貝殼作文(匯總9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的貝殼作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1
早晨,一縷陽(yáng)光灑向湘江。我——湘江中的一顆小貝殼,又迎來(lái)了新的一天。我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼睛,看到江水被陽(yáng)光照著已經(jīng)晶光閃閃,我深吸一口氣,嗯!空氣真清新!我環(huán)顧四周,我的朋友們都三三兩兩,迫不及待的跳入了江中,我也一下子扎進(jìn)水中,來(lái)了個(gè)大泡澡,我在水里里漂來(lái)漂去,就沒(méi)有歇息的時(shí)候,我興致勃勃地翻跟頭,激起水花,一會(huì)兒到這里看看,一會(huì)兒又到那里瞧瞧,玩的不亦樂(lè)乎。洗完澡了,我全身清清爽爽,干干凈凈的,輕輕地抿了一口江水,品嘗品嘗,真甜。過(guò)了一會(huì)兒,我又往一些小石子們漂去,去他們討論在水底下發(fā)生趣事;我還喜歡跟一些小魚玩,他們的身子滑溜溜的,軟乎乎的很可愛(ài);我的朋友還不止這么多呢,還有水底下的水草,他們很早以前就在這里扎根了,知道很多湘江的事,我很喜歡聽(tīng)他們講故事;還有在岸邊的細(xì)沙,他們摸上去好柔軟,在上面躺一躺也無(wú)妨;每天數(shù)著許多船只經(jīng)過(guò),我覺(jué)得很有趣,還有好多好多的貝殼兄弟姐妹們,我和他們尋找食物;一起生活……每天都有不同的所見(jiàn)所聞,每天都有新鮮事發(fā)生,這樣的日子我過(guò)得非常開(kāi)心充實(shí)?墒,好景不長(zhǎng)呀,有一天……
這天,我醒來(lái)后,瞧見(jiàn)江面沒(méi)有了金色的波瀾,江水也沒(méi)有往日那么清澈,有點(diǎn)黑乎乎的、渾渾濁濁的。一定是我看錯(cuò)了吧,還是先洗個(gè)澡再說(shuō),咦,感覺(jué)怎么怪怪的呢……我似乎游不動(dòng)了,身體被一層黑乎乎的東西給黏住了,我很難受,但想動(dòng)又動(dòng)不了。勉強(qiáng)低頭看看水草們,我吃了一驚,水草們也不知怎么的,都纏到了一起,被一個(gè)大玻璃瓶壓著都喘不過(guò)氣來(lái)了,我連忙潛下去,用力推開(kāi)那個(gè)玻璃瓶,看著這水草慘白的臉色,我心疼不已,還沒(méi)等我漂到水面上看看情況,忽然一個(gè)塑料袋猛的罩住了我,我用力掙扎,怎么也掙脫不開(kāi),在里面我都要憋死了,最后還是經(jīng)過(guò)幾個(gè)石子的幫忙,我才解脫出來(lái)。到底出了什么事?我來(lái)不及喘口氣,直接浮到水面探個(gè)究竟。我驚呆了,我這是看到什么了!江面上漂著塑料袋、塑料瓶、油污、紙屑……湘江變成黑色的了,臭氣熏天。遠(yuǎn)處岸邊新建了許多工廠,烏黑烏黑的水直往湘江里排,江中還多了幾條不動(dòng)的船,我問(wèn)了問(wèn),才知道,這幾條船并不是貨輪而是所謂的水上餐館,飯店的廢水殘?jiān)苯尤舆M(jìn)了江中。加上很久都沒(méi)下雨了,水位線越來(lái)越低,河床都快露出來(lái)了。我十分的郁悶,沉下水中,心情也跟著往下沉……
第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)水又淺了好多,我再放眼望去,眼淚瞬間就流了出來(lái),我看見(jiàn)岸邊上有好多被沖上去的小魚兒,他們都躺在那里一動(dòng)不動(dòng),我雖然很不愿意承認(rèn),但是,我知道的,它們已經(jīng)離我而去了,不會(huì)再醒來(lái)陪我玩耍、陪我嬉戲了……我的命運(yùn)又將如何,也會(huì)像這些魚兒一樣嗎,還是會(huì)有所改變呢?我成天無(wú)精打采地悶在水底,滿身沾滿了油漬,哪兒也不想去了……
這一天,蒙頭大睡的我被一陣嘈雜聲吵醒了,心中立馬升起一團(tuán)怒火,又是誰(shuí)來(lái)擾亂我們的生活呢!抬頭看向岸上,來(lái)了一群人在彎著腰干什么呢?我湊近看了看,噢!原來(lái)他們?cè)趯哆叺膹U紙、塑料袋、果皮紙屑等撿起來(lái),我往后看看,還有戴著紅領(lǐng)巾的小朋友呢!。他們正提著塑料袋,一個(gè)一個(gè)的`把垃圾撿走。江中那些開(kāi)不動(dòng)的船也不知什么時(shí)候不見(jiàn)了。我急忙跳入江中,去看看那些排污口的情況,誒!那些排污口都被封掉了,黑水不見(jiàn)了,看樣子是那些工廠已經(jīng)停工了。我再去找我的小石子、小魚兒朋友們,他們正在開(kāi)心的捉迷藏呢?磥(lái)事情并沒(méi)那么遭,我感到一絲溫暖,又燃起了信心,立刻振作起來(lái)加入到了那群拯救母親河的行列中。
