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讀書伴我成長征文

時(shí)間:2025-12-06 10:40:57 詩琳 征文 我要投稿

讀書伴我成長征文(精選63篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書伴我成長征文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長征文(精選63篇)

  讀書伴我成長征文 1

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級(jí)學(xué)了拼音后,我就開始自己讀。

  我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時(shí)天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。

  綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個(gè)快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因?yàn)樗袀(gè)好朋友托托,托托是個(gè)可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因?yàn)樗麄兊缴掷锿蝗怀霈F(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因?yàn)樗龓椭静萑、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因?yàn)樵谌フ夷戏脚椎穆飞,解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。

  我還讀了許多故事書,從十萬個(gè)為什么和兒童百科全書中我學(xué)到了很多:月球上的.火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識(shí),媽媽都考不倒我呢!

  今后我還要多讀書,讀好書,從書中學(xué)知識(shí),讓書成為我永遠(yuǎn)的好朋友。

  讀書伴我成長征文 2

  記得那是在小學(xué)二年級(jí),我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會(huì)兒,書店就出現(xiàn)在了眼前。

  一進(jìn)書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

  我在書店里左瞧瞧,右看看。這時(shí)媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的`對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)長大了,我要自己來選!

  我繼續(xù)向前走,這時(shí)我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個(gè)大字,“假如給我三天光明”正中間是一個(gè)金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨(dú)與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

  這些書陪伴了我的成長,我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

  讀書伴我成長征文 3

  書,是我們無聲的老師,它可以開闊我們的視野。書,給我們帶來豐富的知識(shí),提高我們的文化水平。書,一直陪伴著我們,伴我們成長。讀書的好處可多啦!你看。

  在古代,有一個(gè)人叫匡衡,他十分喜歡讀書,但由于家境貧寒,白天又必須干活,只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭,只要天黑就無法看書,而他的鄰居天一黑就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,把屋子照的很亮。于是他便到領(lǐng)居家借用一點(diǎn)地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人,對(duì)匡衡說:“都窮的買不起蠟燭,還讀什么書!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把墻上鑿了一個(gè)小洞,使?fàn)T光照射到自己家。有了燭光以后,他便如饑似渴地讀起書來,很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家,家中很多藏書。一天,匡衡來到這戶人家,通過自己的勞動(dòng)來換取閱讀書籍機(jī)會(huì)。就是因?yàn)樗麑?duì)書的喜愛,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的`學(xué)者。

  匡衡就是因?yàn)檫@樣的勤奮學(xué)習(xí),用功讀書,才使原本清貧的他成為當(dāng)時(shí)的佼佼者,給他的后代也留下了知識(shí)的寶庫。但如果當(dāng)時(shí)他只知道玩,不喜歡看書,那他終究只會(huì)是一個(gè)默默無聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛讀書,就一定會(huì)從書中學(xué)習(xí)到對(duì)我們有用的知識(shí)。所以,書本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認(rèn)真,要努力,只有這樣才能取得成功。

  讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長吧!

  讀書伴我成長征文 4

  從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,攤開一本書,聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,智者為了修為讀書;書是無聲傳遞知識(shí)海洋的老師,書是做人必修的功課。

  媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的`品行,就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書架,我總是站在書架前面,看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道,我對(duì)書的熱愛就從那起,深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典,精巧感人的小說,還是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無限。

  我特別愛看書,就比如會(huì)在:廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因?yàn)樘朊,所以把書也帶進(jìn)去了,不知不覺地就蹲了一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完,第二天又被老師批評(píng)了一頓。

  我看的書很多,比如:《城南舊事》、《三國演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話,那實(shí)在是太不容易了,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本最中意的書,那就非《我要做好孩子》莫屬了!

  書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書,開闊了我的眼界;書,啟迪智慧;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀,飛向美好的明天!

  讀書伴我成長征文 5

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華!蔽易孕【蜔釔圩x書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識(shí)海洋!

  從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時(shí),我開始讀《幼兒畫報(bào)》,那是彩圖配文字,會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí);上小學(xué)時(shí),我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的'網(wǎng)》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時(shí)珍共研草藥……

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

  讀書伴我成長征文 6

  書,作為人類的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻為我們補(bǔ)充著營養(yǎng),成為了我們生活中必不可缺的一部分。

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時(shí)間移到了晚上,甚至竊讀起來。

  我從三年級(jí)開始,就養(yǎng)成了睡前讀書半小時(shí)的習(xí)慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點(diǎn)半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國少年報(bào)》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營養(yǎng)。

  當(dāng)我讀到《草根街》時(shí),看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的`石板而和一個(gè)人爭執(zhí)時(shí),我不禁陷入沉思,當(dāng)當(dāng)是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗(yàn)出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

  “涵涵!睡覺了,趕緊關(guān)燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí),我抬頭一看表:十點(diǎn)多了!我馬上把燈關(guān)了?墒牵瓉砀踩ゾ褪撬恢。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我又回屋打開燈讀起來,當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時(shí),我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心,于是,我開始想象當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點(diǎn)半了,我連忙關(guān)上燈,睡覺了。

  讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”

  讀書伴我成長征文 7

  深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過了一個(gè)春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書,讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現(xiàn)在才看過?

  上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的`格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書,是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤了我枯干心靈!

  讀書伴我成長征文 8

  我喜歡看書,無論科普知識(shí),還是其他文學(xué)名著,只要好看,我都會(huì)讀的津津有味。我會(huì)剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時(shí),我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學(xué)的就送同學(xué),送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個(gè)小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當(dāng)然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請(qǐng)我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識(shí)。我花了兩個(gè)月的時(shí)間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的'變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識(shí)。

  讀書伴我成長征文 9

  高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  書,是人類文明的長生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;不一會(huì)兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個(gè)奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

  書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來:

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書海中,我知道了祖國有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;……

  杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!睍菬o窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書伴我成長征文 10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,還是知識(shí)的源泉。一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

  在我低年級(jí)的時(shí)候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的'爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點(diǎn)不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。

  慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個(gè)島上,卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí),我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個(gè)困境,太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護(hù)自己,遇到困難,要勇于面對(duì),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  書讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

  讀書伴我成長征文 11

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺得很貼切。

  一談到讀書,我的話就多了!

  小學(xué)五年讀過的書不多,也不算少。

  三四歲時(shí),我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺了,我也只好帶著對(duì)下文的無限期待,被迫上床。

  讀書就這樣伴著我一路成長,回首我的讀書生涯:學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過平時(shí)的`積累,這成了我一個(gè)習(xí)慣,也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

  直到五年級(jí)時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開了一家圖書館,里面有上百冊(cè)的圖書,我一有時(shí)間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。

  到了三四年級(jí)時(shí),我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對(duì),最后只能放棄了。

  到認(rèn)字多了以后,我便嘗試看一類文學(xué)小說,有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時(shí),我一著急哭了一場;后來看到他倆又因命運(yùn)被迫分離,又哭了一場。這本書人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實(shí)感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!

  讀書伴我成長征文 12

  一本好書,會(huì)帶給我們無窮的樂趣,會(huì)讓我們懂得更多的道理,也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。

  小時(shí)候,我最喜歡看童話故事,那時(shí),我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個(gè)小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的'海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,知道了看一本好書的價(jià)值和意義,所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了,我會(huì)為自己選擇一本好書,并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí),我會(huì)把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識(shí)、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會(huì)這樣問,而我則會(huì)毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識(shí)和營養(yǎng),讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大,這樣,作文水平也會(huì)大大提升,學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí),好好看書,把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對(duì)待!

  一本好書就是你的朋友,孤獨(dú)時(shí)有它陪伴,傷心時(shí)有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長更快。

  讀書伴我成長征文 13

  我七歲的時(shí)候,得到了我的第一本書《左傳·戰(zhàn)國策》,在剛看到它的時(shí)候,我只是對(duì)它的封面感興趣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書是在浪費(fèi)時(shí)間,是無用的。所以,每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書的時(shí)候,我都會(huì)拼命地反抗。

  慢慢地我長大了,也漸漸地明白了讀書是很重要的。于是,我開始喜歡上了讀書,也讀了許多書,比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn),《后漢書》使我仿佛回到了后漢,看見了他們的種種事跡,《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質(zhì),體味了外星生命的奇特,智能機(jī)器的強(qiáng)大,讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的'神魔世界,見識(shí)了種種法術(shù)的強(qiáng)大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,見證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說:好讀書,讀書好,讀好書。荀況也說過:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

  我愛讀書,書是我的良師,書是我的摯友,書是陽光,書是營養(yǎng),讀書使我快樂讀書伴我成長。

  讀書伴我成長征文 14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡腋X得書是一塊肥沃的土地。

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時(shí)候,每天中午老師都會(huì)跟我們講有關(guān)動(dòng)物、植物的《百科全書》。

  書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的.?變色龍為什么會(huì)變色?仙人掌為什么能生長在炎熱的沙漠里?海水為什么是咸的?媽媽為了鼓勵(lì)我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起來讀。

  現(xiàn)在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我結(jié)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》里,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢(mèng)》里,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個(gè)朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里,我看見了人世間的真善美,邪惡丑;在《愛的教育》里,我體會(huì)到人世間的真愛……

  一位大文豪曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!奔拍瘯r(shí),它會(huì)給我們安慰;孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給你樂趣;無助時(shí),它會(huì)給予你力量;有疑難時(shí),它會(huì)給我解答;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn);驕傲?xí)r,它會(huì)給我們告誡……

  書是人生的向?qū),指引我走上人生的陽光大道。但愿天下無盡書,化作生生世世伴。

  讀書伴我成長征文 15

  美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。世界上關(guān)于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。

  我從幼兒園大班的時(shí)候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對(duì)讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚(yáng)頓挫,哪個(gè)字不會(huì)讀或者讀錯(cuò)了,我就回去查字典,我查字典時(shí)非常慢,讀書時(shí)常常要讀半個(gè)多小時(shí),因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的書,一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槔锩婊旧隙际俏覍懗鰜淼?歪歪扭扭的拼音。

  到后來,我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費(fèi)力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。

  有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學(xué)找我來玩,平時(shí)貪玩的我現(xiàn)在確實(shí)無動(dòng)于衷,因?yàn)闀鴮?shí)在太好看了,根本舍不得放下,同學(xué)打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動(dòng)叫你都不玩啦”!

  讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會(huì)文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。

  讀書伴我成長征文 16

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識(shí)字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了,每天,我對(duì)這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會(huì),人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人都尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的.力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯,里面完全是一個(gè)虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對(duì)幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會(huì)到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

  還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對(duì)可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時(shí)每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

  讀書伴我成長征文 17

  書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí),知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。

  兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

  從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。

  隨著年級(jí)的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的`書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識(shí)的,有漫畫的,

  有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

  由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣!

  讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

  讀書伴我成長征文 18

  高爾基曾說過:讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我明白了,這句話就是告訴我們:書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學(xué)語的圖畫書,學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的'課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?梢哉f書在我的成長中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇,臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力,羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了科普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有,每本書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),使我愛不釋手。現(xiàn)在初一年級(jí)了,我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書,好讀書,讀書好。好讀是不可缺少的消化液。書讀百遍,其義自見,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。

  一本好書是一位諍友——這是我從書中體會(huì)出來的。它著實(shí)讓我受益匪淺。

  這益不僅僅是指視野開闊,能說會(huì)道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書。

  讀書,伴我成長!

