(優(yōu)秀)成長的挫折作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的挫折作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的挫折作文 篇1
月,似乎就是思念,它神圣的光暈化作了詩人筆下的靈魂,或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺,看得見,可又遙遠得不可觸摸。
——題記
夢想,留給人們的總是咫尺天涯,看得見可又偏偏碰不到。成長是一條路,一條充滿荊棘的道路,我們在路上行走著,碎石在腳下磨合著我們。
我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長?
可是……
不度過黎明前的黑暗,怎能迎接到絢麗的霞光?不走過風風雨雨,又怎能看到天上虹輝映著綠樹紅花?
沒有地方是不存在著挫折的,但挫折并不一定是失敗,重要的是,我們要擁有站起來的勇氣,否則,咫尺天涯的距離永遠不可能變?yōu)榻阱氤叩木嚯x,天空中的明月也將永遠是一個對成功對夢想的奢望。
沙漠里狂風肆意卷起的沙礫是對心靈的磨合,而前方的梅林是驅動我們行走的動力,駝鈴裊裊的余音是對心靈的安慰。
海洋上海風掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練,而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢想的驛站,島上歡快的笛音透過風浪縈繞在心田。
道路上的茂密的荊棘林是對我們前進的考驗,而前方超脫世俗的美麗是我們對理想的向往,那里的藍色的天堂是我們憧憬的地方。
我們不能屈服于成長的道路對我們的磨練,與給我們的挫折,我們要擺脫磨合對我們的束縛。
有人說,世界上沒有失敗。的確,失敗其實不是別人對你的評價,而是你給自己定下的.砝碼。愛迪生為什么會成功的研制出電燈?那是應為,他曾經(jīng)失敗可上千次,可是他從來都不停息,他沒有將失敗看為終點,而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步,最終他用失敗壘起了成功。
愛迪生用上千個“失敗”,換取了一個成功,那我們呢?一點小小的挫折難道就不可逾越?答案是“不”。歷史是在前進的,我們不希望它回旋,因此,我們也是在前進的?辞辶藟粝,并像著夢想前進,哪怕是小小的一步,也會將你與夢想的距離拉近一步,重要的是要相信自己。
人生是一個巨大而漫長的穹隆,成功與失敗的交替,編制了一個屬于我們自己的五彩的路程,總有一天,我們會踏上我們曾經(jīng)憧憬過的藍色天堂,那時回首,才發(fā)現(xiàn)自己走過了一個多么美好的時光,而那時,你還會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)觸摸到了月亮的神圣的光芒。
成長的挫折作文 篇2
“吃得苦中苦,方為人上人”經(jīng)得起最艱苦的磨練,才能出人頭地,把挫折化為勇往直前的動力,那么你就是出類拔萃的成功者。每個人的一生都是個精采絕倫的冒險故事,在這獨一無二的旅程中往往不可能如自己的意永遠順遂。就像童話故事中的主角,有時可能遭受到眾叛親離或是陷入困境的泥沼中,但是只要學會克服險阻,就能再出發(fā)邁向成功的終點。遇到挫折,也要愈挫愈勇,永不放棄。
回頭看看我這多采多姿的十三年路程,讓我感觸最深的是:小學六年級所遇到的災難。那時離畢業(yè)所剩的日子不多,在六下的第一次段考數(shù)學成績不如我所期盼。從小我的成績總是名列前茅,自然而然就有龐大的壓力。英文一定要一百分,語文一定要九十八分以上,自然、社會、數(shù)學一定要九十五分以上,沒達到理想分數(shù),心里會有一個聲音“廖翊慈你在干什么?考這什么成績。吭趺磿@樣呢?”在心中尖聲吶喊,令我好幾個禮拜都沮喪不已。小時候自恃天資聰穎,覺得大考只是小菜一碟,書翻開瀏覽一下就OK了。考試前我從來都不用心看書,覺得因為安親班有安排復習課程已足矣。但不知道那天我是自信過高還是吃錯藥了,數(shù)學竟然只考八十四分!當下緊捏著考卷的手微微顫抖,心中好像有一幅孟克的“吶喊”正在瘋狂扭曲中。一時間我簡直不敢相信,但就算再檢查一百次,八十四還是八十四,這張數(shù)學考卷上還是寫著我的名字,“丑媳婦總得見公婆”這張數(shù)學考卷還是要給爸媽簽名的!想到父母驚愕失望的表情,我那一整天愁云慘霧,眼淚溢滿了眼眶,眼角余光仍可瞥見同學們的好奇與擔憂,讓一向自傲的我又羞又怒。直到靜下心仔細看考卷錯的題目,才發(fā)現(xiàn)大部分都是粗心。“聰明一世,糊涂一時”即使聰明如我也犯下如此糊涂疏忽的錯誤,只能怪自己太不細心謹慎了。
成績雖只是數(shù)字,但那數(shù)字讓我流了不少淚水,當時的打擊和不甘仍歷歷在目。讓我從高山墜入深壑中,晴空萬里瞬間烏云密布。挫折就像一個顯眼的傷疤,不斷叮嚀著自己千萬不要重蹈覆轍;挫折就像一顆在人生路上的絆腳石,時時告訴著你跌倒了要再站起來;挫折就像邁向成功的動力,再三提醒著你“失敗為成功之母”。 唯有將挫折轉化成力量,積極地修正與調整步伐,每一次的'挫折都雕琢著心智和勇氣,使我們踏上成功的高點時,能夠璀璨耀眼!叭藷o千日好,花無百日紅”人事變化無常,不可能永遠處于順境,挫折是上天給的一道關卡,是用來測試人有何能耐;挫折更是一個禮物,給予人“勝不驕,敗不餒”的正面能量。“不經(jīng)一事,不 長一智”經(jīng)過各式各樣的挫折,才能得到經(jīng)驗,增長做人處事的大智慧。我們要精益求精,遇到挫折反而要珍惜,因它會使我們脫胎換骨,如經(jīng)歷千錘百煉的精鋼, 在淬煉后堅強耀眼!
