道路作文10篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的道路作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
道路作文 篇1
人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅(jiān)持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。 今天，上語文課，我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來，他歉疚的對觀眾深鞠一躬后又開始頂碗，不了，碗又掉了下來;第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡暋＿@讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過程中失敗了兩次，可他卻沒有放棄，而是堅(jiān)持了下來，最后贏得了觀眾們的好評。 通過這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫幾句應(yīng)付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來，因?yàn)槲疫B自己寫的是什么都看不清。
沒辦法，誰讓我沒好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的，老師都沒怎么批評過她們，難倒不是因?yàn)樗齻冊趯W(xué)習(xí)上，作業(yè)上，讀書上下了很大的功夫？此后，我對自己嚴(yán)格了起來，每次寫作業(yè)都要寫的.最好，爭取不出現(xiàn)勾抹，不出錯。遇到不會的題反復(fù)讀，并找出有關(guān)問題的詞語，數(shù)量，名稱。實(shí)在不知道該怎么寫，就翻書找有關(guān)問題的句子，知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年，面對挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路，沒有堅(jiān)持，就沒有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣，無論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。
道路作文 篇2
夢想是什么？夢想的道路是經(jīng)過無數(shù)的磨練和坎坷，人生中有幾次拼搏？我的夢想道路是朦朧的，充滿了迷霧，擋住了我的視線，看不清前方的道路，到底是前進(jìn)，還是選擇后退�！}記
我的夢想道路是模糊的，我不明白我的夢想到底是什么，我從未做過打算，我也不知道我的未來是什么，我努力地想斷糧自我，但我總是輸給了自己：在課上，老師問出的問題，我明明都懂，我那沉重的手卻怎么也舉不起來，我總會自我安慰，下一次再舉吧；在一次又一次的活動中，我明明很想?yún)⒓樱铱偸乔佑诎l(fā)言，我又會自我安撫道，下一次再參加吧；在每一次老師給予我機(jī)會，我都會自我自疑，我真的可以嗎？所以，我錯過了一次又一次的機(jī)會。直到有一天，我的道路充滿了光明與希望。
又到了一年一度的秋季運(yùn)動會，我仍然無動于衷，我覺得我一定不可以，我不想為班級丟臉，當(dāng)老師報(bào)出一個又一個的項(xiàng)目時，我埋頭寫著我的作業(yè)，但是，大部分人和我的想法一樣，都不想去參加，可是為了不棄權(quán)，老師硬是把不想?yún)⒓拥娜思恿诉M(jìn)去，而我依舊認(rèn)為沒有人會讓我去參加，可是這一次去出乎了我的意料，好多人都選我，我顯現(xiàn)出驚訝的表情，我以為老師不會答應(yīng)，但老師卻答應(yīng)得很干脆，我懵了。
很快到了運(yùn)動會那天，我感到很緊張，在800米前昔，我覺得度日如年，時間一分一秒地過去，總算輪到了我，我們班的男生都跑到操場前面為我加油，我的心中充滿了溫暖，開始我跑得很快，漸漸地我開始慢了下來，我覺得越來越累，一個接一個的人超過了我，我聽見了我們班的人在為我鼓勁加油，我卻不想聽見，我害怕我會辜負(fù)大家的期望，果然，我得了個第四，在我休息的途中，我的'淚從我的眼眶中落了下來，大家明明那么信任我，我卻辜負(fù)了他們的期望，我努力埋住我的臉頰，但大家還是看見了我狼狽的樣子，大家紛紛過來安慰我，我的淚不再流，下次我還要參加，我忽然明確了我的夢想，我的夢想不是很遠(yuǎn)，只要一伸手就可以成功，我的夢想是——我要積極樂觀的面對每一天，我要戰(zhàn)勝自我！
謝謝你們——我親愛的同學(xué)們，是你們讓我明確了我的夢想道路，也讓我真真正正知道要過快快樂樂地過好每一天，首先要戰(zhàn)勝自我！也謝謝我的老師，給予我這次機(jī)會！
我的夢想道路是充滿坎坷和荊棘的，但我身邊的人讓我的路看見了我要前進(jìn)的方向！
道路作文 篇3