  讀書伴我成長征文 19

  書是人們精神的糧倉,只要學(xué)會(huì)了讀健康的書,知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。

  我是一個(gè)熱愛讀書的.少年,讀書時(shí)我貪婪,讀書使我廢寢忘食。

  一次,媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》,興奮至極的我,一頭扎進(jìn)書房,如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗,他們讓我陷入了書海之中,一口氣看到了中午,烈日當(dāng)空,扎眼的陽光穿透玻璃,射進(jìn)書房。我卻全身麻木,完完全全地融入了書中,沒有感覺到一點(diǎn)熱,任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。

  我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸地,我醉倒在了詩山詞海之中,開始慢慢地與書化二為一,正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路,也就不必歸去,再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn),別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿,繞過巨蟒盤桓的山谷,穿過巨鯨出沒的世界盡頭,凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,航行了兩萬里,把我?guī)У搅松衩貚u,在康橋的柔波中,我從無數(shù)巨人的胯下走過,又有無數(shù)的`小人從我胯下走過。!多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,讓我和他們結(jié)伴而行。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會(huì)了我謙虛,蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。

  希望大家把寶貴的一票投給我,與我一起在書的海洋里遨游。

  讀書伴我成長征文 20

  書,是和我友誼最深厚的朋友;書,是我的好老師;書,更是我的好幫手。

  從呱呱墜地時(shí),我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。

  漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開始自主閱讀一些簡短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。

  上了小學(xué)一年級(jí),書更是幫了我大忙。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說,“我撲在書籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛恨情仇;我還愛讀《三國演義》,回味一場場蕩氣回腸的戰(zhàn)爭。

  到了二三年級(jí),我的讀書面越來越廣,幾乎所有的`好書都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。

  我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與!芬粫,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……

  書,把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書,也將陪伴著我一步一步走下去……

  讀書伴我成長征文 21

  或一個(gè)慵懶的午后,或一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨,淺酌一盞香茗,細(xì)細(xì)品味,不止茶香,還有那令人放松的書香。貪戀指尖傳來的觸感,輕柔祥和,這樣令人淡雅的迷醉的時(shí)光都是它給我的——書。

  已記不清,書的影子究竟是以怎樣的`姿態(tài)走進(jìn)了我的世界。成長的時(shí)代,陪伴我的總是陣陣書香。

  觀三國朝代沉浮!靶圩擞l(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,好一個(gè)英姿颯爽的周郎,時(shí)勢(shì)造英雄,卻又惜英雄英年早逝。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,論兵扶社稷,一番豪言壯志;玄德三顧茅廬,請(qǐng)出孔明先生,臥龍鳳雛齊在為何不得天下,嘆,天作祟……鬼才司馬懿“修身,齊家,治國,平天下”,苦心經(jīng)營數(shù)十年,終,得天下!

  覽水滸好漢豪爽不羈。世無明主,揭竿而起,大口吃肉大碗喝酒,論稱分金銀,劫富濟(jì)貧,快哉!人生自當(dāng)如此痛快!

  品細(xì)膩紅樓。林賈悲情故事令人悵然感嘆,曹雪芹寫下這部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……

  當(dāng)然,不僅文學(xué)名著,自古唐詩宋詞為華夏經(jīng)典,怎能不閱?

  嘆岳飛“莫等閑,白了少年頭”的無限無奈;喜陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的返璞歸真;羨李太白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡臑⒚;而同是李姓的.李清照卻大不相同,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這位婉約女詞人又生得幾分凄愴哀婉;辛棄疾“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山!庇衷跏且粋(gè)愁字了得;納蘭性德“白衣裳憑朱欄立涼月趖西點(diǎn)鬢霜微歲晏知君歸不歸”略帶惆悵的風(fēng)格我也相當(dāng)鐘愛。

  淡淡的書香,沁人心腑,總讓我的靈魂找到歸所。沉浸書香的海洋,在其中淡開,淡開……

  讀書伴我成長征文 22

  書香裊裊,你我共分享。分享書香,樂在其中;分享書香,妙不可言。

  愛易安,與她分享書香。

  她是千古第一才女,她是杰出女詞人!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是閨閣略帶憂郁的心情;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是豆蔻華年的少女心思……愛易安,愛她的才華,愛她的`詩心,與她分享書香,學(xué)會(huì)了去愛、去想。分享書香,滋味悠長。

  愛青蓮,與他分享書香。

  他是開在盛唐的一朵青蓮,他那繡口一吐就是半個(gè)盛唐,他是風(fēng)流飄逸的.詩仙。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”是少年離鄉(xiāng)不舍的情懷;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是樂觀豁達(dá)的胸懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是游子思鄉(xiāng)的惆悵……愛青蓮,愛他的狂放,愛他的灑脫,與他分享書香,學(xué)會(huì)了去思、去詠。分享書香,滋味悠長。

  愛雪芹,與他分享書香。

  他是清代傳奇作家,他是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的作者,他才華無盡,紅樓一夢(mèng),驚鴻一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。你是否記得,閬苑仙葩在云煙裊裊處流淚,無瑕美玉在滾滾紅塵里嘆息?水中月與鏡中花的浪漫,是否在大觀園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡?淚漬已盡,惟有空勞牽掛,苦絳珠是否還記得那無瑕美玉?紅樓讓我深思,讓我流淚,讓我嘆惋……愛雪芹,愛他的才華橫溢,愛他的紅樓一夢(mèng),與他分享書香,滋味悠長。

  與名人分享書香,名人與我分享思想。

  書香,清清雅雅,沁入心扉,引人去讀、去思、去想,去走近文學(xué)巨匠,讀懂他們,就是與他們分享書香。

  分享書香,滋味悠長!

  讀書伴我成長征文 23

  一本書卷,被墨色渲染;幾枝春色,被清泉沖蕩。我自岸邊過,持書,拾春色。靜閱手中書卷,暗聞春色浮香;ㄏ阋鄷?答曰:其花香香于外,然則書香香于內(nèi)。

  小時(shí)候讀書,大多看的是花哨的封皮,因?yàn)橥獗砻利悾艜?huì)如饑似渴的閱讀。至于書中的內(nèi)容,也只是囫圇吞棗的帶過。就像聞花香,聞得見外在,卻找不到內(nèi)心。

  這樣的花香,持續(xù)了一段時(shí)間,直到我強(qiáng)迫自己看完了《簡·愛》,才煙消云散。

  《簡·愛》對(duì)于當(dāng)時(shí)的一個(gè)小孩子來說,枯燥了些許。于是當(dāng)時(shí)的我,本以為會(huì)將這份枯燥一直延續(xù)下去,終身不去觸碰這一類書,可是我錯(cuò)了,也慶幸我錯(cuò)了。內(nèi)心的欲望使我一次又一次的重新閱讀了這本書,并在這一次又一次當(dāng)中感觸,收獲:從簡·愛的只身一人、遭人唾棄,到一步步靠自己的堅(jiān)貞不屈,收獲友情,親情,愛情……我漸漸明白了,這一類書與我之前所讀的書的不同之處。

  這是真正的書香,才美不外見,只有深深品析才能夠探透內(nèi)心,聞到書卷之香。

  我一直認(rèn)為書是有生命的.,在我看來,這兩種香也就意味著兩種人,一種注重外表,一種留意內(nèi)心。所以,當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“花香”時(shí),他看代人的眼光,也只停留在外表;反之,當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“書香”時(shí),他想探尋的就是一個(gè)人的內(nèi)心世界。

  繼《簡·愛》之后,《小婦人》、《撒哈拉的故事》、《解憂雜貨店》……這一類作品,又被我如饑似渴的閱讀。在閱讀中探尋一個(gè)人的內(nèi)心,感受作者筆下的絲縷情感中,然后不斷的升華自己。

  春色花香,墨色書香。亦美亦香,何也?答曰:墨香也。

  讀書伴我成長征文 24

  我有一夢(mèng)嫩如芽,萌發(fā)在童稚;我有一夢(mèng)香如花,含苞在少年;我有一夢(mèng)綿如云,卷舒在今朝。書路漫漫,上下求索。守望書香,情誼深邃。

  那年花未開,書聲已然瑯瑯,與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻,叩開春之門。一粒草種被書韻喚醒,新綠初探,似一位亭亭少女,回眸一笑百媚生。自那時(shí),讀書的夢(mèng)便偷偷地生根于心。

  仍未忘從哪兒讀過,讀書是一次不限于時(shí)間的旅行,帶你穿越古今領(lǐng)略名勝,趕赴無法錯(cuò)過的約定。穿梭于其中,我閱盡世間萬物!对娊(jīng)》中,我看見一位薄衣女子倚在江邊,默念“燕燕于飛,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨!薄洞呵铩分,聞得孔夫子呼“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!逼肺短圃,或高傲,或悲傷,或豁達(dá),或喜悅,雖已流逝千年,仍能感到詩人的喜怒哀樂。體驗(yàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的`繁盛或蒼涼。書香滿溢,心隨書動(dòng),擷一夢(mèng)清花,伴月夜清輝,尋覓守望中的'幸福。

  多想徜徉書海。與瀟灑不羈的李白相識(shí),一同高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!蓖喑钌聘械睦钋逭兆饔,一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的一簾幽怨。多想細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,一同追憶“那只已然飛過,卻不留痕跡的鳥兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一同致敬“保爾柯察金的堅(jiān)毅”。書香中漫步,同時(shí)生長著多愁善感和剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心,更滋長一種不羈與豪邁。

  夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醒,書香守望一生,情采于眉梢間流動(dòng)。

  今日,繁雜之事紛擾,落日沉沉西垂,車流滾滾,人聲攘攘。然我仍愛沉醉于書香,無所謂于世間紛擾,初心不變,守望一生。

  世界太亂,唯情愫如故,唯書香如故。在紛紛擾擾的世間角落,體會(huì)守望書香的安寧。

  讀書伴我成長征文 25

  我有一曲美妙音樂,奏響在童年;我有一場白雪飛揚(yáng),灑落在少年;我有一簇桃花嫣紅,盛開在今朝。捧起書,輕翻書頁,縷縷書香撲面而來。

  還記那年秋方遲,眾童幼聲,與檐下飛燕作伴,起起伏伏,綻開了金秋的書色書香。抹抹金黃飛揚(yáng)在這秋色間,碩果累累,如一位教師的諄諄教導(dǎo)。幼時(shí)心底埋夢(mèng)想,只愿書香隨行。從那時(shí),守望書香之夢(mèng),悄然臨于心中。

  書,可以跨越古今,思接千載,去完成一場前世所約的宴席。我漫游其中,品味著這世間人情冷暖。革命勇士熱血沸騰,提筆為刀,民主戰(zhàn)士,字字穿心,語言辛辣。豪情與壯志圍繞在筆尖,釘在紙上,一筆一臘梅,寒梅映雪開。書香盈溢,情為書迷,滿腹經(jīng)綸,采一捧山花,就月色朗潤,追尋守望中的夢(mèng)想。

  多想流連于字里行間,在美妙溫婉的唐詩宋詞中徘徊,在豪情壯志的金庸小說里,去具有深刻意義的世界名著,與古今中外巨作掌燈相守,與文天祥一起吶喊:“人生自古誰無私,留取丹心照汗青!”與魯迅一起演講:“有一分熱,發(fā)一分光!”與保爾·柯察金一起去為偉大的社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己綿薄的力量。書香中漫步,歸攏著心如刀割的痛心,也收獲著妙不可言的閑情。

  心喜,心悲,心迷,心醉。書香守望一世,清風(fēng)徐來,心頭掛牽此世念。

  如今,日子煩擾冗雜,千嶂里,長煙落日孤城閉,漫卷的`凄苦悲涼。我仍沉沒于書香,所謂世間雜亂,只留的一夢(mèng)未改,手沾書香,守望一生,

  繁花似錦,燈火闌珊,世間太亂。留得一卷書香,醒于夙,夢(mèng)于書,情未改,花謝花飛間,守望書香的清凈。

  讀書伴我成長征文 26

  書,他既是我的好朋友,也是我的先師!這周六,我一如既往的去看望我的朋友——書,我走進(jìn)書店,四周都溢滿了芬芳的書香,我的手指尖在不同的書上劃過,最終在這本停了下來——《昆蟲記》,剛拿到手上我便迫不及待專心致志的`“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧,有的只是心中的寧靜。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過去,生怕不注意就錯(cuò)過了精彩部分。

  這篇講的是蜘蛛,他們總能織好又大又整潔的網(wǎng),在夏天的時(shí)候,當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂乎時(shí),但是蜘蛛?yún)s在忙著!八X”,我心想他們難道不用吃飯嗎?很快,我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲,把獵物一層一層的捆起來,直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”,才開始享用他的午餐。

  看到這,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺就有食物,多么幸福啊!,原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候,他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過靠自己勞動(dòng)換來的而已!

