平，穿著樸素，根本沒(méi)有公司副總經(jīng)理的架子。高高的鼻梁，架上一副眼鏡。這就是我的爸爸。你一定以為我敬佩的人，很優(yōu)秀吧！不——那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！
爸爸的`家務(wù)活很出秀，爸爸的廚藝也很好，拿手好菜就是雞蛋羹……這一天，我正在為我的抓耳撓腮，就在這時(shí)廚房傳來(lái)嘈雜聲，“咚咚……”我心里好煩燥！不一會(huì)兒，聲音停止了，爸爸真是及時(shí)雨，一會(huì)兒工夫就從廚房里飄出一陣香味來(lái)。
端來(lái)一碗雞蛋羹，哇！這碗湯色香味俱全，讓人情不自禁地流下口水，正當(dāng)我津津有味地喝著雞蛋羹，爸爸甜甜地笑了。
隨后爸爸又干起了家務(wù)活。只見(jiàn)爸爸拿起掃帚動(dòng)作十分輕快地掃起地來(lái)。轉(zhuǎn)悠悠，地板成了他的舞臺(tái)。爸爸仿佛是一位紳士，掃帚是他的舞伴呢！
爸爸的臉上全是汗滴，身上被汗水浸濕了，我決定用文字來(lái)記錄爸爸，因?yàn)樗媪瞬黄穑?/p>
這就是我心目中做什么事都得心應(yīng)手的爸爸。怎么樣？我的爸爸家務(wù)活，廚藝一點(diǎn)也不比一般媽媽差哦！
他真了不起作文11
我覺(jué)得我們班有很多讓我佩服的人，有的人是學(xué)習(xí)非常好的，而且學(xué)習(xí)非常的用功，然后在我們班的成績(jī)名列前茅的，也有的是經(jīng)常參加一些活動(dòng)，然后獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，多才多藝的人也有一些是體育非常優(yōu)秀的，其中我最佩服的就是我的同桌小明，我覺(jué)得小明是一個(gè)很了不起的人，并且在各種方面也有很多閃光點(diǎn)，我也很佩服他。
小明并不是學(xué)習(xí)非常好的人，但是我看得出來(lái)他很用功，他給我的感覺(jué)就是沒(méi)有那些成績(jī)非常好的人聰明，但是他比很多成績(jī)好的人都要用功和努力，他每次都跟我說(shuō)要笨鳥(niǎo)先飛，我每次都告訴他他不笨，其實(shí)他是知道自己的智商，沒(méi)有那些天生智商很高的人那么高，所以就要用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)智商上面的一些落后的地方，我覺(jué)得這點(diǎn)是我需要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗娴姆浅５?用功，有時(shí)候我們班的人都出去，在課間的時(shí)候玩耍，他也不會(huì)跟我們一起，而是先靜靜的休息一會(huì)兒，之后開(kāi)始寫今天晚上的作業(yè)，上課的時(shí)候也非常認(rèn)真的聽(tīng)講，好像從來(lái)都沒(méi)有什么走神的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)這方面非常的佩服他，我覺(jué)得很少能像他這樣做到的人。
另外我覺(jué)得他是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人，而且他懂的真的很多，可能也是跟他喜歡看書(shū)有關(guān)吧，而且他看的書(shū)還不是一個(gè)方面的，他有時(shí)候喜歡了解一些關(guān)于文科的歷史地理方面的知識(shí)，也喜歡了解科學(xué)這種理科方面的東西，讓我覺(jué)得他真的對(duì)很多事情都充滿了好奇，并且也要去了解這些事情，我覺(jué)得他這種求知欲是需要我學(xué)習(xí)的，他還有很強(qiáng)的探索精神，并且有什么疑惑就會(huì)立馬去解決。
我的同桌小明也是一個(gè)非常勤勞的人，他是我們班級(jí)里面的勞動(dòng)委員和衛(wèi)生委員，所以他每次都是我們班最后一個(gè)走的，我們班的燈和空調(diào)都是他關(guān)的，然后他也會(huì)檢查有沒(méi)有學(xué)生忘帶了東西，然后再回家的時(shí)候通知那個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得他非常的負(fù)責(zé)任。
他真了不起作文12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫何翕弦，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴上總是帶著甜甜的笑容，使我難以忘懷。
“她有一顆寬容的心�！卑嗉�(jí)里的同學(xué)都這么說(shuō)她�！澳愀墒裁矗 焙昔庀业耐狸愓苊鞔舐暯械�，原來(lái)何翕弦寫字時(shí)不當(dāng)心碰了一下陳哲明，害得陳哲明寫錯(cuò)一個(gè)字，這不，陳哲明狠狠地打了何翕弦兩下，疼得她“哇哇”大哭起來(lái)，我再也看不下去，心想：何翕弦不就碰了陳哲明嗎？又不是故意的，陳哲明憑什么打她呀！我剛準(zhǔn)備上前說(shuō)上兩句，沒(méi)想到何翕弦噙著淚水，小聲對(duì)我說(shuō)：“算了，不管怎樣都是我的`錯(cuò)，是我先碰到他，你不用替我打抱不平了�！边@時(shí)，我被她那顆寬容的心感動(dòng)了。
還有一次，印度洋發(fā)生海嘯，班級(jí)里紛紛捐款，我?guī)Я艘话僭却蠋煴頁(yè)P(yáng)。一下課我便在班級(jí)里說(shuō)道：“我捐一百，無(wú)人能敵�！蔽覇�(wèn)何翕弦捐多少，她笑了一笑便走了。事后我才知道她捐了兩百，我震驚極了。她這種做了好事不留名的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而我，卻把小事當(dāng)成大事到處?kù)乓�，真是不�?yīng)該。
