貝殼作文優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文5篇,歡迎大家分享。

貝殼作文 篇1
我是一只幾萬年的貝殼,我在海里過著幸福生活,我每天無憂無慮地和海里的朋友們玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午飯餐都是美味佳肴。
有一天,地球媽媽發(fā)燒了,她翻滾了一下身子,于是世界山崩地裂,我美麗的家園猛然上升,在天旋地轉(zhuǎn)中,我暈死了過去。等我醒了,發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌,塵土飛揚(yáng),有人說這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場大暴雨過后,我被瀑布沖了下來,原本以為可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的沖擊力把我死死地塞到一個石縫里,根本就逃脫不出,更可怕的是天晴以后,石縫露出了水面,就這樣我一直卡在石縫中,風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn),不知過了多久,我又慢慢地沉睡了下去。
突然,周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢中吵醒,我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中,一群戴著眼鏡的人圍著我,他們用白凈的.手來撫摸我,然后,又把我放在耳旁,聽海的聲音。
雖然我不再被石縫擠得難受,但是,我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了,我回憶著以前的美好時光。
我是一只可憐的貝殼,也是一個可敬的貝殼,更是一個渴望自由的貝殼。
老師點評:小作者以“我”的經(jīng)歷為線索,描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過程,想象豐富,字里行間流露出動蕩和心酸,真不錯!
貝殼作文 篇2
貝殼是一只金毛犬。它全身金黃,可愛極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齒,圓滾滾的身材,毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃,表達(dá)它快樂的心情。
今天,艷陽高照,風(fēng)和日麗。太陽公公懶懶得伸個懶腰,將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽光下,全身的毛發(fā)在太陽下更顯金黃。它懶懶的趴在地上,百般無聊的休息著。
突然,一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線,掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個外來生物,眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑:“這個全身黑漆漆,八只爪,小腦袋的是什么東西?”
小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起,用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動:“我不是壞蟲子,我叫小蜘蛛,剛搬到這棟房子房檐下,都是鄰居,我們交個朋友吧!”
看著小蜘蛛友好熱情的樣子,貝殼將信將疑的點點頭。
小蜘蛛急忙熱情地邀請它,認(rèn)識認(rèn)識這個院子里的其它朋友。原來,貝殼每天只跟著主人活動活動,其余的`時間都懶在地上,連朋友都沒認(rèn)識幾個呢!
小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲的家,只見毛毛蟲正吐著白絲,要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實的白圈里。貝殼好奇地注視著它,忍不住發(fā)問:“您在做什么。俊
毛毛蟲一抬頭,看見面前忽然出現(xiàn)的龐然大物,嚇了一跳“你......你是誰?”它怯生生的問道。
“我......我叫貝殼,是這家的寵物犬,你在做什么呢?”
“你好,我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢!你瞧著吧,等我再從這里出來,就有美麗的新衣服穿了!”毛毛蟲興奮地說著,接著又自顧自開始工作。
貝殼依依不舍地和它擺擺手,去看下一位新朋友。
貝殼走著走著,突然腳下一陷,"哎呦!“只聽一聲尖叫”是誰那么不小心?“
貝殼定睛向下一看,哎呦,活生生一條小老鼠!
“你好,我叫貝殼,我認(rèn)識你,你是老鼠吧!”貝殼收回自己的腳,歡快的向小老鼠問好。
“你,你好,我是鼠先生,剛搬來不久,請多關(guān)照!闭f完,他紳士的摘下自己灰色的帽子,給了貝殼一個隆重的見面禮。
“你在做什么呢?”貝殼想起自己剛剛差點就把鼠先生踩到,心里有些過意不去。
“嗨,也沒什么特殊的。我剛趕回家,出去找吃的了,喏,你看------”
順著鼠先生的視線看過去,果然,一個金燦燦的玉米赫然倒在地上,看起來就美味極了!