  看完這篇,我不禁低頭思考。這也許就像人吧,每天為自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心,還有,你肩膀上的那份責(zé)任!

  以后,每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí),學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說,累的人不只是你一個(gè),而不累的人,早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的!

  小故事,卻告訴了我一個(gè)大道理,我曾聽過這樣一句話叫:努力到無能為力!加油吧。

  讀書伴我成長征文 27

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。通過讀書,能提高我們自己的寫作水平。

  我是一個(gè)頑皮的男孩子,我一直不喜歡讀書,我覺得看電視來的更簡單。有一次媽媽要帶我去圖書館,出于無奈,只好跟著媽媽來到少兒圖書館。走進(jìn)圖書館,一排排的書架,就像一排排疊得齊齊的磚瓦,看得我眼花繚亂。每個(gè)架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的.了,有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說、名著、文學(xué)、軍事等等。每個(gè)書架前有站著的,有蹲著的,有坐地上的,有大哥哥、大姐姐們,還有小弟弟、小妹妹們,他們看書的眼神好像著了魔一樣,難道書真的有這么好看嗎?

  我來到名著這排書架前,看到了彩色封面版的《三國演義》,是我最喜歡的,光電視我就看了好幾遍。翻開里面,一幅幅插圖配上文字,那么多的好詞、好句、諺語等,我還第一次地記起了筆記,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識(shí)詐人”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”……這些是我在電視里無法看到的。這次圖書館之旅足足兩個(gè)小時(shí),從此,我愛上了讀書。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,我的寫作水平得到了很大的提高,通過讀書,我也明白了很多的道理,學(xué)到了很多的歷史知識(shí),記得有一天同學(xué)們問起了一個(gè)歷史問題,我很快就回答了,讓大家刮目相看,夸我是個(gè)“歷史小能手”。

  我愛讀書,喜歡這縷縷書香。讀書不僅能夠提高自我們的寫作水平,還可以讓我們收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野。讀書可以讓我們無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛!

  讀書伴我成長征文 28

  世上的一切,都是相遇,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒。對(duì)于喜歡讀書的我來說,讀一本心愛的書,就像與一位人生導(dǎo)師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒有金屋,卻擁有一個(gè)屬于自己的書屋。

  從會(huì)識(shí)字起,每一個(gè)漢字豐富的含義都使我著迷。細(xì)細(xì)品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風(fēng)景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬紫千紅的春,生機(jī)盎然的夏,碩果累累的秋,銀裝素裏的冬。

  書本里的文字還能將細(xì)膩的'情感與生命的奧妙慢慢吐露:閑靜時(shí),“坐看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”;歡聚時(shí),“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時(shí),“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識(shí)的海洋中馳騁遨游。

  科技時(shí)代,一切都在求新求快。機(jī)械操作替代了手工作業(yè),瞬時(shí)即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書信往來,而浸潤在書本里幽遠(yuǎn)深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中,人們習(xí)慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。

  “歲月本長,而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里,讓它帶我領(lǐng)略世間的萬物風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)作者字里行間的款款情愫:悲時(shí),一起感時(shí)惜花;憤時(shí),共述家國離愁;戰(zhàn)時(shí),共赴疆場金戈鐵馬,哪怕馬革裹尸。

  閱讀帶給我萬千感觸,書本里的奇妙也只有自己能體會(huì)。未來,愿我初心不改,繼續(xù)在書本里“看”露水凝結(jié),花蕊綻放,清風(fēng)吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯(cuò)”。

  這是何等的幸福!

  愿每一個(gè)人能重拾舊夢(mèng),重捧書稿,擁有自己的書屋。

  讀書伴我成長征文 29

  我喜歡看書,不是因?yàn)闀械那楣?jié)有多吸引人,不是因?yàn)闀陌b有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長,像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽,帶給我一天的好心情。

  我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌?huì)走路的人》,原因是它教會(huì)了我許多,像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。

  曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷,希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道!迸c其說是一本書,倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。

  看過幾本書,像是體驗(yàn)幾種不同的人生。有對(duì)讀者的祝愿,教訓(xùn),亦若是人生經(jīng)驗(yàn)。都那么有人情味兒,讓人感動(dòng),就像奶奶給你泡的.姜茶,一樣溫暖。這就是書香,書的魅力。

  看書,不是為了提高寫作技巧。是去體驗(yàn)主人公的經(jīng)歷和心情。

  之前看到一篇文章,題目為洋蔥,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心,只是他要承擔(dān)這個(gè)家。結(jié)尾她寫到母親實(shí)在想父親了,就買幾個(gè)洋蔥,借著切洋蔥的時(shí)候,哭上一會(huì)兒。

  看完這個(gè),眼淚在打轉(zhuǎn)兒,也不是淚點(diǎn)低,只是感動(dòng)。書能打動(dòng)人心,這,就是書香。

  我的人生路還很長很長,路上有書籍相伴。我以書籍做舟,跨過人生苦海。我相信,書籍能教會(huì)我成長,成為我成長的階梯,成為我的助力。

  那么面前的讀者,我愿書香也會(huì)芬芳你,充實(shí)你的人生,讓你的人生路上,充滿書香。

  無聊的時(shí)候,看本好書,何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡,愿書籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!

  讀書伴我成長征文 30

  聞一多先生曾說過:讀書解千愁書香沁人心。不錯(cuò),詩書暢快而以人心脾,散發(fā)的書香也永遠(yuǎn)盈在我們的心中。

  書香伴我乘上時(shí)空傳送帶,重現(xiàn)歷史的滄澡,還記得,先天不之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹;還記得杜甫筆下的感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心的安史之痛,與李煜一起感嘆剪不斷理還亂,別是一番風(fēng)味在心頭。的萬般無殺。

  書香是什么?書香是魯迅先生筆下的、碧綠的菜哇、高高的`皂萊樹,光滑的石井欄,漫步鄉(xiāng)間的田園童年。

  書香是什么?書香是崔顥的`晴川歷歷漢陽樹、芳草萋萋鸚鵡洲的嫵媚美景。

  書香是什么?書香是讓人動(dòng)情的亂花漸欲迷人眼,淺單才能沒馬蹄。是天街雨潤如酥,草色遙看近卻無的朦朧,是流連在人閑桂花落、夜靜春山空的靜謐

  風(fēng)兒吹過,書如芳草淡香,吹進(jìn)我的心世界。我的內(nèi)心為之寧靜。

  林微因曾說:真止的平靜,不是遠(yuǎn)行車馬喧器,而是在內(nèi)心修籬種菊。平靜正是如此,而書便是那花種,唯有放棄雜念,才能讓內(nèi)心開出花朵,拋卻雜念,安然前行,唯有經(jīng)受明媚春光的誘惑,才能破繭成蝶。陶淵明甘愿粗衣荷鋤行于農(nóng)耕田畝,卻不正視官場一眼,那是書香盈滿心后的寧靜。李白敢于高唱天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙,仗劍走天涯,那是滿腹經(jīng)綸的霸氣。一代名臣楊震雖無閑士隱者之志,但卻有清官廉士之心,面對(duì)暗夜無知的誘惑,楊震頭頂天腳立地,嚴(yán)詞拒絕了以金錢來換取職位的行徑,并留下了天知地知你知我知,何為無知的千古鏗鏘。

  靜水流深,不露不顯,卻滋潤萬物,書如花香,不熏不急,卻墜入我心房。

  讀書伴我成長征文 31

  不需沁脾的花香,因有淡的書香充實(shí)著我。

  ——題記

  回憶那民國時(shí)代。

  干凈,利落的短發(fā)戴著藍(lán)色的發(fā)來,身著短藍(lán)色的短袍,下桌藍(lán)色的長裙,渾身似有一種死歲月的沉淀,又有疑似青春的味道,時(shí)常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷,站在窗前,披灑著陽光,安靜西子般靜靜地看著,時(shí)而微笑,時(shí)而蹙眉,由書而變化,民國時(shí)期的女性,在我心目中是一種淡淡書香帶著,安靜,溫柔的形象,就像書一樣的存在,有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。

  偶爾在窗臺(tái)上放一本好書,在夕陽閑暇時(shí)放松自我,領(lǐng)悟拿書的美真諦,安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱拿篮谩?/p>

  古代女子——琴棋書畫無所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《紅樓夢(mèng)》中才女“林黛玉”的氣質(zhì),猶如痛西子勝三分,走路微風(fēng),衣角裙帶飄起,猶如遺落人間的仙女,身上一股才氣紛紛,淡淡的書香縈繞于一身,貌似看看一眼就是褻瀆,一盞油燈一攤墨,一塊玉塊,一支毛筆,把她那書香氣息,完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致,就像一只精靈。

  弱不禁風(fēng),多愁善感的她,微臥于美人榻,手芊芊玉指握著一卷竹簡,靜靜地看啊看,時(shí)而看看那翠綠的.竹,在昏暗的燈光下,那縷纖瘦的嬌體,在燈的照耀下越拉越長,從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》,因落花無語的傷悲,從而造就了《葬花吟》,就猶如她一樣純凈,美好,一生才女,書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她”。

  書。變幻神態(tài),凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡塵的美,不是庸俗的美,只是那淡淡書香的氣質(zhì)。

  讀書伴我成長征文 32

  夜久語聲絕,留得一人為書醉。題記

  我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長,微醉在今朝。書路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書香,情意深醉。

  猶記那年,書聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語童音,叩開了新春書韻之門。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無色,只留書香相伴。從那時(shí),守望書香的夢(mèng)便悄然生根于心。

  有人說,書香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場前世未了的'約定。我穿梭其中,品味世間萬物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書香滿溢,心隨書動(dòng),滿事書香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書情,尋覓守望中的幸福。

  多想遨游書海,去在俊逸典雅的唐詩宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦,深刻厚重的明清小說,中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷,理還亂,是離愁的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛結(jié)束鳳凰涅槃的`惋惜。書香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長著妙不可言的閑情。

  夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書情流動(dòng)。

  如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香,無所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書中,守望一生。

  繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書香,夢(mèng)醒間,醉于書,情如初,在花開間去守望書香的安寧。

  讀書伴我成長征文 33

  書是知識(shí)的源泉,是珍貴的精神財(cái)富。今天,我們就要把一本寶貴的書送給一( 4 )的小朋友。

  但是,送給一年級(jí)小朋友的必須是注音的書。所以,昨天晚上,我頗費(fèi)了周折。我翻箱倒柜的找了起來,找了很久,還是沒有找到一本適合一年級(jí)的`書。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)書柜角落有一本薄薄的書。一看,是注音的!我十分興奮,雖然有點(diǎn)舍不得,但一想到要送給一年級(jí)小朋友,有豁然開朗。

  下午班隊(duì)課,我們來到了一( 4 )。一進(jìn)門,我第一眼就看到我的“繼承人”。她是一位男生。雖然個(gè)子不高,但他卻有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的。李易凌代表我們班致詞。他說了許多關(guān)于書籍的知識(shí),還問了許多問題,這些小朋友都熱情、響亮地回答了。開始送書了,我疾步走向那位小男孩,把書遞給了她。他如獲至寶,真誠地說了一聲“謝謝”,隨后便翻到了第一個(gè)故事,認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)讀完第一個(gè)故事時(shí),我笑著問他:“這個(gè)故事好看嗎?”“好看。”他忸怩的笑著說。我意味深長地說:“這一個(gè)個(gè)故事雖小,但里面卻蘊(yùn)含著大道理,這些道理對(duì)你長大都有很大的幫助!彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又讀了起來。而我在教導(dǎo)他時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己竟變成得有些偉大。我覺得此時(shí)的我是一個(gè)領(lǐng)路人,是一個(gè)傳播者,心底情不自禁涌出了一絲神圣的感覺。

  時(shí)間不早了,我們要回教室了。我們兩個(gè)依依不舍地說了聲“再見”。當(dāng)我走到窗外時(shí),他還依依不舍地目送著我回教室。

  這一次的送書活動(dòng),雖然失去了童年時(shí)一本心愛的書,但我覺得是值得的。因?yàn)槲野堰@珍貴的書香傳遞給了別人,讓知識(shí)之花永開不敗。

  讀書伴我成長征文 34

  “書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥耳沒有翅膀。”還記得這是誰說的嗎?這正是莎士比亞所說過的,書是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙,而我也喜歡書,喜歡讓書香彌漫心房。

  書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書,因?yàn)槟菢涌梢愿惺艿揭环N清凈,一種舒心,把你帶進(jìn)夢(mèng)幻般的書海,我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊;一會(huì)兒又去郭沫若的'《天上的街市》閑游,或是在《靜夜》里徘徊;時(shí)不時(shí)也為高爾基的《童年》深表同情,為魯濱孫漂流孤島感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中,我讀出了意境深邃而幽遠(yuǎn);在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁,當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的`孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們,在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),使我對(duì)《昆蟲記》情有獨(dú)鐘……

  書仿佛是春天的和風(fēng),吹來陣陣書香;

  書仿佛是夏天的細(xì)雨,帶來微微涼意;

  書仿佛是秋天的落葉,落下深深濃意;

  書仿佛是冬天的飄雪,飄下冬日的溫暖。

  書是智慧的源泉,我們從中吸取養(yǎng)料,從中感受快樂。有時(shí)書中情節(jié)幽默,我也隨之入境,開懷大笑,也有時(shí)情節(jié)哀傷,我也為其傷感,也曾淚流不止。當(dāng)遇到自己心儀已久的書時(shí),更是愛不釋手,廢寢忘食,巴不得一下看完,如果沒有書,那才真是不舒服呢!

