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成長的道路作文

時間:2026-03-17 14:23:00 道路

成長的道路作文【薦】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長的道路作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的道路作文【薦】

成長的道路作文 篇1

  在我成長的道路上,經(jīng)歷了無數(shù)風雨,讓我嘗遍了人世間的酸甜苦辣,其中有一件事讓我終身難忘,它的色彩迷惑了我。

  記得那是一個炎熱的夏天,我4歲的時候與同伴們?nèi)ッ鞯麻T公園比賽跑步。媽媽說:“倩倩,別摔倒了。 蔽覞M不在乎的把手一揮,“知道了”。面對我的`是50米的水泥路,這對于4歲的我來說簡直比登天還難,我用力的抿了抿嘴,握緊拳頭,做好了充分的準備。比賽時,我使出全身的力氣,超了,快超了,伙伴就要超過我了,就在我快要比不過對手時,此時一個壞念頭從我的腦海里慢慢的升起,我把一塊石頭猛的踢到佳佳那里,因為沒有留意腳下,佳佳被石塊絆倒了,我暗暗高興,向終點跑去。終于,我跑贏了我成功了!

  可是,勝利者應該是我嗎,不,應該是佳佳,我對不起佳佳,因為,我在她腿上留下了一道永久的傷痕。

  在此我送給佳佳一句話“摔倒了還會爬起來!”

成長的道路作文 篇2

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時候,她們會陪我傷心,會安慰我.在我開心時,她們會陪我開心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時叫我不要驕傲,在我失敗時告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學群內(nèi)有了非常好的朋友關系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的'人不計其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話,我們這個世界的明天就會更加美好!

成長的道路作文 篇3

  正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點。

  太陽黑子不能被去除,因為它們影響太陽的亮光。雜質(zhì)無法去除,因為它們會影響水的純度;它也不能被訓練成長,因為缺點影響人的全面發(fā)展。每個人都有自己的優(yōu)點,同時,每個人也有自己的缺點。你應該樂于擁有自己的優(yōu)點,但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優(yōu)點和別人的缺點相比較,也不要把你的缺點和別人的`優(yōu)點相比較。我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領域做到最好,而不是試圖彌補我們的缺點,希望成為我們專業(yè)領域的領導者。

  在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學習!"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學校,老師把我們和其他學生進行比較,比如“你看到人們學習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑,但我們應該學習別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應該學會別人安靜地坐在教室里,認真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學者,我相信他不會取得如此大的成就。

  像張愛玲一樣,幾乎每個人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個根本不會做飯的女人!她在美國獨自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。

  如果她只是一味地學習如何成為一個好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察,因為她把所有的時間都花在學習烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進,我們才能取得進步。

成長的道路作文 篇4

  光陰一去不復返,水流東海不回頭。在我成長的道路上,留下了許多腳印,它們一個個都印在我的腦海里揮之不去……

  我忘不了我的爸爸,每當我考試成績不理想的時候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵我:“沒關系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結所在,查漏補缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當我沒有信心完成任務的時候,這句話就我讓我充滿前行的動力。

  我也忘不了我的媽媽,每當我想要放棄我的理想和目標的時候,她就會溫柔的對我說:“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨斘沂〉臅r候,媽媽總會說:“一點小事,寶貝,不要介意,下次還有機會的`,失敗是成功之母,沒有人能永遠成功,只要堅持,你一定會成功的,這就是生活!”

  我當然也忘不了我的老師,每當我默默無聞地幫老師抱作業(yè)的時候,她總會像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過來一定很累吧,這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧!”

  我還不能忘記我的同學,每當我玩游戲不小心受傷或者摔倒時,同學們都會及時伸出援手,也會你一言我一語的安慰我:“你沒事吧?”

  “用不用去醫(yī)務室看一下?”

  “摔到哪里啦?”

  “疼不疼?”

  ……

  每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺得傷口都不那么疼了。

  還有一個人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時媽媽走了過來,問他怎么回事,我怕他會告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的,不關姐姐的事,聽到這里,我被弟弟的大度和寬容感動了,突然覺得自己心胸好狹隘,很羞愧。

  在我成長的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!

成長的道路作文 篇5

  親愛的爸爸媽媽,自從我出生之后,您們就用那雙溫暖的雙手,牢牢地牽著我的手,在我長大的路上,您們用生命呵護著我,也給了我無限的愛和關懷,那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調(diào)味品,讓我一路上健康的成長著。

  在我成長的路上,我是一棵小樹,而媽媽是大地,爸爸是陽光,媽媽用那雙溫暖的手保護著我,使我茁壯成長,爸爸每天都用充足的.陽光滋潤著我,我要將這顆感恩之心獻給大地,獻給太陽,因為是他們哺育了我。

  在我成長的路上,我是一條小魚,媽媽是小河,爸爸是大樹,我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳,而您卻不厭其煩,爸爸每天頂著太陽,任我在您的身子下避風乘涼,您卻默默地承受著,一路上,是您們教會我長大怎樣保護別人。

  在我成長的路上,我是一艘小船,爸爸是海,媽媽是岸,當我從爸爸的身上劃過時,您卻

  毫無怨言,依然那么勇敢,當我遇到大風大浪四處漂泊時,媽媽就是那避風的港灣,讓我一路上一帆風順,花好月圓。

  雖然魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,但在今后的路上,我不能總依靠著您們,我要做一只會飛的小鳥,長一雙硬朗的翅膀,離開您們的懷抱,飛向藍藍的天空,曾幾何時,您們的養(yǎng)育之情似海深,無論我飛到天涯海角,都不會忘記您們,我親愛的爸爸媽媽!