母親河是我們賴以生存的河流,她給我們提供水資源,提供養(yǎng)分,我們的生活生命離不開(kāi)她。我想,連我一個(gè)微不足道的小小貝殼都知道母親河的重要,那些可以具有超大力量的人類,為何不人人獻(xiàn)出一份力,來(lái)維護(hù)我們母親河的健康呢?雖然貝殼的呼聲渺小,但保護(hù)母親河的責(zé)任重大,希望大家銘記湘江的恩澤,把保護(hù)母親河的行動(dòng)世世代代傳承下去,共同來(lái)維護(hù)她的健康體魄和美麗容顏,期盼“漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”的美好繁華長(zhǎng)流不息。
貝殼作文 篇2
一只癩蛤蟆趴在沙灘上曬著太陽(yáng),一只美麗的貝殼被海浪沖到了沙灘上。
貝殼抬頭一看,嚇了一跳,惡狠狠地說(shuō)“呀,這是什么丑東西,走開(kāi),別在我的地盤曬太陽(yáng)!”癩蛤蟆不服氣了,說(shuō):“這憑什么是你的地盤?我每天都在這曬太陽(yáng),卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你!”“這……”貝殼啞口無(wú)言。“哼,這就是我的地盤!”貝殼竟耍起了賴皮。
就在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),一只手拿著一個(gè)大網(wǎng)兜,另一只手拿了一個(gè)袋子?礃幼铀莵(lái)?yè)熵悮さ模绻吹竭@個(gè)美麗的貝殼,他一定會(huì)把它撿走的。貝殼想立即躲進(jìn)海里,可是已經(jīng)來(lái)不及了,他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看,右看看,可光禿禿的沙灘哪里有躲藏的好地方!。
就在他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他看見(jiàn)癩蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙灘上曬太陽(yáng),絲毫沒(méi)有想逃走的意思。貝殼明白了,原來(lái)癩蛤蟆身上有許多毒泡,嘴里又可以噴射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的`身體底下,小朋友不就看不見(jiàn)它了嗎?想到這,貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。果然,小孩看見(jiàn)蛤蟆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞道走了,貝殼得救了。事后,貝殼對(duì)癩蛤蟆千謝萬(wàn)謝。癩蛤蟆卻說(shuō):“小事一樁,幫助別人,快樂(lè)自己。這也是我應(yīng)該做的!
大家要學(xué)習(xí)癩蛤蟆大度的表現(xiàn),也要學(xué)習(xí)貝殼感恩的精神!
貝殼作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。
只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,還有帶海鮮味兒的風(fēng),還有時(shí)而濺起的浪花打進(jìn)了我的嘴里,仔細(xì)一嘗,啊,真咸!還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽(tīng)!我光著小腳丫,快樂(lè)地穿梭在海水與沙灘之間,與海水玩起了你追我跑的游戲,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)候,突然有一個(gè)長(zhǎng)得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾,我好奇地?fù)炱饋?lái)左看看右看看,我好多疑問(wèn):是活的嗎?有寄居蟹嗎?有小魚嗎……最終,里面什么也沒(méi)有,我仔細(xì)觀察了一下海螺,形狀和顏色都好特別,于是,我心里有了一個(gè)奇思妙想……
接下來(lái)的時(shí)間,我在海灘上到處尋找鮮艷顏色的海螺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其他形狀的貝殼,有的像一把扇子,有的像一片葉子,有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了!