  總之,我愛看書,不論是在溫馨的午后,還是陰雨連綿的深夜,只要有一卷好書在手,我的心便不再寂寞。

  等到夜已深,茶已冷。只打開那一盞燈,靜靜思索,慢慢品味,任空氣彌漫那陣陣書香……

  讀書伴我成長征文 35

  父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。書讓我知道了許多知識(shí),許多課本上學(xué)不到的東西。書是一把鑰匙,打開了我們心靈的窗戶,書是一陣清風(fēng),帶給我夏日的涼爽,書是一杯紅茶,讓我們精神振作......

  一本好書就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過的時(shí)候豁然開朗,一本好書就像一場大雨,讓我在迷茫的時(shí)候清醒;一本好書就像我的良師益友;讓我在寂寞的時(shí)候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨游!段饔斡洝 帶給我驚險(xiǎn),《 老人與海 》 堅(jiān)定了我的信念,《 美文選粹》提供了我優(yōu)美的句子,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中盡情的歡樂,讀一本好書讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑 …… 書讓我告別了無知,走向成熟,讓我告別了幼稚,走向成功的`道路。

  我喜歡在寂寞是時(shí)候捧一本書,以安慰我心中的孤獨(dú)。我喜歡在難過的.時(shí)候捧一本書,和主人公一起促漆談心,我喜歡在無聊的時(shí)候捧一本書,和主人公一起為優(yōu)而優(yōu)為樂而樂,我也喜歡伴著晚霞讀書,讓這書香和這美景融在一起……

  書讓我愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁……書讓我欣賞到:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的春天;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”的秋天;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

  一本好書就像我的良師益友,每當(dāng)翻開書時(shí)就什么煩惱也沒有了,而是隨著主人公的優(yōu)而優(yōu)喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈照亮我人生的道路,引領(lǐng)我走向成功的道路,一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸……

  讀書伴我成長征文 36

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!币槐竞脮拖褚涣C篮玫姆N子,會(huì)伴隨我們的腳步,開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更為善良,自信!

  我慶幸成長在一個(gè)書香四溢的校園,腳下是一片教學(xué)育人的熱土,面對(duì)著富麗堂皇的文學(xué)殿堂,每一天,來到學(xué)校,聞著淡淡書香,從中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),樂在其中。

  早晨,一走進(jìn)校園,一陣陣書香就向我涌過來,書香的味道很重,腦海里都呈現(xiàn)出了書香的味道。我來到了自己的班上,也拿起書來讀。隨著到來的.學(xué)生越來越多,書香也變得越來越濃。很快,整個(gè)校園變成書香的海洋。

  中午,一走進(jìn)校園,就可以聽到同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,原來是我們?cè)诒彻旁姡魂囮嚴(yán)世实穆曇簟N覀冊(cè)诒车耐瑫r(shí),也隨著詩人的詩詞走進(jìn)了他的世界,感受里面的風(fēng)土人情。

  閱讀課上,每個(gè)同學(xué)手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗……讀小說,我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲:當(dāng)我讀《童年》時(shí),我感受到高爾基童年時(shí)的悲慘命運(yùn),同時(shí)我也明白要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讀《海蒂》,我從她身上學(xué)到了善良,樂于助人的美好品質(zhì)……翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……每個(gè)同學(xué)都投人到書的世界中,從中聞到濃郁的書香。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊屛覀兣c書為友,讓淡淡的書香縈繞我們?nèi)松牡缆飞,縈繞在校園的每個(gè)角落,縈繞在每個(gè)人的心中。

  讀書伴我成長征文 37

  走進(jìn)校園的圖書館,雙目在書架上游走,仔細(xì)探詢著一本稱意的圖書。漸漸被吸引,那是一本有著清新封面的書卷——《月亮女孩的花園》。

  這本書里的作品來自少女作家班的小作家們。也許因?yàn)樵谕瑯拥哪耆A,便也有了相同的契合罷。

  《旅》是其中的一篇文章。它講述了一人一馬的旅途。她們一直往西而去,不焦不躁。

  是的,不焦不躁。啟程在黎明,棲宿于黃昏。平淡恬和,偶爾泛起絲絲漣漪。每個(gè)生命終有存在的價(jià)值,無論何時(shí)何地。女孩與馬的行走僅是為了證明她們遇見生命的.存在。而我相信她們所遇見的生命,也證明了她們的存在。

  旅途很美,陪伴很真。一人一馬的剪影曾掠過西行的道路。有過淚,有過害怕,有過孤單,應(yīng)也有過微笑、喜悅、祥和。也有過悲傷,分別,迷茫,應(yīng)也有過歡樂,相遇,明了。人生的旅途應(yīng)也如此這般。

  沒有驚天動(dòng)地,平淡安定何妨不是一種美好?

  記得終了的那首歌:“即使害怕,即使孤單,請(qǐng)伸手觸摸天空,不在一起我們也可以手拉手。不怕長大,不怕分別,旅行的路上我們從不失勇氣。即使在時(shí)間的流逝中失去了你,我也會(huì)跟著你我曾相伴的方向追尋落日……”

  生命有諸多無奈,沒有人或物是完美的。我們因此也許焦躁、明晰或晦暗,我們終究要前行。慢慢壘下步伐,風(fēng)沙湮滅的只是腳印。我們?cè)谏穆猛局信,爭取著往心中的圣地而去…?/p>

  漫步于圖書館,徜徉在心靈的感悟與慰藉之中。我想這就是書,給予生活以詮釋,給予生命以啟示。

  去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!書卷泛著墨香,悠悠輕旋。

  讀書伴我成長征文 38

  早上七點(diǎn)半,我們十幾個(gè)人來到三院門口,不是為了看病,而是為了一起集合去市圖書館寫作業(yè)。

  早在上周,我們就已約定好要去圖書館,可是因?yàn)槿藛T名單一變?cè)僮,?jì)劃一直沒有實(shí)施。終于,在周五晚上建了一個(gè)微信群后,事情就順利的落實(shí)了。

  我們13個(gè)人到了集合地點(diǎn)后,竟發(fā)現(xiàn)這是一只浩浩蕩蕩的車隊(duì)。我先擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),因?yàn)橹挥形艺J(rèn)點(diǎn)路。卞乙博爸爸護(hù)著我們一路騎行。

  騎行途中,我的車速偏快,經(jīng)常過了一個(gè)紅綠燈后,別的人就被落下了。導(dǎo)致后面的人經(jīng)常“怨聲載道”,我不得不壓著速度騎,甚至蹬兩圈就得停一會(huì)兒。同學(xué)們的`“埋怨”雖然少了,但我也沒有了那種騎行的`感覺。

  值得一提的是,到了新區(qū),因?yàn)檐嚿、人少,路還寬,所以,我們的車速并沒有低于25,甚至有時(shí)候我的車速竟達(dá)到了32!

  到了圖書館,我們立刻拿出作業(yè),比著誰先寫完作業(yè)。可寫到一半,幾位“志同道合”的人就偷偷溜了號(hào),要么下棋,要么下去買幾瓶飲料、吃幾份甜品。不過,他們及時(shí)醒悟,接著把所有的卷子一掃而空。

  寫完作業(yè),圖書館的三層樓便成了我們的天地:科幻類、歷史、人文類,語言類,各式各樣的書籍,充實(shí)了我們的大腦,我們?nèi)齼蓛蓢梢蛔,各自沉浸于自選的書目中。

  再看看其他的學(xué)長、學(xué)姐,他們或聽著網(wǎng)課、做著筆記,或是認(rèn)真地寫著習(xí)題,看到他們認(rèn)真的樣子,我們仿佛更有動(dòng)力了。

  寫完所有作業(yè),又看了一些書后,我們也快該走了。這次經(jīng)歷,既鍛煉了身體,還陶冶了情操,真希望下周還能繼續(xù)!

  讀書伴我成長征文 39

  書,是一杯茶,經(jīng)久彌香;書,是通往知識(shí)殿堂的捷徑;書,是魔術(shù)師,總令人驚訝。

  我愛書,愛在書海里尋找快樂。

  唐詩宋詞,給人眼前一亮。遙看詩中,有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”的舒適心情,有陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”的堅(jiān)定信念。詩的世界里,句句有道理,使我心曠神怡、陶醉不已。

  泡一杯清茶,靜坐窗前,沉醉于那心神寧靜的世界。夜,聞著那春水流淌,聽《春江花月夜》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲不經(jīng)意間的奏響,我的身心融入了那片詩的海洋。那一瞬間,我讀懂了“無言獨(dú)上西樓”的委婉,“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)!钡拿烂,我也讀懂了“泉眼無聲惜細(xì)流”的輕快。一切樂趣盡在其中。

  古典名著更是我的所好。細(xì)讀《西游記》,被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節(jié)逗得開懷大笑,也讓孫悟空懲惡揚(yáng)善的精神作風(fēng)感染,決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)正直的`人。再看《三國演義》,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物一一展現(xiàn)。張飛的勇猛魯莽,孔明的神機(jī)妙算,劉備的心胸寬廣,幕幕情節(jié)都讓人回味無窮、記憶猶新。

  我在書中領(lǐng)略到了世界各地的風(fēng)土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院,賞識(shí)到了價(jià)值連城的瑰寶;好像去了回日本巴學(xué)園,感受了小豆豆無拘無束的學(xué)習(xí)生活;又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……

  我開始與魯濱遜一起漂流,在孤魂野島上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;我暢游于埃斯梅拉達(dá)的廣場,去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾·柯察金的堅(jiān)韌,羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙游,同加俐略一起仰望星空,和《簡愛》一起走向坎坷。

  書中自有千古栗,書中自有黃金屋!

  讀書伴我成長征文 40

  我喜歡看曹文軒寫的書,尤其令我感動(dòng)的是他寫的《青銅葵花》,作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

  我看這本書,每當(dāng)作品寫到青銅葵花遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)皺起眉頭,替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候,我就會(huì)握起拳頭,真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開心的事情,玩得很高興的'時(shí)候,我的心情也一下子會(huì)好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方,激動(dòng)的`淚水就會(huì)奪眶而出。

  整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷,也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書中有幾句話是這樣的:青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手,不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里,你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候,那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。

  書中不僅有許多甜蜜的微笑,而且還有許多令你感動(dòng)的話語。如果你重新翻開已經(jīng)泛黃的書——那會(huì)是多么愜意。

  好多書值得品味,感動(dòng)若在,書香猶存。是我們的祖國養(yǎng)育了我們,使我們的生活過得如此幸福。我想對(duì)親愛的祖國說:“我們愛你!