這就是我們班的何翕弦，她真了不起，我要為她豎起大拇指！
他真了不起作文13
說(shuō)起了不起的人，我的腦海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。他就是我的同桌——張強(qiáng)。
張強(qiáng)長(zhǎng)的無(wú)比平常，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的.鼻梁之上架著一副眼睛。
可是，你別看他的相貌平平無(wú)奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的火眼金睛一樣，什么差別都能一眼識(shí)破，什么錯(cuò)誤都能輕松找出。
記得有一次，我們的英語(yǔ)老師為了讓我們?cè)趯懹⑽奈恼碌臅r(shí)候少些錯(cuò)誤，于是就與我們進(jìn)行了一次找錯(cuò)的活動(dòng)。
老師先是在電腦上打出了一篇文章，然后為我們每個(gè)同學(xué)都打印了一份。并且對(duì)我們說(shuō)：“這篇文章之中共有15處錯(cuò)誤，一段時(shí)間以后，看誰(shuí)找到的錯(cuò)誤最多！”
我可是個(gè)英語(yǔ)高手，但是一接到這篇那么長(zhǎng)的文章，我的信心也下降了好多好多。
再看看張強(qiáng)，他是那么的平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。
他仿佛絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)，因?yàn)樗哪樕弦恢倍悸冻鲆环N無(wú)謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手里的筆也一邊不停地在紙上畫(huà)畫(huà)圈圈地。
他真了不起作文14
在這個(gè)世界上，了不起的人做的了不起的事有很多很多，他們是那么的偉大。我始終也無(wú)法忘記他們做的那些偉大的事！
還記得那是一個(gè)三年前的一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪漫天。大地已經(jīng)被雪花寶寶們覆蓋住了，窗外已經(jīng)成為了一片雪的天地，寒冷的天氣讓雪凝結(jié)成了冰，地面上滑的很。就在這時(shí)，十字路口的一邊開(kāi)出了一輛小三輪車，這輛小三輪車是想拐彎的，可是就在這時(shí)拐角處開(kāi)出了一輛小汽車，因?yàn)榈孛娣浅５幕�，小汽車剎車失靈，“嘭”的一聲，悲劇就這樣發(fā)生了，而我也成為了目睹這場(chǎng)車禍的人。開(kāi)小三輪車的司機(jī)是一個(gè)年輕人，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，當(dāng)場(chǎng)死亡，小汽車司機(jī)也受了重傷。死者親屬都受到了巨大的打擊。在這以后，死者的.父親每個(gè)冬天都來(lái)這里義務(wù)掃雪，無(wú)論天氣多么的寒冷，他從不放棄。有一位記者得知了這件事情以后，就千里迢迢趕來(lái)采訪他。他面色蒼白，枯瘦不堪，他說(shuō)他的兒子就是在冬天的一場(chǎng)車禍中去世的，因?yàn)樗幌胱尭酂o(wú)辜的人因?yàn)檐嚨湺鴨适Я诵悦�，便每個(gè)冬天都來(lái)義務(wù)掃雪，知道他掃不動(dòng)了為止。
也是類似的一件事，因目睹了一場(chǎng)車禍，他便下定了決心。要去義務(wù)管理交通秩序。無(wú)論風(fēng)吹雨打、炎熱酷暑，他從不缺席，就這樣堅(jiān)持了二十年。
啊！這個(gè)世界上了不起的人是這樣的多！我也要以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人！
他真了不起作文15
有的人覺(jué)得大詩(shī)人李白很了不起，有的人覺(jué)得大畫(huà)家齊白石很了不起，有的人覺(jué)得天文學(xué)家張衡很了不起，但我覺(jué)得我的同學(xué)最了不起。
我的同學(xué)有一個(gè)圓圓大大的`腦袋，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴，笑起來(lái)的聲音非常大，十里之外也能聽(tīng)得到。
他的體育非常好，是班里的體育健將。就說(shuō)上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。他去跳遠(yuǎn)，一下子沖過(guò)去，一踏板，雙腳在空中合并，跳了三米多，我看得目瞪口呆。就這樣，他又去跳高，他一跨就跨了過(guò)去，我看我們班一定贏了。不出所料，他一下子獲得了兩枚金牌，我們班一下子就歡呼起來(lái)。
他不止有這一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)呢，他學(xué)習(xí)也很好，是班里數(shù)一數(shù)二的。上次數(shù)學(xué)考試，他考了一百分，我卻只考了98分，我心想：有什么了不起的，我只是比他少了兩分而已，沒(méi)什么大不了的。
但又在一次英語(yǔ)考試中，我考了一百分，但他也考了一百分。我還是不服輸。又一次語(yǔ)文考試，我只考了96分，他卻又考了一百分，我才知道他是多么厲害！我就再也不敢輕視和跟他較量了，因?yàn)槲抑浪任覅柡υS多倍。
這位就是我非常厲害、了不起而又讓人敬佩的人——何燾宇。
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