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文言文馬說和漢書的閱讀答案

時間:2021-04-11 16:24:00 閱讀答案 我要投稿

文言文馬說和漢書的閱讀答案

  閱讀下面文言文,回答(16~19題)

文言文馬說和漢書的閱讀答案

  (一)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗(只、祗)辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

 。ā恶R說》)

  (二)《詩》曰:“濟濟多士,文王以寧!笨鬃釉唬骸笆抑,必有忠信!狈翘撗砸。陛下秉①四海之眾,曾亡柱干②之固守于四境?殆③開之不廣,取之不明,勸之不篤!秱鳌吩唬骸巴林勒呱起B(yǎng)禾,君之明者善養(yǎng)士!敝腥刷芙钥墒篂榫印Tt書進賢良,赦小過,無求備,以博聚英俊⑤。

 。ü(jié)選自《漢書》)

  注:①秉:執(zhí)掌。②柱干:比喻擔當重任的人。③殆:大概。④中人:中等資質的人。⑤英。航艹鋈宋铩

  16.下列各組句子中,加點詞語意思相同的'一項是【】(2分)

  A.故雖有名馬

  名之者誰?太守自謂也

  B.食不飽,力不足

  今南方已定,兵甲已足

  C.策之不以其道

  既加冠,益慕圣賢之道

  D.鳴之而不能通其意

  中通外直,不蔓不枝

  17.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。

  18.“也”常表示某種語氣,同時暗含情感。結合語段(一)第一段的內容,說說其結尾的“也”字暗含了作者什么樣的情感。(2分)

  19.根據語段(一)和語段(二)的內容,用 自己的話填空。(3分)

  兩個語段都在談人才問題,都認為社會上有人才。人才怎樣才能不被埋沒?語段(一)用托物寓意的寫法,強調①;語段(二)用②的論證方法,強調③。

  參考答案

  16.B

  17.千里馬吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道要根據它能日行千里的本領來喂養(yǎng)它。

  18.對千里馬被埋沒的痛惜之情。

  19.統(tǒng)治者應善于發(fā)現(xiàn)人才,道理論證 統(tǒng)治者應采取措施,招賢納士。

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