  這個(gè)作品使我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹,在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,并是既不歡樂,亦不痛苦。只有體味他們,才能懂得人生的價(jià)值。

  讀書伴我成長征文 41

  人們都說:“書香伴我行!边@句話,我覺得特別親切,因?yàn)樵谖铱磥恚坪鯐奈兜勒娴氖窍愕?。

  滴,滴,滴……鐘,在無聲的夜中獨(dú)自響著,我暗暗數(shù):1、2、3……!到11點(diǎn)了。我輕輕從床上爬起,穿上拖鞋,踮著腳尖,躡手躡腳從爸爸媽媽的房門前溜了過去,來到了書房,隨手拿起一本《海蒂》。

  “樂怡,你在干嘛?”房間里傳來爸爸的聲音。

  !被發(fā)現(xiàn)了。“我在上廁所!”我隨口編了個(gè)謊言!芭,快點(diǎn)!”看來爸爸并沒有起疑,我才松了口氣,繼續(xù)在書房津津有味看了起來。突然,一個(gè)身影在門口閃過。我心里一驚:。‰y道被發(fā)現(xiàn)了?不像。“姐姐!”原來是我的表弟也來看書了。

  夜更深了。

  滴,滴,滴……鐘繼續(xù)響,伴著書香。

  夜,還是那么安靜,伴著書香。

  我們,靜靜讀著,每晚都如此。

  仿佛一瞬間,時(shí)間停止了,飛翔的`鳥兒停下了扇動(dòng)的翅膀,停在窗前,靜靜看著?菸幕▋阂察o靜地開放。蟋蟀不叫了,螞蟻不爬了,老鼠不竄了,貓也不抓它們了。這,也許就是書香的魔力吧!

  嘩,嘩,嘩……雨,下了。伴著書香,正如知識(shí)澆著心田。雨,滋潤大地,又如智慧滋潤心田。

  漸漸,雨,停了,天亮了。我們知趣地放下書,躡手躡腳,朝臥室走去,躺在床上。我感到渾身輕松,竟沒一點(diǎn)兒困意。靜靜望著天空,下過雨,世界煥然一新。天空,藍(lán)極了,如大海般藍(lán);云,白極了,如紙巾般白;葉,綠極了,如翡翠般綠;河,亮極了,如太陽般亮。正如我的心田,被書滋潤、填滿、照亮……

  讀書伴我成長征文 42

  喜歡書,猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,就如張志和喜歡在桃花流水中“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不順歸”;就如周郭頤喜歡“出淤泥而不染,灌清鐮而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香,喜歡書中洋洋灑灑的文字,喜歡書教我做人的道理。

  我把心寄于芬芳的書香中,陶冶、熏陶,書伴我成長……

  在小學(xué)的`時(shí)候,媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報(bào)》《連環(huán)畫》……從此,白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先我的內(nèi)心,年少,稚嫩的心不懂得大道理,無法書的內(nèi)涵,體味書的意境。,白雪公主的善良,賣火柴的小女孩的悲摻,大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底,幼小的我認(rèn)識(shí)了丑與美,善與惡,真與假。

  上中學(xué)的時(shí)候,我更地接觸到了唐詩,宋詞。爸爸說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟”。起初,我只是漫不經(jīng)心地讀一讀,被一被,寫幾句不倫不類的詩。后來,我漸漸體會(huì)到了詩的意境,我會(huì)為“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!钡挠⑿蹥飧哦鳒I,也會(huì)為“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦……”的人生愁緒而發(fā)出深深的嘆息,當(dāng)然我也會(huì)將“驀然回首,那人卻在燈火闌珊出”的確情感融于心中……

  書伴我成長,使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙,長河落日,欣賞了高山流水人家;使我穿越時(shí)空的隧道,走馬塞上,看楚漢交兵,看火燒赤壁,惜關(guān)羽擺麥城;使我徜徉于想象的空間,和李百“舉杯遨明月”,和李商隱“共剪西窗燭”……

  現(xiàn)在,我又讀了《愛的教育》《格列佛游記》等名著,我漸漸長大。

  書伴我成長,我把心語寄于書香,書香充滿我心中。

  讀書伴我成長征文 43

  喜歡書,猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,就如張志和喜歡在桃源流水中“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”;就如張敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香,喜歡書中洋洋灑灑的文字,喜歡書教我做人的道理。

  我把心寄于芬芳的書香中,陶冶、熏陶,書伴我成長……

  在小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報(bào)》《連環(huán)畫》——從此,白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先進(jìn)入我的內(nèi)心,由于年少,稚嫩的心不懂得什么大道理,無法了解書的內(nèi)涵,體味書的意境。但是,白雪公主的善良,賣火柴的小女孩的`悲慘,大灰狼的邪惡深深埋藏在我的心底,幼小的我認(rèn)識(shí)了丑與美,善與惡,真與假。

  上中學(xué)的時(shí)候,我更深入地接觸到了唐詩,宋詞。爸爸說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。起初,我只是漫不經(jīng)心地讀一讀,背一背,寫幾句不倫不類的詩。后來,我漸漸體會(huì)到了詩的意境,我會(huì)為“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”感到思念自己的家鄉(xiāng)和家人的情感,我也會(huì)從“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”中體會(huì)到澗邊幽草、水急舟橫的清幽意境;當(dāng)然我也會(huì)將“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的情感融于心中……

  書伴我成長,使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙,長河落日,欣賞了高山流水,小橋人家;使我穿越時(shí)空的隧道,走馬塞上,看楚漢交兵,看火燒赤壁,惜關(guān)羽敗麥城;使我徜徉于想象的空間,和李白“舉杯邀明月”,和李商隱“共剪西窗燭”……

  現(xiàn)在,我又讀了《魯濱孫漂流記》《愛的教育》等名著,使我認(rèn)識(shí)了魯濱孫的英雄本色,對(duì)愛有了更深刻的理解,我漸漸在書中長大了。

  書伴我成長,我把心語寄于書香,書香充溢我心中。

  讀書伴我成長征文 44

  我家有一種書香,書香伴隨我成長。

  我家的書房里放著幾個(gè)大書柜,里面放滿了各種各類的書籍,有我的少兒讀物,媽媽的琴書,伊索寓言、唐詩宋詞,外婆的武俠小說,外公的養(yǎng)生的湯水菜肴等。我和家人都愛看書,外婆和媽媽除了看書,還喜歡在手機(jī)上看電子書。外公有訂閱《羊城晚報(bào)》的習(xí)慣,他每天最喜歡的事就是捧著一杯茶看報(bào)紙。

  這天,我在房間里看書,看到一本小時(shí)候看的繪本,讓我回憶起往事。在我小的時(shí)候我不喜歡看書,一看見書上密密麻麻的字,我眼睛就冒星星,就覺得心煩,常常要家人給我講故事。

  有一天,媽媽正給我講《西游記》里大鬧天宮的故事,我聽得津津有味,正講到精彩的地方,媽媽接到一個(gè)電話,我在一旁等著她給我講故事的`后續(xù)發(fā)展。她卻對(duì)我說了句:“欲知后事如何,請(qǐng)待下回分解!苯又ッλ氖铝。當(dāng)時(shí)我就急了,這二郎神正和孫猴子斗法呢,他們是怎樣斗得難解難分的,孫猴子能成功逃了嗎?外公看到了,放下報(bào)紙對(duì)我說:“你想知道故事發(fā)展,就自己去讀書啊,你就能感受到閱讀的樂趣。”“可我有很多字還沒學(xué)過。”外公又說:“有不會(huì)的字就問我。”為了想知道接下來的故事發(fā)展,我捧起了書開始自己閱讀,看著二郎神與孫猴子斗智斗勇,如來佛祖如何收服孫猴子。

  從這以后,我開始和書本結(jié)下不解之緣。讓我明白了讀書的好處,我看的書越來越多,養(yǎng)成了閱讀的`好習(xí)慣。每天晚上睡覺前,我總要看幾頁書。這學(xué)期老師讓我們寫現(xiàn)場作文,可把我愁死了,幾次作文下來讓我明白,我的閱讀量要加強(qiáng)。

  我喜歡我們家的書香,我喜歡家里的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄儛劭磿暮昧?xí)慣影響著我,讓我受益一生。

  我愛我家的書香。

  讀書伴我成長征文 45

  初雨細(xì)細(xì)飄灑,斜倚著小窗靜靜捧著一卷書,伴著書香聆聽那一首首用心譜寫的歌。

  《紅樓夢(mèng)》是首清雅悠長拖著裊裊尾音的歌,聽了會(huì)讓人引發(fā)無限沉思和莫名的優(yōu)傷。就憶當(dāng)年,探春在大觀園初結(jié)詩社,“風(fēng)亭月榭惜未宴集詩人,簾杏溪桃,或可醉飛吟盞!北娙司墼谇锼S里,賞菊作詩,詩性大發(fā),笑聲不絕于耳。間或飲一兩杯小酒。才子,佳人,春風(fēng),美酒,風(fēng)拂過,酒不醉人人自醉。黛玉戴著雪帽,踏雪而來,乘興而歸,寶釵掐了,桂蕊逗魚?一派美好,其樂融融,人間最美妙的`事也莫過于此了?烧l也不曾料到,故事到了最后的最后,有人出家,有人病死,有人看燈常伴,有人遠(yuǎn)嫁苦蕪之地薛林王竇回家一一衰敗,舊時(shí)堂前的燕子,飛入了尋常百姓家。讓人不由得對(duì)書中人報(bào)以同情和惋惜,同時(shí)也不由得感嘆世事無常,榮華富貴皆如云煙。功名利祿終會(huì)消散。

  《逢舊》是首悲傷的歌。它出于白居易之手,是白居易多年之后偶遇故人時(shí)所作,十年又十年,年輪不知轉(zhuǎn)了多少圈,再見時(shí),物是人非事事休,他娶妻生子,功成名就,風(fēng)光無限。她卻為了他終身不嫁,擺舟渡日。他悔恨,是他誤了她的一生。他一生中的芳齡韶華,盡付等待。他作下這首《逢舊》字字血淚。人生最可悲可嘆的是莫過于青春離別,再見皆已白頭。這首歌短短二十八個(gè)字,卻唱盡了歲月的流逝,命運(yùn)的無情。

  《邊城》是首清寂哀婉的歌,《水滸傳》是首蕩氣回腸的歌?這些歌在亙古大地上傳唱了千百年,靜心聆聽,扣動(dòng)心扉。正是詩書使心房獲得一層溫暖的庇護(hù)。若沒有一本枕邊書,可如何是好?一路書香聽歌玩文字,伴著年輪成長。

  讀書伴我成長征文 46

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”古人云“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可知春秋;以書為鏡,可知真我。”

  走進(jìn)校園,忽而聞見了淡淡的清香,是校園里的花香嗎?仔細(xì)一聞原來是一股幽幽的書香彌漫在整個(gè)校園,淡淡的書香不禁將我的思緒帶到遠(yuǎn)方

  我讀的第一本書是《安徒生童話》,我跟著隨海的女兒去同小紅帽一起看望奶奶,與拇指姑娘遨游,與白雪公主一起談心,與七個(gè)小矮人玩耍故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟著破涕為笑。

  接著,白雪公主的形象已在我的腦海里漸漸得模糊,我又迷戀上了古典名著對(duì)機(jī)智,勇敢,神通廣大的孫悟空十分敬佩,好吃懶做的豬八戒感到可笑,為憨厚老實(shí)的沙和尚贊嘆,為不明是非的唐僧而感到惋惜,為賈寶玉林黛玉而感到可憐,為宋江,武松,魯智深的機(jī)智,勇敢而為之敬佩。

