挫折作文

時(shí)間：2026-04-04 04:38:17 挫折

挫折作文4篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的挫折作文4篇，歡迎大家分享。

挫折作文4篇[薦]

挫折作文篇1

　　花朵在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥(niǎo)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔碰后才學(xué)會(huì)展翅飛翔；太陽(yáng)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次搏擊后才沖出云霧。試問(wèn)：如果當(dāng)初馬云真的考上了大學(xué)，從此一帆風(fēng)順的話(huà)，那么他也不一定會(huì)創(chuàng)建阿里巴巴。古語(yǔ)有云：天降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。人只有經(jīng)歷了挫折，才能真正的成長(zhǎng)。

　　進(jìn)了初中后，從小受家人庇護(hù)的我就像一只失去大樹(shù)的小鳥(niǎo)。我對(duì)初中生活的到來(lái)還有一些慌張和無(wú)措。

　　遙想第一次月考的`時(shí)候，我滿(mǎn)心期待。我一直希望第一次初中大型考試能獲得一個(gè)好的名次。我努力的復(fù)習(xí)，努力的看書(shū)�？傻搅丝荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我卻被打擊了。我寒心的程度，就好像把我扔進(jìn)了冬日的湖水中。拿成績(jī)單的那一天，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間走完了原本十分鐘就能走完的路。

　　我進(jìn)了家門(mén)，媽媽看我鐵青著臉，也沒(méi)有過(guò)多追問(wèn)成績(jī)的事。我徑直走進(jìn)了房間，用被子捂住頭大哭了一場(chǎng)。晚飯時(shí)，家里一片安靜，因?yàn)槲疫@個(gè)話(huà)嘮今天無(wú)話(huà)可說(shuō)。爸爸輕咳了兩聲示意媽媽說(shuō)話(huà)。媽媽開(kāi)了口：“丫頭，你看一看這棵竹子。它有的竹葉已經(jīng)枯黃落入了水里化作了養(yǎng)料，它為綠葉提供了養(yǎng)分。它難道不重要嗎？”媽媽放下了碗筷繼續(xù)說(shuō)，“你這一次小小的挫折因該為下一次的勝利做鋪墊，你不應(yīng)該糾結(jié)于一個(gè)小挫折而停步不前。你自己好好想想吧！”

　　我躺在床上閉上眼睛仔細(xì)想來(lái)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太對(duì)了！這只是一次小小的考試，我又何必太在乎呢？我下一次好好考不就行了。便如課文中的香菱，不經(jīng)歷前兩次的挫折與失敗，怎么獲得最后的成功？

　　挫折，不應(yīng)該成為我前進(jìn)的絆腳石，應(yīng)該成為我的養(yǎng)料。

　　挫折，也是一種養(yǎng)料。

挫折作文篇2

　　鮮花缺乏養(yǎng)分無(wú)法芬芳，大樹(shù)沒(méi)了營(yíng)養(yǎng)也是難得參天，成長(zhǎng)，自然更是需要些許源動(dòng)力，是什么？我說(shuō)是挫折。

　　若你以為挫折的意義僅局限于跌倒后的疼痛會(huì)使人醒悟，那也太狹隘。

　　隨著挫折迎面而來(lái)的，不僅僅是負(fù)面情緒，正面力量也是潛存其中的，無(wú)非是比較難覓而已，像極了空氣中的反光介質(zhì)，正面力量以一些可怕的情緒作外衣，任誰(shuí)也是沒(méi)有勇氣扒開(kāi)來(lái)看看，更別提得到。

　　成長(zhǎng)路若無(wú)限平坦，我想你我都無(wú)法坦然，一條路蜿蜒至尾都是平坦，不用我說(shuō)，你大概也會(huì)心生猜疑，更甚者把其歸結(jié)為自己的命或運(yùn)氣，這種神乎其神的東西，我想大概不會(huì)有太多人愿意相信吧。

　　就此看來(lái)，還是來(lái)些坎坷吧，多些坎坷，自然會(huì)少些無(wú)趣，再加點(diǎn)挫折更好，挫折多些，精彩難免更充裕。

　　以萬(wàn)計(jì)的事實(shí)都是無(wú)法用言語(yǔ)去表述的，這條路的哪個(gè)轉(zhuǎn)角有石頭，下個(gè)拐彎多少度有陷阱，走過(guò)來(lái)，我已經(jīng)忘卻，又要以怎樣的姿態(tài)梳理給你？即便我從小吃記憶寶，誰(shuí)又能確保沒(méi)有些許偏差？所以還是算了吧，我閉上我的嘴，你也關(guān)上你的耳，我不說(shuō)，由你去走，走過(guò)一程，得到的一定不比聽(tīng)到的少，即便渾身鮮血；這不正是面對(duì)挫折的'勇氣嗎？

　　僅僅從挫折這里得到些面對(duì)未知領(lǐng)域的勇氣，還是微欠些什么的，再來(lái)點(diǎn)什么呢？

　　大概是反省吧？摔倒在哪一程，以怎樣的姿勢(shì)倒下的，這樣倒下得了多少分，下次難道不可以換種姿勢(shì)倒下？或許會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)呢？對(duì)，是反�。凰さ挂院螅瑒e著急起身拍去灰塵，去想想，為什么會(huì)摔倒？太信任他了？還是高估了自己？亦或是自己根本無(wú)法駕馭這條路，這件事？是否需要另尋幫手？還是giveup？這不正是自我反省及剖析的本領(lǐng)嗎？外加上幾分自知之明，看來(lái)挫折實(shí)在是副良藥。