鼠先生忙著去打洞,匆匆揮手離去,貝殼看著它的背影,甜甜地笑了,它繼續(xù)向前走去,去尋找下一個朋友。
“唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,貝殼如是想道。
貝殼作文 篇3
看啊,掛飾品商店門前有一個水族箱里面有一個藍(lán)色紫鉆嵌有銀色外邊的新型掛飾,掛飾的左側(cè)則是這家店老板在游玩時從河邊撿來的一片貝殼。
對,就是它,那一個不起眼的殘缺貝殼,棱角臟了。不完不全的它有望找到一個好貝殼和它在一起,哦,殘缺的它。
過去了很久,掛飾店老板又拿來了兩只貝殼許多水草,掛飾被人買走了,店老板準(zhǔn)備做成一個水族箱那兩只貝殼——我們先暫且叫他們一個阿貝一個阿仙吧。
殘缺的貝殼遇見了阿仙對她一見鐘情,與她從天聊到地,與其這么說,還不說是從自己的身世說到這家掛飾店兩只沒見識的貝殼知道的`也就這么多了。
哦,接下來介紹的是店老板的兒子,那個愛偷偷摸摸亂動?xùn)|西的小孩子桀驁不馴的小比利這兩天,他看準(zhǔn)了那只水族館的貝殼白玉貝就是我所說的阿仙,那孩子把阿仙掏了出來躡手躡腳的去一邊做他的雕刻貝殼去了,額,其實就是把他的名字刻上去。
對,到這里阿仙就沒有了與殘缺的貝殼的邂逅了。
殘缺的貝殼傷心失落他的情緒異常不滿,而后4天后,殘缺的貝殼被小比利扔到了土里。哦。僅僅邂逅了兩次相見——再見。
殘缺的貝殼的愛情是殘缺的,甚至說不上愛情,只是邂逅了,說到這,貝殼就罷了。
殘缺的貝殼多年后被兩個孩子挖了上來他沒死,可以說土里面有溪水叫他活了下來,當(dāng)孩子們把這只貝殼裝進(jìn)一個魚缸里時,殘缺的貝殼側(cè)面正有一只白玉貝,她有著不平滑的背面上面刻著“比利”。
誰知道,到底是不是最后的邂逅,兩只貝殼的愛情。
貝殼作文 篇4
假日里,小明來到海邊。他看見藍(lán)藍(lán)的大海,海的遠(yuǎn)處有好幾艘輪船,輪船的上面有海鷗在自由的'飛翔。
一朵朵的海浪把海里面的貝殼送到金色的沙灘上,各種各樣奇形怪狀的貝殼躺在沙灘上曬太陽,小明看見了很高興他心里想:我把貝殼撿回去送給同學(xué),他們一定會喜歡的!
貝殼作文 篇5
吃過午飯,我正在無聊的看著電視,突然回來了!袄蠇,你今天怎么那么早就回來了!彪m然我在對媽媽說話,但我的眼睛仍然看著電視!耙驗槲乙タ创蠛#眿寢尯芨吲d地說著,“而且我還要把你帶去!薄罢娴?老媽你真好!”我抱著媽媽笑了,電視的光有些暗淡,也許它正在為自己失寵而傷心呢!昂昧,別拍馬屁了,快去收拾東西吧!薄癥issir!”
我是跟著老媽和她公司里的阿姨、叔叔一起去的.,可我一點也不安分,一聲哥哥,一聲姐姐,早混熟了。去玩的時候,我愿意跟著他們,他們也愿意帶著我,每個人都愿意傳遞一份,那么上就少了煩惱,少了憂愁,多了快樂,不是很好嗎?
“姐姐,我們?nèi)彀!薄昂冒,讓他們這幾個‘瘋子’去玩水吧,等一會兒衣服弄濕了,看他們怎么辦!”我和姐姐漫步在沙灘上,柔軟的沙灘給了我一種安全感,忽然腳下硬硬的,拿開腳低頭一看,竟是貝殼!“姐姐,快看!”皎潔的月光下這枚貝殼分外醒目,使得我一眼就認(rèn)出了它。
我和姐姐不斷在沙灘上來回走動,這幾趟下來,我摸著不少貝殼,對于撿貝殼,我可以說是有些經(jīng)驗了。突然腳底下又一硬,我馬上趴下去撿,遠(yuǎn)處一個大浪跑過來,我卻絲毫沒有察覺。近了,更近了,可我還在摸那個貝殼,突然姐姐拉了我一把。大浪舔過我的膝蓋之后就退了。“怎么了,姐姐?”“剛才有一個大浪過來,如果我不拉你的話,你現(xiàn)在就會渾身冰冷,回家不感冒才怪!”“謝謝姐姐。”姐姐沒再說什么,只是望著我笑。我發(fā)現(xiàn)姐姐在月亮的襯托下顯得更美了,她那的心靈如金子般閃閃發(fā)光。
雖然事情已過去了很多年,但我每次想起,眼前就會浮現(xiàn)出姐姐那美麗的笑,還有她那美好的心靈。
“謝謝姐姐!”
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