  漸漸的',《童年》《昆蟲記》《冰心集》,又躍然在我的面前,阿廖沙的悲慘生活,使我的心中陣陣痛苦,昆蟲的奇妙生活,使我覺得興趣盎然。

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰小鳥的悅耳叫聲將我的思緒拉了回來,校園里坐著許多同學(xué),在那邊認(rèn)真的讀書,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘學(xué)子啊!被這書香所感染,早已沉浸于這書的海洋,轉(zhuǎn)眼間,我們的課桌上出現(xiàn)了滿身香氣的朋友書,正是有了它,我們才能了解古今中外的歷史,我們繼續(xù)向前走,走進(jìn)教室,打開書本,幽幽香氣撲面而來。

  笛卡爾說:“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”我們更應(yīng)該讀好書,好讀書,讀書好。

  讀書伴我成長征文 47

  炎炎夏日,送來了知了的陣陣歡歌,送來了松緊自適的暑假生活,送來了寶貴的閱讀時(shí)光。

  平時(shí)的學(xué)習(xí)生活緊張而繁忙,看課外書的時(shí)間少之又少,我想趁暑假多“啃”一些書,成為名副其實(shí)的小書蟲。我喜歡看書,尤喜歡在圖書館和書店看書,喜歡坐擁書香,讓自己躁動(dòng)的心在泛著墨香的書頁間慢慢靜下來,讓插上想象雙翅的自己在知識(shí)的海洋里遨游。

  這個(gè)暑假,我看的第一本書是四大名著之一的《西游記》,因?yàn)檫@本書是由許許多多的故事組成,每個(gè)故事都是一個(gè)獨(dú)立體,可謂故事里有故事。這本書主要講述唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難西天取經(jīng)的`故事,歌頌了師徒四人不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的可貴精神。

  在閱讀的過程,我深深感受到不論做什么事情,都不可能一帆風(fēng)順,更不可能一下子獲得成功。成功的背后是努力,是付出。磨難和成功如影隨形,每個(gè)人都需要煉就一身“斬妖除魔”的真本事。

  《西游記》的每個(gè)故事都刻畫了栩栩如生的人物,讓人過目不忘。我最喜歡手持金箍棒的美猴王——孫悟空。他有一雙火眼金睛,照得妖魔鬼怪無處藏身;有七十二般變化的武藝和筋斗云絕技,升天入地,“專救人間災(zāi)難”;有勇有謀,如三調(diào)芭蕉扇,智斗鐵扇公主;無所畏懼,如“大鬧天宮”,把天兵天將打得落花流水,甚至嚇到玉皇大帝……我常常想,如果孫悟空是現(xiàn)在的警察叔叔該多好,什么樣的'壞人都逃不出他的手掌心,那么我們的社會(huì)將很安全。同時(shí),我也明白再強(qiáng)大的人都有束縛。唐僧一念緊箍咒,孫悟空就只能抱著頭四處打滾。

  《西游記》的書頁漸漸變薄了,時(shí)間分分秒秒過去,暑假已過半。喜歡閱讀的你,是否愿意同我一起坐擁書香?

  讀書伴我成長征文 48

  翻開微微泛黃的書頁,細(xì)嗅,我鼻尖縈繞著淡淡的墨水味與獨(dú)特的書頁的香。書,總有獨(dú)一無二的神秘的吸引力。

  我最愛在陽光微弱的下午,捧上一本小說,坐在開窗的房間中,品味書中人物的痛苦與歡樂,猶豫和決絕,那極其跌宕起伏的情節(jié)吸引了我的注意,我開始為他們的幸福而歡喜,遺憾與痛苦而悲傷。那一幕幕鮮明的情節(jié)似生來便映在我的腦海中。不論是《巴黎圣母院》中卡西莫多對(duì)愛斯梅拉達(dá)最純潔的愛,主教代理對(duì)小姑娘可悲又可恨的扭曲的愛意,還是《茶花女》中瑪格麗特對(duì)真正愛情的忠貞不渝的追求。一閉眼,無限憐憫與慨嘆涌上心頭。為他們無時(shí)無刻向往光明而振奮,也為無法掙脫苦海而悲傷。

  若是秋日便更好了。窗外金色的桂花詩意地散落一地,也有的如星般懸掛。一陣又一陣秋的香被風(fēng)托進(jìn)房間,我一手握著醇香的牛奶,一股暖意傳到全身。將書平推在面前,一字一句,陶冶情操,品味人生冷暖,人間百味。

  也愛在黑夜,捧上一本散文,點(diǎn)燈細(xì)細(xì)品讀,我最愛看丁立梅的作品。有星的`夜晚靜謐甜美;有時(shí)無星便如厚重的黑色幕布一般,多了寂靜與神秘。銀白的燈光下,紙上黑色的精靈悄悄打開一扇通向情感時(shí)世界的大門,豐富又細(xì)膩。

  她筆下的一草一木,一禽一獸,一花一人,總帶著難以言狀的吸引。閉上書,長嘆一口氣,有淡淡的憂傷,也有心底的溫暖,是一種靈魂的安撫。那是多么渺小,小的微不足道。它不僅是語言的盛宴,也是精神的洗滌。

  在迷霧重重的海面上,在一片漆黑的叢林中,書始終是驅(qū)散困惑,帶來光明與希望的指路燈。書香勝似花香,我偏愛捧上一本書,細(xì)嗅淺淺水墨書香。

  讀書伴我成長征文 49

  上課、掏書、再拿筆……一切都在正常的進(jìn)行著,突然,語文老師“闖”進(jìn)了教室,微笑著看著數(shù)學(xué)老師,打斷了數(shù)學(xué)課堂,一句“到時(shí)間了,可以走了”,把我們激動(dòng)地跳了起來,因?yàn)槲覀冎,?shù)學(xué)課后我們要去看戲劇進(jìn)校園的演出。

  排隊(duì),立正,齊步走,我們一路興奮著,走進(jìn)了多功能報(bào)告廳,坐下等了十幾分鐘,表演開始了。都說戲劇有七分彈三分唱,那第一個(gè)就是吹了,這個(gè)時(shí)候有三位演員先上場,嗩吶、薩克斯、長笛齊上陣,他們各自捧著自己的樂曲,賣力地吹著,那搖頭晃腦的勁兒,蠻像迎娶媳婦的場面,熱鬧非凡,不知是誰帶頭鼓起掌了,大家立刻也開始熱烈的鼓掌,一時(shí)間,整個(gè)禮堂掌聲雷陣,臺(tái)上的演員,受到大家的鼓勵(lì),也便更加賣力,仿佛這個(gè)世界只有音樂,滿臉的舒暢和陶醉。一曲結(jié)束,大家還久久沉浸在其中,充滿回味。

  接下來的節(jié)目更加精彩,其中一個(gè)是孫悟空的大鬧天宮,“咚咚咚”,三聲急急的敲鼓聲,孫悟空翻著跟頭出場了,他在舞臺(tái)上疾步走著,前空翻,后空翻,還時(shí)不時(shí)的`打套拳,不知什么時(shí)候,他手里多了一根金箍棒,我們睜大眼睛,只見他拿著金箍棒一通耍,這時(shí),后臺(tái)沖上來一位“天兵”,和孫悟空展開了激烈的交戰(zhàn),制服一位,又一位跟了上來,只見孫悟空左右開弓,拳腳并用,動(dòng)作如行云流水,勢(shì)如破竹,銳不可當(dāng),一個(gè)個(gè)天兵被打的落花流水。當(dāng)然,孫悟空的目標(biāo)是蟠桃,等他擊退天兵,取到蟠桃時(shí),這個(gè)節(jié)目也該結(jié)束了。

  我一邊看著表演,一邊想著我看的書中的情節(jié),使我對(duì)故事有了更深刻的理解,戲韻,書香,令我回味無窮。

  讀書伴我成長征文 50

  一杯清茶,一首長卷,絲絲淡香沁人心脾,這是書香彌漫。

  ——題記

  兒時(shí),還不知何為詩詞,只覺得朗朗上口,當(dāng)作消愁的兒歌罷了。

  當(dāng)看見幾只鵝在水中玩耍時(shí),母親便會(huì)牽著我的小手,教我一字一字地念:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”這是我接觸的第一首詩。那時(shí),只知天是藍(lán)的,草是綠的,我和母親,都是笑著的……

  我喜愛月兒,于是,在皎潔的月光下多了兩道身影,伴著小蟲們的`演奏,時(shí)常會(huì)聽到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”那時(shí),哪里知道李白是誰,只記得月亮圓圓的,像個(gè)大月餅……后來,因?yàn)槲覍?duì)詩句的“喜愛”,全家久久沉浸在“思鄉(xiāng)”之情中。

  漸漸地,我長大了,也知道“杜甫”不是“豆腐”,知道“黃鸝”并非“黃梨”,我越發(fā)感到無趣,那些親切的詩詞瞬間覺得陌生,也就不再愿意念了。母親察覺到我的異樣,便帶著我去郊游。她語重心長地說:“每一句詩,都有獨(dú)特的香味,那是書香!

  書香?我是否也能聞到?在半信半疑中,我?guī)е@奇的目光,走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”中,我瞥見了鵝兒的自由自在;從“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中,我瞥見了楊柳的颯爽英姿;從“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我瞥見了春天的勃勃生機(jī)。哦,書香是淡淡的……

  從此,我愛上了詩詞。在漸漸地成長中,我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我瞥見了舊隱的閑情之調(diào);從“開軒面場圃,把酒話桑麻”中,我瞥見了相聚的無窮樂趣;從“苔痕上階綠,草色入簾青”中,我瞥見了高雅的生活情調(diào)……

  讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則沁人心脾,品則齒留余香……我戀書香!

  讀書伴我成長征文 51

  讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!队袎(mèng)才有遠(yuǎn)方》

  不知何時(shí),我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家,記得張抗抗說家是一輛汽車,車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人;喜歡讀作者心中的童年,冰心說童年是夢(mèng)中的真,是真中的.夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  如今青春里的我,也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄,形影不離,才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書,其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等,如果睡前不看一會(huì)兒,我就無法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》,一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長,她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化,淋漓盡致;我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》,他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài),情節(jié)多變卻不荒誕離奇,情理之中多見心靈震撼之筆,又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵,這也是我十分欣賞的。

  書,成為了我生活的一部分,沒有書的青春,我該如何度過呢!

  古往今來,像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影,后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒緩的詩,它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活!庇纱丝梢姡瑫媸趋攘o窮呀!

  我常常想:假如閱讀只是一陣風(fēng),我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云,我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場夢(mèng),我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。

  活到老,讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥,在夢(mèng)的枝頭,進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱,唱出一支完整的書香青春的序曲!

  讀書伴我成長征文 52

  一個(gè)月朗星稀的晚上,媽媽將香噴噴又好吃的飯菜端到木桌上,再大喊一聲“吃飯啦!”每次這種聲音傳來,每個(gè)人都覺得煩燥。看電視的爸爸關(guān)掉電視機(jī),可是,爸爸來了,兒子沒來。媽媽對(duì)爸爸說:“快去把兒子叫來!

  于是,爸爸“呼”地站起身,呼哧呼哧地走到兒子的`房間門口,心中想著:這小子,待在房間里干嘛呢?說不定又在看電視,帶著這些疑惑,爸爸推門走了出去。面前的一幕讓爸爸吃了一驚——兒子正趴在地上看書呢!父親的臉色一下變了,大聲說道:“快點(diǎn)去吃飯,把書放下,不許再看了!” 兒子捂著耳朵看書,絲毫沒有聽見。直到爸爸走到兒子跟前,兒子才戀戀不舍地把書合上,走到門口還回頭張望著他的書,慢慢地走回餐廳。由于好奇,爸爸也情不自禁地看了一眼那本書。

  當(dāng)兒子坐在桌旁,正要開吃時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸居然還沒回來!愣了一會(huì)兒后,媽媽生氣地說:“怎么來了一個(gè),又走了一個(gè)?飯菜都要涼了!你快去把爸爸叫出來!”