回家的時(shí)間到了,我提著滿滿的一桶各色各樣,各種形狀的貝殼,帶著神秘的笑容和爸爸媽媽一起回到了家,鉆進(jìn)了我的小屋,找到了一根繩子,將貝殼做成了一串項(xiàng)鏈,沒(méi)錯(cuò),我要將它送給我的媽媽,這時(shí)候她正在廚房里面做飯,我偷偷地走到她的'身后拍了一下她,她好奇的回過(guò)頭看看是誰(shuí),沒(méi)想到是我拿著一串漂亮的貝殼項(xiàng)鏈站在她的面前,我說(shuō):“媽媽,送給您!”媽媽拍拍我的小腦袋,開(kāi)心地接過(guò)項(xiàng)鏈說(shuō):“寶寶,謝謝你!你一定費(fèi)了好大的努力才完成!”并給我了我一個(gè)大大的擁抱,然后又親了親我的臉,看到媽媽臉上滿意的笑容,我感覺(jué)超級(jí)快樂(lè)和幸福!
貝殼作文 篇4
我曾無(wú)數(shù)次幻想著,我的雙腳親吻金黃色的沙灘,兩臂劃過(guò)碧藍(lán)色的海浪,我在潮起潮落間心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍,我歡騰地從海水中抽回我的手腳,飛快地、嬌羞地跑回沙灘,就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng),夢(mèng)中的故鄉(xiāng),我是一個(gè)拾貝的女孩,我不清楚為何要拾,就像不清楚大海何時(shí)存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼,那是海里的星星,海里的月亮,海里的螢火蟲。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫的一本書,每本書都講述著大海的故事,我滿足,我自在,我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來(lái),我為讀懂了大海的歲月而自在起來(lái)。我看過(guò)海,可我又覺(jué)得那不是海,不是我心中的海。那海沒(méi)有蔚藍(lán)色的`皮膚,沒(méi)有金黃色的沙灘,更沒(méi)有貝殼可以撿拾。我總覺(jué)得那樣的海少了些海該有的東西,那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問(wèn)我,最想做什么,我一定會(huì)心無(wú)雜念、毫不猶疑地說(shuō),我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會(huì)驚惹起你臉上的困惑,也許會(huì)招來(lái)你無(wú)情地嗤笑,可我不管,也不去理會(huì)。我不是海邊的拾荒者,我撿的可是墜落的星辰;我又是海邊的拾荒者,我撿拾的是別人不屑的無(wú)用的貝殼。
我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩,獨(dú)自地、安靜地,撿著貝殼。
貝殼作文 篇5
我想我不會(huì)再憂傷,但張開(kāi)那兩扇貝殼,隨著月光慢慢隱到海的那邊,埋在心的缺處,慢慢化成紫藍(lán)粉末,慢慢…
沙粒中,幾多熒粉在閃爍,凄婉的寒光。
哭了,淚從縫隙流出,融入沙中,淡開(kāi)來(lái),模副成淺色的碎夢(mèng)。我獨(dú)自躲在貝殼里,思念你的晶瑩和冰冷的影像。我常常靜躺在沙礫中,任咸咸的海水洗禮,夜風(fēng)如飄緲的歌,靜如止水的追憶。
我常常望著殘?jiān)鹿滦,?tīng)著它們纏綿的悄悄話,澀澀酸酸憶昔。
揮不去的海鷗悲鳴,在貝殼里徘徊,蔓延到心的空缺。雨季來(lái)了,那些獨(dú)自望天的日子里煙雨朦朧中的殘影碎像,晃晃悠悠地飄過(guò),在縫隙前。我感覺(jué)不到雨的絲縷,侵透了愛(ài)的心走了,化作閃爍紫藍(lán)的粉末,撒落沙灘。
在如此簡(jiǎn)單得有些乏味的朝朝暮暮里,我想終有一天會(huì)在海邊望見(jiàn)你寒霜的`俏臉在笑,不過(guò)卻非為我,彈開(kāi)了雙睨中那幾滴濁液,像納木錯(cuò)般晶瑩清澈,不過(guò)非我而為。
我不能拾起碾碎成了粉末的心礫,碎了,碎礫中放著你,它逝了,永遠(yuǎn)的,銷著失落的悲寂,去了。心湖成了一潭死水,再也散不開(kāi)漣漪成唯美。
我會(huì)閉上雙殼,在厚重的憂傷里,默念一遍,傷痛的哭一回。
雨季過(guò)了,我想我會(huì)靜靜的逝去,靜靜的告別波光粼粼的海;靜靜的告別為我悲鳴的海鷗;靜靜的告別細(xì)水長(zhǎng)流的憂傷在心的缺處遺下的足跡,靜靜的。
躲在貝殼里哭,累了,睡了。
貝殼作文 篇6
今天,老師說(shuō)給我們帶禮物,我興奮得不得了。老師把電腦打開(kāi),給我們看了看照片?赐暾掌,老師就來(lái)發(fā)貝殼和海螺?墒抢蠋熓窃鯓影l(fā)的?老師說(shuō):“做過(guò)吉祥物的小朋友上來(lái)拿!蔽揖蜕先ツ昧艘粋(gè)非?蓯(ài)又美麗的一個(gè)小貝殼。這個(gè)小貝殼很像一個(gè)小碗。下課了,老師說(shuō):‘’把你們自己的小貝殼和海螺拿去衛(wèi)生間洗一洗!拔覀兌及沿悮ず秃B菹戳。我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)這個(gè)貝殼的顏色很白很白。它有條紋,它有香味,它的.形狀是三角形的。