成長的挫折作文 篇3
我相信每個人都經(jīng)歷過挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的.一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個人輕飄飄地,一點也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說道:“低智商!”說完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開始寫,十五分鐘的時間,我便寫完了……終于下課了,我走出教室,正準備呼吸新鮮空氣時,卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫好了卷子,有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會做吧?”我驕傲地說。“如果你不檢查,估計也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學課,當白花花的卷子發(fā)下來時,我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉!81分、81分”我恨不得挖個洞鉆下去!這時,文靜拿著試卷走過來,說:“來,咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來,“不比了,我輸了!
回家后,原以為媽媽會破口大罵,誰知她竟和藹地說:“沒關系,下次你爭取考個好成績,記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對!我要堅強,只要下一次不驕傲,腳踏實地定會取得進步。
成長的挫折作文 篇4
成長就像一條路,時而寬闊平坦,時而曲折坎坷,總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們,總因為種種原因,走上曲曲折折的道路。
那年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景,心里別提多興奮了。
來到游泳館,在媽媽的引導下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來檢測我的身體素質。然后,教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作,并讓我在墊子上練習。這么簡單的動作我做了幾次就練會了,可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說:得把基本動作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會嗆水的。我不顧教練的阻攔,堅持要多睡下練習。不料,在一次練習時我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動作也忘了,開始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒事干嘛要學游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的'對教練說:我不想學了。低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學了這么幾次就不想學了?如果說學了二十次都沒學會,不想學了還可以理解。你這才到哪!受到教練批評,我嚇得一句話都不敢說,呆呆的一動不動:當初還不如不來學游泳,現(xiàn)在不想學了都這么難,真是后悔!如果你做別的事也這么容易放棄,那你最后就會一事無成,荒廢了一生!教練這話算是說到了我的心里。是啊,會想起我的成長之路,盡是失敗。乒乓球、武術、體操。哪一樣都決心要堅持下來,最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是。我真的很害怕困難。一個男子漢,怎么能這么容易就說放棄呢?既然選擇了,就堅持到底吧!我下水和你一起練習!說著,教練就換上泳衣下來,繼續(xù)指導我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖,是我充滿動力。我心中不斷重復著教練的話,是啊,我是一個男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅持,取得那前所未有的成功。
最后,我不僅學會了游泳,還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。
挫折使我成長。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
成長的挫折作文 篇5
挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅使我前進的動能。每當我受挫時,我不會懦弱的低頭認輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。
每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當作我的警鐘,去努力學習,在下次考試中,取得好成績。