　　再下來(lái)，迎接你的該是一種毅力，面對(duì)阻礙不屈不棄的毅力；當(dāng)反省過(guò)后，更是需要莫大的勇氣重新站起來(lái)，并且沿著摔倒的路程繼續(xù)走下去，這已經(jīng)不僅僅是勇氣可以比肩的事情，這需要的，是一份毅力，一份堅(jiān)定；當(dāng)勇氣成為一種習(xí)慣，我想你便是一個(gè)有毅力的人，這些，更是挫折的饋贈(zèng)。

　　重復(fù)跌倒，重復(fù)反省，重復(fù)起身，身上的疤傷了又好，臉上的淚淌了又干，心中的信念卻愈發(fā)堅(jiān)定，腳掌變的異常強(qiáng)大，不再退縮荊棘，眼睛也變的更加明亮，不僅閃著毅力的光，尤其是陷阱看的無(wú)比清晰。

　　周而復(fù)始，繼續(xù)循環(huán)。

　　如是這樣，路的盡頭便不再遙遠(yuǎn)，或許下一步，就是彼岸，這時(shí)候，挫折會(huì)強(qiáng)加給你一種渴望與希望，勝利的渴望，踏出下步的希望，有了渴望，腳步更加踏實(shí)，有了希望，天也不會(huì)繼續(xù)黑下去，希望的燈，其光芒可比肩日月之輝。

　　繼續(xù)往下走，只剩下兩種結(jié)果，成功或者無(wú)功而返，事實(shí)上，無(wú)論前者還是后者，當(dāng)你走到結(jié)局的前一個(gè)轉(zhuǎn)角，都已不再重要，你已被史無(wú)的各種利刃武裝，何須去分一杯勝利的羹？又會(huì)多怕再跌倒一次？

　　忽略結(jié)局的走完全程，當(dāng)你回頭去想，嘴角不由的笑會(huì)答謝你曾如此勇敢。

　　這便是挫折，這樣想來(lái)？你是不是有種想讓挫折趕緊降臨的沖動(dòng)？

挫折作文篇3

　　人生若是一株禾苗，挫折就是四季的風(fēng)暴，摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它，讓它茁壯成長(zhǎng)；人生若是一方天空，挫折就是突來(lái)的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，挫折就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。挫折是不可避免的，我們要學(xué)會(huì)享受挫折，讓它變成我們快樂(lè)和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　挫折是人生不可缺少的裝點(diǎn)，學(xué)會(huì)享受挫折，才能享受生活。沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有魚(yú)兒的湖水，只是一壇死水；沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有浪花的海洋，顯得了無(wú)生趣；沒(méi)有挫折的人生，就像沒(méi)有云彩的天空，總顯單調(diào)與乏味。在與挫折的對(duì)抗中，學(xué)會(huì)欣賞挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，挫折也很美麗。因?yàn)榇煺�，你的生活更顯豐富與多彩。

　　享受挫折，要對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的'艱難困境中，仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的堅(jiān)定信心；李白在“將登太行雪滿(mǎn)山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�；杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠(chéng)期待。高適面對(duì)“千里黃云白日薰，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的沖天豪氣；陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。他們，正因?yàn)閷?duì)生活充滿(mǎn)期望，正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)挫折，才能享受到生活的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　享受挫折，讓挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫(xiě)成了了《周易》；孔子受到各國(guó)排斥卻編定了《春秋》；屈原被多次流放卻著成了《離騷》；韓非子拘囚秦國(guó)卻寫(xiě)成了《說(shuō)難》《孤憤》；司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時(shí)雙腿殘疾卻以此為動(dòng)力，在中國(guó)文壇開(kāi)創(chuàng)一席之地；貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，成就撼人心魄的《命運(yùn)交響樂(lè)》；海倫·凱勒幼年時(shí)失明失聰，卻憑著驚人的毅力成為美國(guó)出色的女作家。我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折他們就不會(huì)有巨大的成就，但把這些挫折變成不竭的動(dòng)力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。

　　面對(duì)挫折，我始終相信，是清泉就該滋潤(rùn)土地；是小草就應(yīng)裝點(diǎn)大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍(lán)天；是水手就不能懼怕風(fēng)浪；是勇士，就要坦然面對(duì)挫折！因?yàn)榇煺壑皇菚簳r(shí)的，只要你努力，挫折就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯；就是打開(kāi)榮譽(yù)之門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強(qiáng)者。經(jīng)歷挫折后的我們，也要成為生活的強(qiáng)者！

挫折作文篇4

　　不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

　　——題記

　　人生百年，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行的道路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān)，勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn)，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的'巔峰。

　　磨難能歷練人生，綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才能譜出人類(lèi)的心靈之歌，還有李寧等人。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們用數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一次測(cè)試。我與其他女生有所不同，我喜歡且熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我不愿看到數(shù)學(xué)考試失利�？墒�，當(dāng)我懷著忐忑不安的心理，卻迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后，我長(zhǎng)期活在陰暗的世界里。

　　但我知道，我應(yīng)該正確面對(duì)挫折，應(yīng)反省自身的缺陷與不足。我不應(yīng)該選擇逃避。人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

　　挫折未必是壞的，而是財(cái)富。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我的生活變得精彩。

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