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級時，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門時的喜悅與激動，幻想著在中學(xué)生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經(jīng)過了漫長如度日如年[注： 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢寐以求[注： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開始的那種樂趣和激動又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的業(yè)余時間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無道理的話語著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的`讓我們這個班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動x等獎時，大家都會向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學(xué)習(xí)是有秘訣的�！钡俏艺J(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧，正所謂：“學(xué)海無涯苦作舟�！�
道路作文 篇4
上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下，九死一生。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的'安全地帶。在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有車來，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
金玉有價，生命無價，遵守交規(guī)，平安一生。
道路作文 篇5
路途茫茫，路，還很長，需要很長的時間去走。
往過去看看，我們走過的路，并不長。往前面看看，我們要走的路，還很長�，F(xiàn)在，我們只是走在路中間，需要往哪里走，怎樣走，還要等待著時間的到來，引導(dǎo)我們走向我們要走的路。
一條路，曲曲折折，前方是沒有方向的黑暗，我們看不到前方是怎樣的一條路，只有看到，周圍是陰陰森森的參天大樹，處處都存在著寒冷的氣息，沒有一絲生氣。
另一條路，平坦而又筆直，前面是蒼藍(lán)的天
空，美麗的白云，燦爛的陽光，陽光直直的照耀著地平面，散發(fā)出溫暖的氣息，和剛才的路一樣，周圍是高大的樹木，只是，卻不是陰森的，而是溫和的，享受著陽光的給予，折射出刺眼的陽光，周圍都披上一層和煦溫暖的薄紗。
我們站在分岔路口，看著眼前的兩條路，猶豫不決。命運(yùn)，安排我們必須選擇一條路，不管艱辛與否，都要把路延長走下去。面對眼前的陽光和寒冷，避免不了誘惑的伙伴，抬起腳，朦朦朧朧的走向充滿陽光的那一條路。經(jīng)不住好奇的伙伴毅然走向充滿寒氣的那一條路。而我，卻經(jīng)不住好奇。
進(jìn)入寒氣的道路，出去好奇，我們四處張望，
雖然寒氣逼人，可是心中對路前方的澎湃卻始終那么的強(qiáng)烈，我們不知道路的盡頭，也不知道路的前方是什么，只是，那種在心中的信念卻一直存在著。
懷著信念向前走的我們，對選擇另一條路的同伴杳無音信，不知他們的路是否如初見般的平坦，不知他們是否一路順風(fēng)。在黑暗的路途中，尋找路的方向往前走，摸索著黑向前走著，中間遇到了多少險阻風(fēng)險，可能有時是走在懸崖峭壁上，可能有時會遇到刮大風(fēng)下大雨，可能有時是沿著山路一直往前走，這些困難，我們都照樣的挺了過來，只因?yàn)樾闹械男拍钣鷣碛鷱?qiáng)烈，仿佛前方有什么在等著我們，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)グ盐�，促使我們加快步伐向前走著�?/p>
也不知道走了多久，過了多少個歲月，身心勞累的我們?nèi)匀辉诿髦斑M(jìn)，周圍還是如初見般的寒氣。終于，被折磨的死去活來的我們還是熬不住的倒下了，我們依稀能感受得到周圍的寒氣，只是，眼皮重的卻睜不開，我們應(yīng)該要好好地休息了……但是，心中的`信念依然不滅，甚至，愈來愈強(qiáng)烈。閉上眼的那刻，許多畫面從腦海閃過，遇到艱難時，伙伴們的互相幫助，相互攙扶著向前走，即使害怕周圍的寒氣，但臉上依然掛著溫暖的笑容，只為溫暖身旁的伙伴……
路，我們并沒有走完，還有很長的一段。只
是，周圍的環(huán)境卻變化了。當(dāng)我們再次睜開眼時，周圍已是一片燦爛的曙光，出現(xiàn)在眼前是比另一條路更加和煦的光景，陽光更加暖和，樹木更加茂盛。我們終于完成了心中的信念走到了屬于自己的道路了，而我們也綻放出更加燦爛、溫暖的笑容。只是，在這條路上，我們伙伴彼此之間就要分開了，我們已經(jīng)找到屬于自己的道路，就要分道而行。
過去的黑暗，只是一片假象，相同的，充滿陽光的那一條路也是一片假象，陽光的前方是一片黑暗。
我們的路，始終沒有結(jié)束。即使挺過了最難熬的那段時間，但是，在我們的前方，還是有
道路作文 篇6
人生是生的起點(diǎn)，是死的終點(diǎn)。拼搏則是人生中最高的享受，拼搏才能使人生越發(fā)完美，越發(fā)完整。
人生的道路固然很崎嶇、很艱難，就如花兒一樣，在遇到炎熱的太陽在烤著它們，燃燒著他們，只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跟太陽作斗爭，才有生存地希望，才有最后的勝利，人生也應(yīng)當(dāng)如此，只有腳踏實(shí)地地走下去，才有勝利的一天。
人生的'步伐是前進(jìn)到終點(diǎn)，而不是停留在起點(diǎn)上。人只要長大，就有所有要向往的目標(biāo)，所要追求的夢想。