  兒子走進(jìn)自己的.房間,被眼前的景象驚呆了,“難道我是在做白日夢(mèng)嗎?”只見爸爸學(xué)著兒子的樣子趴在地上看著那本書。兒子學(xué)著爸爸的腔調(diào)說:“我們家怎么又來了一個(gè)大書呆子。”爸爸摸了摸自己的光頭說道:“這真是一本好書!庇谑莾鹤右才肯氯ズ桶职忠黄鹂催@本書。

  媽媽左等右等不見父子倆出來,感到很疑惑,便親自去叫他們吃飯。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí),看著這一大一小,忍不住笑出了聲:“你們父子倆啊,再不去吃,飯菜都涼了,我豈不是白做了一桌美食?難道這本書比我煮的飯菜還香?”

  父子倆摸摸自己的肚子,感覺真有點(diǎn)餓了。兒子邊走邊笑著說:“媽媽,這本書確實(shí)很好看,我們吃了飯一起看吧!”

  讀書伴我成長征文 53

  奶奶家門前有一個(gè)大花園,一年四季景色各異,每逢假期,那里就成了我的樂園。

  春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了花園里,給花園帶來了新的生機(jī)與活力;▋簜兙`開了可愛的笑臉,像一群活潑頑皮的孩子似的,在與風(fēng)伯伯做捉迷藏的游戲。花園里栽種著各種花兒:海棠,月季,迎春花……我最喜歡的是郁金香,看它們長得多好看,一朵朵郁金香爭奇斗艷,一陣風(fēng)拂過,香氣撲鼻,令人心曠神怡。這時(shí),奶奶正在旁邊的大水池里撒荷花種子,我圍著奶奶轉(zhuǎn)悠,小狗“花花”也跟著歡快地跑來跑去,似乎和我一樣,也期盼著荷花開放的日子。

  轉(zhuǎn)眼又過了幾個(gè)月,夏天到了。小花園里變得格外清爽迷人了。荷花池里已經(jīng)長滿了荷葉,開滿了荷花。奶奶就會(huì)剪下好幾朵荷花與荷葉,一些留著自家人用,一些送給鄰居們用。每逢傍晚,奶奶就將竹制的`涼床挪到院子里,我躺在奶奶的懷里,一邊看著天上的星星,一邊聽奶奶講著百聽不厭的牛郎織女的動(dòng)人故事。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),八月的桂花,香飄十里。奶奶園子里的桂花樹上也開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色的小花,很遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的迷人的香氣,多么令人陶醉。∥艺撕枚喙鸹,拿到廚房讓媽媽做成好吃的桂花糕給奶奶吃,奶奶笑得合不攏嘴,我心里也美滋滋的。哦,秋天的花園,你是那么惹人喜愛!

  冬天的花園也很獨(dú)特。北風(fēng)呼呼,院子里所有的花雖然早已凋謝,但只要下雪呢,整個(gè)花園就會(huì)被一層厚厚的積雪給覆蓋住了。推開門一看,呵,一群可愛的小“畫家”正在雪地里自由自在地作畫呢——小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉……好一幅美麗生動(dòng)的雪景圖!我靜靜地站在園中,不禁浮想聯(lián)翩,已然成了畫里的小姑娘了。

  奶奶的大花園,是我心中永遠(yuǎn)的樂園。

  讀書伴我成長征文 54

  韶華易逝,唯有書香難忘。

  ——題記

  這大千世界,無奇不有,卻不知道自己要的是什么。說讀書吧,以前并不喜歡這字、句、段連成的東西,以為是枯燥的。但又是什么時(shí)候開始愛上這點(diǎn)點(diǎn)墨香的呢?我不知道,只記得真正發(fā)現(xiàn)這些東西美,是在老舍的著作《駱駝祥子》中,沒想到卻使自己的學(xué)習(xí)生涯一路書香。

  當(dāng)初是為了應(yīng)付老師的任務(wù)而去接觸這本書,但一個(gè)可有可無的`利用品到最后卻讓我為之癡迷。當(dāng)中淳樸的祥子,正直的祥子,迷茫的祥子,無一不吸引著我去更深的了解他更多的故事,去到祥子的社會(huì),祥子的世界……

  祥子是個(gè)拉車夫,從鄉(xiāng)下到城里后,勵(lì)志有一輛自己的車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。先是花了兩三年血汗錢買的`車子,沒過多久就被搶走;第二次還沒湊夠錢,反動(dòng)派政府又來敲詐走;后來被一個(gè)粗魯?shù)呐恕㈡に垓_,祥子不得不和她結(jié)婚,雖說用虎妞的錢買了一輛車,但由于虎妞難產(chǎn)而死,很快又不得不賣掉來處理虎妞的喪事;最后隨著他心愛的女人,小福子的自殺,他最初那小小的希望也漸漸破滅,漸漸淪落到社會(huì)底層,成為狼心狗肺的混混。

  合上這本書,內(nèi)心很復(fù)雜,對(duì)祥子,有喜愛,有厭惡,也有無奈,喜愛于他之前的淳樸善良,厭惡于他最后的狼心狗肺,更是無奈于他是由這個(gè)萬惡的社會(huì)才由好至壞!光陰飛逝,滄桑了多少流年。不知不覺,像是陪著祥子走完了一生。

  于是,開始沉迷于李清照的冷冷清清凄凄慘慘,蘇東坡的明月幾時(shí)有,葉圣陶的絕不對(duì)稱的蘇州園林……沒有說有什么枯燥的字句,只有最美的語言。這書香,一直縈繞在我身旁。

  這大千世界,無奇不有,我想,自己要的很簡單,只愿在這成長之路上,遨游書海,品味書韻,一路書香。

  讀書伴我成長征文 55

  閱讀是一件令人愉快的事。俄國作家赫爾岑曾經(jīng)這樣說過“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴!

  當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天一有空便捧著書聲情并茂地讀故事給我聽,而那時(shí)的我仿佛也真能聽懂似的。一直聽媽媽讀故事長大的我已經(jīng)離不開書了,漸漸地認(rèn)識(shí)了好多的字。于是聽媽媽讀書已經(jīng)滿足不了我的好奇心了,奪過媽媽手里的書,調(diào)皮地大喊:“我要自己讀書!”從那個(gè)時(shí)候開始,我就對(duì)書籍產(chǎn)生了濃濃的興趣。每到周末,我和媽媽便泡在書店、圖書館?吹脤(shí)在舍不得離開時(shí),我便把它們帶回家,一有空便捧著它們,如饑似渴地讀著。書籍既是我的一個(gè)忠實(shí)的伙伴,給我?guī)頍o窮的快樂,又是我的.營養(yǎng)品,伴我茁壯成長!吨腥A上下五千年》讓我了解到了中國悠久的歷史和博大精深的文化;《十萬個(gè)為什么》把我心中的無數(shù)個(gè)“為什么”一網(wǎng)打盡。

  書籍這個(gè)“令人愉快的伙伴”曾把我?guī)У搅吮环Q為“足球王國”的巴西、美國北卡羅來納州萊特兄弟國家紀(jì)念館……書籍這個(gè)“令人愉快的伙伴”還讓我結(jié)識(shí)了名人《拿破侖》,知道他是一個(gè)來自科西嘉的矮個(gè)子,他英勇善戰(zhàn)、才華橫溢,而且發(fā)明了高跟鞋,也讓我了解到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭很殘酷,要更加珍惜今天和平的幸福生活;還認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒姐姐,讀了她的《假如給我三天光明》,她的一生充滿了坎坷,她一次次地摔倒,又一次次頑強(qiáng)地站立了起來。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,海倫·凱勒姐姐的頑強(qiáng)便鼓勵(lì)勇敢地去面對(duì)。

  閱讀是打開知識(shí)的大門。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”書籍雖然不熱情,但的確是一個(gè)最令人愉快的伙伴。

  讀書伴我成長征文 56

  幾片綠葉漂于清澈的水中,清香怡人,融入口鼻之間,讓人神清氣爽,這是綠茶的香氣;沸騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜怡人,融入唇舌之間,讓人心奮不已,這是可樂的味道。而書亦有它的書香。一縷書香,清清淡淡,飄飄渺渺,卻令人心神明亮,眼明心靜。一縷書香,包含人生百味,細(xì)細(xì)琢磨,美妙無比。

  與書邂逅不知在何時(shí),也許是牙牙學(xué)語時(shí)的一本圖畫書,也許是姐姐手中搶過的故事書。記憶中書的清香如一杯讓人上癮的飲料,從此愛不釋手,陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  記憶猶新的是《豬笨笨的幸福時(shí)光》。自從我有了這本書之后,整天拉著它的手,不肯放下。那是我8歲生日的時(shí)候,爸爸送了我特殊的禮物,爸爸的囑咐猶在耳邊:“讀書是靠你自己的誰都幫不了你,記住,‘讀書破萬卷,下筆如有神’。”

  豬笨笨是有點(diǎn)“笨”,但它的快樂感染了我,使我原先沉默的內(nèi)心有了燦爛的陽光,也讓我懂得了怎樣在生活中克服困難。我和它成為了一對(duì)好朋友,有時(shí)它得到了快樂,我也笑逐顏開;有時(shí)它數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我急得手足無措;有時(shí)它受到了朋友們的敵視,我會(huì)傷心不已……感受著它的.喜怒哀樂,使我的生活更加豐富多彩。

  我最喜歡看童話故事書了,故事里的王子公主總是我遐想的對(duì)象,曲折的故事情節(jié),美好的故事結(jié)尾,令我這個(gè)小女孩心醉不已!皶凶杂悬S金屋”,書中栩栩如生的人物,變幻莫測(cè)的情節(jié),總是讓我唏噓不已。一縷書香,我學(xué)到的東西無以言表。

  我想,在我的生命中,如果失去了書,生活也就失去了樂趣。書是我干涸心靈中的一汪清泉;書,是我貧瘠土地上的一抹綠色;書,是我沉沉黑夜中的一縷陽光……書,是我永不言棄的好朋友。一縷書香,把我的成長之路點(diǎn)綴得色彩斑斕。

  讀書伴我成長征文 57

  書的作用可大了,它不僅是知識(shí)的海洋,還是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。我從小就和這個(gè)朋友結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆,從幼時(shí)有趣的《西游記》畫冊(cè)到現(xiàn)在的《草房子》,《分類作文》等,我受益匪淺。那小小的書架放滿了大大小小,薄薄厚厚的書,就像春游時(shí)我們排的隊(duì),挨挨擠擠的。

  通過書這個(gè)朋友,我了解到許多歷史和地理知識(shí)。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的`五岳之首— 泰山,領(lǐng)我登上了雄偉的八達(dá)嶺長城,陪我飽覽了無限的桂林風(fēng)光------

  我愛讀書,在我看來,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀,手捧一杯香茗,閱讀百味書籍,乃人生一大樂事。爸爸經(jīng)常說我,一見到書就愛不釋手,把什么事都忘了,就像被書灌了迷魂湯一樣。記得有一個(gè)禮拜天,我在津津有味地看《格林童話》,媽媽上街買菜,再三叮矚我十分鐘以后把灶上燒的.紅燒肉關(guān)掉,我嘴里答應(yīng)著,可不知不覺看得入了迷,我為白雪公主的死而感到難過,為小紅帽的復(fù)活而高興,我時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而淚流滿面,被曲折離奇的情節(jié)打動(dòng),被性格各異的人物吸引------等到媽媽回來,大叫怎么有焦味,我才醒悟過來,可為時(shí)晚也,好好一鍋肉已經(jīng)成了一堆不成形的焦炭了,媽媽看著莫名其妙的我,又看看那鍋肉,哭笑不得,又氣又心疼地罵我是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。你們大概以為我會(huì)被挨一頓“茄子燒肉”吧,嘿嘿,不要擔(dān)心,我媽可舍不得。我就是這么愛讀書。

  書是人類必不可少的東西,一本好書就是一座寶藏;一篇好文章就是一盞明燈。有道是“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”。讓我們好好讀書,讀好書!