記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習,一段時間過后,我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達溜達,發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習。這樣,又是幾天。
一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準備再試一試。我做好準備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的`沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。
如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮,我卻出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當然不怕!”“那上去啊!薄罢媸撬酪孀樱钍茏锇!蔽倚÷曕止。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的移動?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。
這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了。現(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊。”我定神,調整呼吸、調整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,慢慢前進。因為,我相信,我一定能過去的。
后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。
挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學會勇敢,學會不向困難低頭的。
成長的挫折作文 篇6
這天天氣很炎熱,正趕上了上興趣班,爸爸媽媽都上班,媽媽想下次再上,請個假,可我執(zhí)意要自己去,我認為我長大了,應該自己乘車上學!
這天,太陽公公起來顯得格外早,我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫,大樹在搖擺,好像在為我送行,媽媽不停地囑咐,我把話當耳邊風,一句也沒聽進去,我背上包趕緊跑下樓去,想遠離這“噪音”,我向車站狂奔過去,老天爺似乎格外開心,馬上就招來了車,我飛似得竄上了車,搶了一個好位子,我剛坐下,車就開了,我把包放在位子上,怕被別人搶了這個好位子,我來到司機叔叔面前說:“叔叔,到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應了,我連蹦帶跳地來到自己的位子,一屁股就坐在了上面,我心里哼著小曲,觀看路邊的美麗景象,感到快活無比,我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情,高興得手舞足蹈,過了一站——又過了一站——,我回過神來,往后定神一看。咦,車里只有我一個人了,我疑惑不解地問司機叔叔:“叔叔,什么時候才到新的新華書店呀?”司機叔叔遺憾地說:“對不起,小朋友,已經(jīng)過了,可以到對面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了,過了幾秒鐘,才反應過來,拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀,車站只有我一個人,我踱來踱去,腦子里瞬間閃出了很多想法:會不會又坐錯車呢?會不會找不到家呢?。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣,可我卻在驕陽似火的`夏天很緊張,緊張得渾身發(fā)抖!班帧币宦暎噥砹,把我拉回了現(xiàn)實的生活中去。我上了車,對阿姨說:“阿姨到新的新華書店叫我一聲!”阿姨點點頭,我坐了下來,留心看身邊的景象,我心里很緊張,到底能不能到呢?我心中有一個大大的問號,我心里的大石頭怎么也放不下,車廂像一間小平房,誰都不理誰,互不相識,沒有像家一樣,等車開到肯德基時,我覺得不對,我又問阿姨:“我說的是新的新華書店,不是舊的!”阿姨聽了大驚失色,我說:“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的,下車之后,我的淚水就像淘氣的小孩子一個個跳了出來,我恨那個叔叔為什么到站沒叫我,記性真差!我恨那個阿姨不早點告訴我,浪費我的錢,為什么,這到底是為什么?我邊哭邊來到了媽媽面前,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我低著頭,等著媽媽批評我,可媽媽卻溫柔地說:“沒關系,下次努力,那邊很少去,路不太熟悉,再說我們又乘回來了,別哭了!”我聽了,感覺媽媽不再是以前的媽媽了,想換了一個人似的,我心里感到無比溫暖。此刻,媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴!
經(jīng)過這次經(jīng)歷險,讓我懂得了人是慢慢成長的,是需要經(jīng)過很多挫折,才能長大的!
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