人生是有缺陷的，怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自我，才能放開胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。
人生是最黑暗的，是伸手不見五指的，要想照亮人生的道路，那就需要一把光明之火照亮道路，驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗，讓人生的旅途一路光明，讓人生充滿光明，充滿希望、充滿活力。
人生是邪惡的。某些人為了達(dá)到目的不擇手段，甚至生靈涂炭，讓整個世界沉浸在恨之中，卻把愛完全剝奪了，把愛謀殺了。
道路作文 篇7
在我們成長的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，
高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長的征途……
記得在大班的時候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的.就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁媽媽睡覺時，我偷偷地摘了一個辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因?yàn)槟莻�辣椒對我來說是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過來，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒說，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對我說：“你是不是偷吃辣椒了？”我說：“是�！眿寢層终f：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f：“知道了�！弊魑�
每當(dāng)我傷心時，一想起這件事，就會哈哈大笑。在成長的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
道路作文 篇8
人生的長河中會時不時地濺起幾朵潔白的浪花，在它們將要消失的泡影中，充滿著歡樂氣息，每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂。人生的路上開放的無名野花最多，正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花，也招來那些可愛的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞，給人生增添無限的歡樂。
解題之樂
“小楓，這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞，頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道：“是1�！薄芭�，我的答案也是1�！鳖~上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了，臉上露出勝利的笑容。“鐵銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過來問了一句。小楓說：“是的`，它的化學(xué)方程式是……”說著，便在紙上寫了起來。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!
游戲之樂
“第二節(jié)課是體育課!”
不知誰這么高聲一呼，安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來，同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面，蕩起了一陣陣漣漪，直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說做游戲時，同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來。原來就是小時候做過的“丟手絹”的游戲啊，只不過將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則，一位同學(xué)就大發(fā)議論：“千變?nèi)f化，不離其宗�！币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
回家之樂
星期五的上午，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!
其實(shí)，在星期三的晚上，那激動的心兒已按捺不住了;同時，“失控”的大腦也不安分，時不時地回憶著與家的字眼沾邊的一切。
久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來了45分鐘”，伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌，我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時那會兒，它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。