  讀書伴我成長征文 58

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。新的學(xué)期來了,同學(xué)們便捧起心愛的書,與書里的主人翁展開對(duì)話。我得到一本好書猶如劉備所說:“孤之有孔明,猶魚之有水也”!度龂萘x》、《月亮谷》、《成語故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等好書成了我閑暇時(shí)的好伙伴。每當(dāng)沮喪失落時(shí),書總能使我情緒趨于平靜。

  有人說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻”。對(duì)此,我深有體會(huì)。通過書本,我了解到恐龍?jiān)趺礈缃^的.;通過書本,我了解到金字塔的不解之謎;通過書本,我領(lǐng)會(huì)到祖國大好河山的秀美壯麗:雖然我沒看過香山的姹紫嫣紅,但我領(lǐng)略到了“停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗;我也沒看到廬山瀑布的雄偉氣勢(shì),但我體會(huì)到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣魄。我看過小舟渡河,分外無趣,但“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”使我意識(shí)到祖國河山并不那么無趣,而是威風(fēng)凜凜,浩浩蕩蕩……

  讀了《三國演義》,我明白了辦事要精思謀慮,處事要安排妥當(dāng);讀了《月亮谷》,我感受到童年的天真,童年的趣味;《鋼鐵是怎樣煉成的》書里讓我懂得了,做任何事情要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折不要知難而退,反要知難而上。我想我們的人生正如書中所說:“當(dāng)他們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”。

  書,讓簡單的生活變得充實(shí)富裕;書,讓浮躁的人們返璞歸真;書,讓有限的生命閃耀出無限的光芒。書就像冬天的火爐,給我們無限的溫暖;書就像雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;書就像我們的師長,教我們做人的道理……

  同學(xué),還在猶豫什么,此時(shí)此刻你不應(yīng)該拿出你抽屜那本書嗎?

  讀書伴我成長征文 59

  “糧食滋補(bǔ)身體,書籍豐富智慧”,我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘。是的,讀書使我們的身上散發(fā)一種清香,就是這種清香,讓我如癡如醉。

  從牙牙學(xué)語開始,我就和書結(jié)下不解之緣。記得在我四歲的時(shí)候,媽媽就常在我睡覺之前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,雖然我那時(shí)根本聽不懂,但我也不厭煩天天聽故事;在六歲大的時(shí)候,媽媽就給我買了許多識(shí)字卡片,一個(gè)一個(gè)的教我,等我全會(huì)認(rèn)了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,真開心!一年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)了很多生字,也學(xué)會(huì)了怎樣查字典,直到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分了。

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想“人類的.心靈需要理想更甚于物質(zhì)”;是它讓我樂觀面對(duì)生活“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要想方設(shè)法把它變成甜的”;是它讓我有了不怕失敗的心靈,有了“留得青山在,不怕沒柴燒”的心態(tài)!瓡,不僅讓我從中讀出哲理,還讀出一種樂趣,讓我回味無窮。

  對(duì)于我來說,讀書也是一種享受。我讀書時(shí),感覺仿佛是久旱逢甘露,會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧里進(jìn)行一次篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容時(shí),我便要把腦海中的部分內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可知?dú)v史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我”!

  書真是我的良師益友。不論何時(shí),我們都應(yīng)該讀好書、好讀書。但愿書的芳香能灑滿每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味一下其中的無限樂趣。

  讀書伴我成長征文 60

  花香在空氣中慢慢地,慢慢地?cái)U(kuò)散開來,清芬、淡雅。但比花更清芬淡雅的,是那有詩意的,有營養(yǎng)的書香。

  古時(shí)候,詩書便是生活的第一位,所以那時(shí)的每一天都是有書香彌漫,籠罩的。書是人們的營養(yǎng)師。古時(shí),不管是皇帝大臣,還是平民百姓;不管你富貴,還是貧窮。凡讀書人或有志之士,家中定有萬卷詩書。古人書不釋手,沉浸書境,立志苦讀的事數(shù)不勝數(shù)。正如口邊大談的鑿壁偷光的匡衡;囊螢映雪的車胤、孫康;頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦等等!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!辈还苡檬裁捶椒ǎ湃硕寄馨涯切┯袪I養(yǎng)的書香吸入肺腑里,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地給生命添加芬芳,讓自己有尊嚴(yán),閃光起來,從而活得漂漂亮亮,清清爽爽。

  從古至今,書是人們最最重要的精神養(yǎng)料。從小到大,書也是我形影不離的良師益友。

  小時(shí)候,最愛聽外婆講丹麥童話作家安徒生的《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》。我躺在床上,外婆拿著那本陳舊的童話書一遍,一遍地給我讀著。漸漸地,我就跌入那夢(mèng)境,仿佛跟著安徒生爺爺踏入了童話的世界,跟著丑小鴨一起玩耍,幫賣火柴的小女孩脫離貧困。我會(huì)隨著書中的情節(jié)高昂而高昂,低落而低落。從此,書香也便在我的心里擴(kuò)張開來了。

  長大后,我手中捧著的童話書就變成了世界名著。陽光把書給染得金黃了,讀著讀著,知識(shí)的燈就被點(diǎn)亮了。這些好書,都是靈魂和思想的增高劑。頓時(shí),書香就變得有營養(yǎng)了,藥到病除,書到回春。在有營養(yǎng)的書中,我不斷地去豐富我的`靈魂的風(fēng)度、骨頭的硬度、血液的純度、目光的長度、思想的高度。再次把有營養(yǎng)的書香拋向空中,靜靜地,吸吮著,吸吮著......

  讀書伴我成長征文 61

  人生之路漫長,追夢(mèng)之路坎坷,成長之路煩惱,如果可以選擇,你會(huì)選擇什么?陪你走這一條條的路,我覺得我們?cè)谧哌@條路時(shí)應(yīng)該有一本書陪伴在你兩旁!

  一本好書,是精神的精華,是思想的媒介,是心靈的雞湯。書是我們的伙伴,是我們的摯友,更是我們心靈的雞湯。從小我便喜愛閱讀各類書籍,科普類、紀(jì)實(shí)類是我的最愛;探險(xiǎn)類,我總是情有獨(dú)鐘;中外名著,或者愛不釋手,或者百看不厭。我喜愛跟凡爾納在海底的世界里暢游,領(lǐng)略海底世界的多姿多彩。我也愛在“陽光姐姐小書房”系列中看她六年之中所發(fā)生的種種;我也喜愛在“查理九世”系列中跟著查理一起冒險(xiǎn)。我最愛和奧斯特洛夫斯基一起去看保爾的坎坷人生,領(lǐng)略他對(duì)生命的永不放棄!

  讀書對(duì)我們來說,好處多多。第一,讀書可以增長我們的學(xué)識(shí),看完《昆蟲記》,有時(shí)看到一只昆蟲便能大概說出它的簡歷;第二,讀書可以豐富我們的精神世界,讀毛主席的詩詞,我可以感受到他對(duì)祖國大好河山的熱愛以及表露無遺的.愛國情懷。

  一本好書,對(duì)我們狹小的精神世界是一次拓展,對(duì)我們正值青春的思想是一種升華。無論我們走在什么路上,都應(yīng)該有一本書陪伴在你身旁。當(dāng)你煩惱時(shí),書是你的傾訴伙伴;當(dāng)你傷心時(shí),書是你的心靈雞湯;當(dāng)你迷惘時(shí),書是你的黎明曙光!

  一路書香,就讓書陪伴我們走過這漫長的人生之路吧!一路書香,讓書陪我們走過這坎坷的逐夢(mèng)之路吧!一路書香,讓書陪我們走過煩惱的成長之路吧!一路書香,讓書陪我們走過一條無悔的青春之路吧!

  讀書伴我成長征文 62

  暑假的一天,我和媽媽閑著沒事兒,決定整理一下書房的書柜。沒想到一整理就整理出了幾袋舊書籍。這下我可發(fā)愁了,心想:真沒想到這幾年買了這么多的書,閣樓里都快堆不下了,這該怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說:“咱們把這些書帶到鄉(xiāng)下去送給雯雯妹妹吧,讓這些書發(fā)揮它們最大的作用。”“好呀,好呀!哦,對(duì)了,苗姐也是個(gè)書迷,她們家肯定也會(huì)有很多閑置的書,這樣就可以多送點(diǎn)了!闭f干就干,我馬上打電話給姐姐。

  經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的山路顛簸,我們終于到達(dá)了目的'地。一下車,姨婆就出來迎接我們,我和姐姐一起把書袋搬進(jìn)了屋。雯雯妹妹看到這些書時(shí),興奮地喊到:“哇,這么多的書呀,夠我看好幾年了,謝謝姐姐,這禮物太好了!薄安恍,我不能獨(dú)享這些書,村子里的小伙伴比我更需要這些寶貝,我應(yīng)該和伙伴們一起分享。還是把這些書搬到村里的閱覽室去吧,我去叫他們一起來看書!闭f完雯雯妹妹就跑了出去。

  閱覽室離姨婆家不遠(yuǎn),我們幾個(gè)人一起把書搬到那里。走進(jìn)閱覽室,這里雖然簡陋,但書籍報(bào)刊也不少,一問才知道,原來也有一些城里的孩子會(huì)把書捐贈(zèng)過來。一會(huì)兒功夫,雯雯妹妹就叫來了好幾個(gè)小朋友,跑進(jìn)閱覽室時(shí),他們頓時(shí)就安靜了下來,各自找了本書就坐下來看。看著小朋友們?nèi)琊囁瓶实淖x書樣兒,我頓時(shí)覺得,我把這些書找對(duì)了家,這些書待在這兒,比待在我家的某個(gè)角落里要好的多。

  我和姐姐找了本書坐下來看。那時(shí)我覺得,這里的每一本書,都十分有趣,十分精彩。濃濃的書香在我們身邊環(huán)繞,那書香,慢慢地....越飄越遠(yuǎn)……

  讀書伴我成長征文 63

  準(zhǔn)確地說,當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),母親就讓我接觸到了書,每晚,母親總是用溫柔的聲音講給我聽故事,可以說書香對(duì)那時(shí)的我——就是奶香。

  對(duì)于我來說,心中的陽光就是書!我喜歡在膝上放一本書,在陽光下,一個(gè)人靜靜地品味,總有一種不同的韻味。聞著書墨散發(fā)出好聞的清香,看著書里精彩的片段,腦海中仍還可以想象到作者思考的痕跡,用心體會(huì),也是一種別樣的樂趣。

  母親是熱愛讀書的,她的窗前、床頭無不堆著書。在母親的熏陶下,年幼的我也早早地拿起了書本。

  在我視平線還不到一米的時(shí)候,我會(huì)常常在書香中酣然入睡。在夢(mèng)中,我看見了賣火柴的小女孩,她是那樣無助,我忍不住落下淚來。

  待到再大一些,我的閱讀量也隨之增加了,就像是被《西游記》中的`白骨精下了蠱一般,一看到書本就一頭栽進(jìn)去,我也常?磿吹糜行┌V迷,有些飄飄然了。

  在我的學(xué)習(xí)路上,最熟悉的氣味莫過于書香了。歌德也不是曾說過嗎?“讀一本好書,就是在同一個(gè)高尚的人談話”。書對(duì)于我來說又是神圣的,它如我生活的必需品、營養(yǎng)品。在我摔倒時(shí),它告訴我:“快,你得站起來!”在我躊躇時(shí),它又告訴我:“要相信自己!痹谖颐糟瘯r(shí),它是這樣嚴(yán)肅地對(duì)我說:“要堅(jiān)守自己的信念!睍,那樣神奇。它堅(jiān)定了我心中對(duì)未知的渴望與探尋,引領(lǐng)著我一步一步地走向書海的深處。

  感謝書,它伴我成長,使我充滿了力量,還賜予我一雙翅膀,讓我有勇氣去追逐夢(mèng)想!

  我未來的路還很長,而我所要付出的,要更多。世界每天都在變,但我堅(jiān)信,我的讀書故事還在繼續(xù),書香永遠(yuǎn)縈繞于我心。

  書,是我心中的陽光,引領(lǐng)著我一路走來。一路書香,我終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

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