。〗裉煳覀兌继_(kāi)心了。
貝殼作文 篇7
我有許多工藝品,比如說(shuō)一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像,一個(gè)毛絨絨的小狗,一個(gè)紅通通的蘋果……其中,我最喜歡的'是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這一條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí),媽媽買給我的紀(jì)念品。它是由許多貝殼組成,最能讓別人記住它的是最大的貝殼,它有著美麗的外形和那漂亮的顏色,那些白色的貝殼和它比起來(lái),遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈還可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上,同時(shí)它也是一件工藝品,所以每次看到它,我總要端詳大半天,因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一見(jiàn)到它,我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次,爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈,讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒,我從爸爸手里拿了回來(lái),剛掛到脖子上,媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng),我只好跟媽媽走了;氐郊,我還一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子,我低頭一看,呀,貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈,我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢!
貝殼作文 篇8
我幻想我是一枚貝殼。
鑲嵌在細(xì)沙中,看朝陽(yáng),看黃昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸線上城市的人們腳步倉(cāng)促。
我夢(mèng)想著有一天進(jìn)入海底。
黃昏,一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處向我跑來(lái),一不小心,摔了一跤,臉磕在我身上。我很疼,也許,她更疼,“哇!”的'一聲哭了出來(lái)。等到她哥哥將她扶起來(lái),看她有沒(méi)有受傷,發(fā)現(xiàn)小女孩臉上有一道口子,鮮紅的血慢慢滲出。“這枚破貝殼,都是你!去死吧!”他抓起我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟到了岸邊,我被海浪卷了下去。
我終于到海里了。
原來(lái)海洋這么美麗!
我浮在泥沙中,看珊瑚,看海貝,看魚兒追逐玩耍,看水波蕩漾。
終于有一天,我渴望回到沙灘上去,繼續(xù)畫下朝陽(yáng),畫下黃昏。
這時(shí),我隨著魚兒一起落入網(wǎng)中,卷上漁船。漁夫把我賣給了收藏家,此后,我被隔離在玻璃片后,掛在墻上任人觀賞。原來(lái),這里竟是那個(gè)小女孩的家,她像當(dāng)初一樣自信開(kāi)朗,雖然臉上多了一道疤。
也許是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。
他們把我扔進(jìn)沙灘。
我又回到這里了。
也許我只適合這里。
于是,我又在這里,看朝陽(yáng),看黃昏,看陸上人們繁衍生息……
貝殼作文 篇9
一個(gè)夏天的早晨,海鷗在海面上自由飛翔,海浪拍打著沙灘,就像奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。小紅和小明手牽手蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊拾貝殼。他們看見(jiàn)滿地的貝殼、海螺和海星,忍不住齊聲喊到:“好漂亮!”接著,小紅和小明飛似的跑到了它們身邊,小明用手抓起一個(gè)紫色的大海螺放到耳邊聽(tīng)了聽(tīng),大海螺像錄音機(jī)一樣錄下了浪花的歌聲,他又拾起了一個(gè)漂亮的.大貝殼。小紅看見(jiàn)了一個(gè)紅藍(lán)相間的大海螺,就去撿它,忽然,從這個(gè)大海螺里大模大樣的爬出了舉著兩個(gè)“大鉗子”的小東西,小紅和小明嚇了一跳,以為是什么怪物,放大膽子一看,他們都笑了,原來(lái)是一只小螃蟹!小明也學(xué)著小螃蟹的樣子,舉起了他拾的海螺和貝殼,也變成了一只“小螃蟹”!
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,他們才依依不舍地回家了
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