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挫折作文

時(shí)間:2026-03-02 06:57:32 挫折

挫折作文【優(yōu)選3篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的挫折作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

挫折作文【優(yōu)選3篇】

挫折作文 篇1

  嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

  然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

  而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶淵明歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

  余由是有感而嘆曰:快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!

挫折作文 篇2

  生命的旅程是漫長(zhǎng)的。面對(duì)挫折,我們?cè)撛趺崔k?

  挫折就像一把雙刃劍,既好又壞.對(duì)于那些膽小的人來說,挫折是一個(gè)可怕的鬼屋在打開門之前就出現(xiàn)了。挫折就像一座高山,當(dāng)懦弱的人爬上去時(shí),他們放棄了信心。對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人來說,挫折是鍛煉他們的時(shí)刻,激發(fā)他們的戰(zhàn)斗精神,面對(duì)挫折,而不是說一句話,而是勇敢地面對(duì)它。沒有挫折就沒有成功。著名的發(fā)明家愛迪生在燈泡發(fā)明中失敗了,但從未想過放棄。有人問他:你為什么要一次又一次地失敗?失敗了。他微笑著說我沒有失敗。我現(xiàn)在知道有五萬種失敗的方法。即使你跌倒了一百次,你也得站起來一百零一次。我必須成功。

  面對(duì)一定的目標(biāo),你永遠(yuǎn)不會(huì)停止生氣。所有事業(yè)的成敗都取決于此。

  當(dāng)你遇到森林時(shí),你可以把它變成一片平坦的土地。當(dāng)你遇到一片可以種植樹木的沙漠時(shí),你可以挖掘井泉。鋼是在火災(zāi)和急劇冷卻下運(yùn)動(dòng)的`。這就是為什么你不害怕任何事情。我們的一代在斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)中也是如此。如果你不屈服于你的生活,你就會(huì)成功。

挫折作文 篇3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我在初中的生活將近三年了。和同學(xué)相處三年了,這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大,也讓我懂得了許多道理,明白了許多人情世故。

  有一次失敗對(duì)我的啟迪很大,也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。上初中后,本以為初中的小學(xué)沒有太大的差異,便信心滿滿的按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。每天上晚自習(xí),只是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把作業(yè)完成,之后便無所事事,把時(shí)間都浪費(fèi)了。

  可想而知,這樣做的結(jié)果是什么。開學(xué)的幾次考試都考得很不理想,可我并沒有太在意,依然我行我素,可當(dāng)試卷發(fā)下后,我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。初中和小學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念,小學(xué)那套東西完全不適用于初中。

  那次給我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原來那種思維方式已經(jīng)過時(shí)了,要換新穎的了。

  于是,我便嘗試著尋求其他的.途徑,在父母與老師的幫助下,我從那一次挫折中走了出來,并有了新的學(xué)習(xí)方法。

  在之后的幾次小考中,我盡我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的學(xué)習(xí)方法,使其更有效果。期末考試上,是我大顯身手的時(shí)候了,我認(rèn)真做題,功夫不負(fù)有心人,我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚(yáng)我,我非常的高興。

  這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,認(rèn)為自己的能力有限、很傻……所以面對(duì)挫折要用積極的心態(tài)面對(duì)它。挫折更是一面鏡子,是你以后有了參照物,可以做得更好、更出色,長(zhǎng)大后更好的為國(guó)家效力,做祖國(guó)的棟梁。

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