  在我成長的道路上

  在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

  剛上學時,盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時,我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復一日,到了二年級時,作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個壞習慣。

  剛開始,我非常不適應這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

  這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。

成長的道路作文 篇6

  一路上走走停停,即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關心,老師孜孜不倦的教誨,同學深厚的友誼,還有那些快樂的往事,都深深烙印在我的腦海之中。

  還記得那天,我和哥哥在池塘里戲水玩鬧,好不痛快。

  太陽無情地烤著大地,河邊的柳樹有氣無力地搖晃著柳條,蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了,經(jīng)過媽媽的許可,我和哥哥帶齊裝備,向池塘奔去。遠遠望去,一艘竹筏靜靜地?吭诤影。池塘里綠波蕩漾,我和哥哥脫掉衣服,向竹筏奔去,我們駕駛著竹筏在河面上劃著,泛出一圈圈漣漪,美麗極了。我眺望遠方,終于體會到“金山銀山,不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色,好似有一種攻城略地的氣勢,一種汪洋恣肆的.活力,令人難以忽視。這時的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色,讓人如癡如醉,魂牽夢縈。

  突然,一股清涼的池水擊中我的肚子,我抬頭一看,是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰(zhàn),池塘里水花四濺,只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……

成長的道路作文 篇7

  道德,這個詞是能夠很輕松地從嘴里說出來的,但一個人在道德的道路上成長起來卻并不是非常容易的事情。

  今天,我在網(wǎng)絡上玩一個警察抓小偷的游戲。我扮演小偷,偷了一輛汽車,東躲西藏,用盡了各種手段,終于逃脫了警察的追捕。我開著偷來的汽車在高速公路上飛馳,不自覺地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽到我的歌聲來到電腦前,我得意地給他展示我偷來的小汽車。誰知道爸爸卻一本正經(jīng)地批評我:偷東西是犯法的,即使在網(wǎng)絡上玩游戲,也要扮演警察啊,你說你怎么一點道德觀念也沒有呢,非得扮演小偷?

  我不禁想起了小學一年級時的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買貼畫,軒軒拿一元錢買了一張貼畫,趁阿姨不注意的時候又多拿了一張。當時我看見了,很奇怪地看了軒軒一眼,但我沒有阻止她。離開小攤后,軒軒把那張貼畫送給了我,我非常高興地接受了;丶液螅瑡寢寙栁屹N畫的來歷,我如實地說了。媽媽生氣地批評我,“怎么能偷人家的東西?小偷小摸是不道德的行為,你知道嗎?偷多了就會犯法,是要蹲監(jiān)獄的!蔽椅乜蘖似饋,爭辯道:“不是我偷的,是軒軒偷了送給我的.!薄罢l偷的也不行,你看見了怎么不阻止她?你怎么還接受她偷來的東西?下午把貼畫還給軒軒,讓她把貼畫還給阿姨,如果她不還,以后就不要和她玩了。”

  從那次以后,我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個道理了?墒墙裉,我只是在網(wǎng)絡上玩小偷游戲啊,并沒有真正地偷東西啊,于是忍不住反駁爸爸:“這又不是真的偷東西,爸爸你何必小題大做。俊

  “什么?小題大做?”看來爸爸是真的生氣了,只見他正兒八經(jīng)地引經(jīng)據(jù)典地說起來,“道德問題是個大是大非的問題,是一個觀念的問題。李白說過‘土扶可成墻,積德為厚地’。任何時候,都不應該做不道德的事情,也不應該有不道德的想法。即使在游戲中,也要努力爭取做一個正面的人物,而不是小偷和罪犯!

  也許爸爸說的對,正在成長的我們,在想法上是非不分的時候,我們的道德也會輕易地淪落下去。人的成長是不容易,需要不斷地分辨是非,不斷地去除不好的想法,遠離不道德的行為。這樣,我們才能夠在道德的路上健康成長,長大后才能做一個堂堂正正的有道德的中國人!

成長的道路作文 篇8

  淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記

  我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。

  “表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

  那是小學的最后一節(jié)課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看著同學的臉 ,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的`那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。

  終于 ,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節(jié)課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學后,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說著不舍。

  “以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……

  就這樣,我的小學生活結束了。

  淚水仿佛永遠也流不完,對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!

成長的道路作文 篇9

  深邃的天空像一個靜默的沉思者,幾朵藍白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空,讓我想起了家鄉(xiāng),想起了那條已“成長“的小路。

  記得小時候,每次外公推著滿車的青草,都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的.小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著,像只活潑的花蝴蝶。很多時候,我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話,下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個狗啃泥,每當這時后,外公便會快速走了過來,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說:“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈!甭犕晖夤脑,我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿,而這時候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車上,坐在青草上,我這才破涕為笑。

  如今,我被爸媽接到城里上學,已經(jīng)有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的路寶寶,早已成長起來,有著堅實的胸膛。

  去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉庫的青草運到家里。這不,一下車,我急得連招呼都沒打,就跟著正準備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。

  外公是個樸實的農(nóng)民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個倉庫,儲存東西,每當家里的兔糧沒了,我和外公都會到倉庫運青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說說笑笑,不一會兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會不會是我記錯了?走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問:“怎么不走了?”我回頭說:“外公,我們是不是走錯路了。俊蓖夤仡^看了看兩條路說:“沒有。 蔽以谛睦镎f:“啊?”這次外公像是會讀心術,走進了對我說:“哦,忘了跟你說,去年,政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便,將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽了外公的講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了!闭f完,我又沖身后的外公扮了個鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽完,瞇著眼睛笑個不停。

  夕陽的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫面……

  再次望向那片湛藍的天空,此時,棉花糖似的白云好像幻構成幾個醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個角落無時無刻都在發(fā)生變化。

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