隨著汽車與學(xué)校的距離越來越遠(yuǎn)，終于，終于，我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車，車還沒有停穩(wěn)便跳下車，一路飛奔回家，惹得別人家的狗狂吠不止。沒進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動的嗓音：“媽——”，此時定格成一幅永恒的畫面。
歡笑是陽光使者，是溫暖在跳動。歡樂是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵，是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂伴隨著時間老人的步伐，來到每個人的身邊。
道路作文 篇9
身材肥胖，并不是我一天形成的，可以說，我從來都不挑食，父母做什么，我就吃什么，反正我不挑，有什么吃什么，況且我也屬于個小饞嘴，愛吃膨化食品，愛喝碳酸飲料，從小就胖嘟嘟的，再扎上倆朝天小辮，像極了福娃娃，出門都被人夸有福啊。
初中，體重突然蹭蹭蹭的往上漲，也不見得吃了什么，身材就變得更加圓滿，遇見了隔壁班同學(xué)，他也不禁調(diào)侃我徐琳，你又胖了啊，而我又能說什么，就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年，我毫無要減肥的意識，盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥，但好像并不是給我說的一樣，我沒有放在心上，還是正常吃喝。
寒假來臨，我更是隨意吃喝。特別是過年期間，更是吃的非常多。逢年過節(jié)胖三斤這句俗話還是在我身上驗(yàn)證了的。開學(xué)了，同學(xué)們見到我也驚呆了，對我開玩笑，再加上我又理了發(fā)，簡直不忍直視，低下頭紅了臉，我無地自容，真想找個地縫鉆進(jìn)去心里暗想：我要減肥！第二天，我抱著減肥的念想，暗暗告訴自己不能吃飯，我給媽媽說，我要減肥，你以后少做好吃的，我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果，猛喝水，但一早，被肚子咕嚕咕嚕的叫聲吵醒，餓的我趕緊跑到廚房，面對面前的美食，我還是毫無抵抗力，又是一頓吃喝，真是心滿意足。這樣的減肥方法并沒有什么成效，而且飽一頓饑一頓的'，姑且不說會落下什么病根，至少對身體不好，而且還可能會更胖，所以為了自身的健康，減肥暫且告一段落。
初二剛開學(xué)那會兒，學(xué)校組織跳繩比賽。因?yàn)槲覀兌家獏⒓颖荣悾岳习鄾Q定放學(xué)的時候所有人都要留下練習(xí)跳繩。有天，大家跳的很爛，因?yàn)榇蠹业募夹g(shù)都不是很好，有的人認(rèn)為這樣的練習(xí)根本沒什么作用，甚至沒跳就回家了。第二天老班得知情況后，把我們通通訓(xùn)了一遍，正是這話，才扇醒裝睡的我。
最令我深刻的是：如果你想上高中，那體育必須滿分。我想上高中，而且我一定要上高中，我不能留下遺憾，我受夠了別人的眼光，我受夠了別人的嘲笑和譏諷，我發(fā)誓：我一定要減肥！我覺悟了：我開始跑步減肥，晚上在跑步的時候恰巧碰到同學(xué)，我倆志同道合，就相約一起跑步，每當(dāng)我堅(jiān)持不下來，想要放棄的時候，他就在一旁鼓勵我，給我喊加油，他一直激勵著著我，難道你想做一個被人嘲笑的胖子么？我大聲說：不想！他說，不想就堅(jiān)持跑！后來我和魏海鑫說了我要減肥，她就介紹了一個APP給我叫keep，她說這個軟件挺好的，她也天天跟著它一起做運(yùn)動，我也嘗試著下載了這個軟件，此后，我?guī)缀跆焯煸诩易鲞\(yùn)動，大約做半小時。每晚不吃飯，只吃一個蘋果充饑，餓了就喝水填飽肚子，偶爾戴上耳機(jī)出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，拒絕一切零食和飲料，過程雖然很艱辛，但我告訴自己一定要禁受住誘惑，將減肥進(jìn)行到底。
3月24日，是我正式減肥的第一天，俗話說：萬事開頭難。但我堅(jiān)持下來了，截止到7月1日，已經(jīng)減了二十八斤。而我并不滿足，還在努力減肥，我一定要越來越瘦，我會一直堅(jiān)持下去，讓曾經(jīng)那些嘲笑過我的人都刮目相看。
我有努力的方向，我有目標(biāo)，并為之奮斗，而且我收獲了成功的喜悅，這也算是成長了吧。
道路作文 篇10
在成長的道路上，我受到了教育。
那是一個冬日的早晨，我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下，媽媽便走向了兩個正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后，她便走向了點(diǎn)餐處對服務(wù)員說了些什么。等她回來我便問：“你跟他們說了什么？”媽媽什么也沒說。
不一會兒，服務(wù)員上菜了，五份�！霸蹅円还膊湃齻�人，干嘛要上五份飯？上多了不久浪費(fèi)了嗎？”媽媽卻什么也沒有說，只是默默地將“多余出來的`”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見他們面露驚慌，忙忙喊不，卻始終呦不過媽媽，最終還是心滿意足的吃上了飯。我問媽媽：“為什么，給他們買飯？他們有飯呀！”媽媽卻什么也沒有說。
這個不解之謎一直藏在我的心里，現(xiàn)在我才知道：原來，每天到飯點(diǎn)的時候，會有一群老人過來吃飯——別人。
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