[薦]道路作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的道路作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道路作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)人民教師，培育人才；有的人想成為服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出精美的服裝；有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出對(duì)人類有益的物品……而我就想成為國(guó)家級(jí)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員！

　　小時(shí)候，當(dāng)我看到長(zhǎng)距離跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員破了世界紀(jì)錄，接受記者采訪時(shí)，我就在幼小的心靈里種下了一顆理想的彩色種子——將來一定要當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，跑出比這些世界紀(jì)錄還要快的速度！從這以后，我就一直在為這顆理想的種子【澆水】【施肥】。

　　我知道當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員一定要具備良好的心理素質(zhì)，因此我從小就培養(yǎng)自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和不怕苦的精神。跑步時(shí)難免有磕磕絆絆、摔倒受傷，一般的小孩子早就哭哭啼啼找媽媽了，可我總是自己爬起來拍拍身上的灰，繼續(xù)向前跑。就連那次不小心把左手小拇指的'筋弄斷了，我也一滴眼淚也沒掉，坦然接受了醫(yī)生的治療。

　　我知道當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一定要有非常人的耐力和超快的跑步速度。因此我從一年級(jí)開始練習(xí)跑步，二年級(jí)開始練習(xí)長(zhǎng)跑，并且還要求自己每星期10公里，到了四年級(jí)下學(xué)期我又提高了對(duì)自己的要求，每星期跑30至40公里。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)比別人跑步快多了。從一年級(jí)到現(xiàn)在我跑步的總公里數(shù)有7000多公里，相當(dāng)于從哈爾濱到黑河的一個(gè)來回。為了提高我的跑步技巧，我曾先后進(jìn)入?yún)^(qū)、市、專業(yè)體校學(xué)習(xí)過。而且我還多次參加比賽，多次抱金而歸。

　　我知道通向理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決不會(huì)后退，因?yàn)橐粋�(gè)人如果沒有了理想，也只是一個(gè)空殼罷了；也許我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我決不會(huì)為我這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚乓痪涿�言【有志者，事竟成】�?/p>

道路作文 篇2

　　你想不相信一個(gè)活生生的人在進(jìn)監(jiān)獄的第一天就被警官打死了？很難想象吧，可就是在肖申克監(jiān)獄里發(fā)生的事，這里的警官和監(jiān)獄長(zhǎng)比犯人還要兇，警官以毆打犯人為樂趣，簡(jiǎn)直不把犯人當(dāng)人看，想打就打，想殺就殺；監(jiān)獄長(zhǎng)更是狡詐，毫無人性，把囚犯當(dāng)成仆人，讓他們干這干那，稍不如意，嘻嘻，拖出去斃了！這個(gè)監(jiān)獄簡(jiǎn)直和地獄沒什么分別。

　　而我們的主人公——杜方，一個(gè)無辜入獄的銀行家，靠著自己瘦弱的身軀卻成功越獄了，而且僅僅花了二十年時(shí)間，真是不可思議，電影前大半部分都在講述杜方在監(jiān)獄中的經(jīng)歷，直到最后一小部分才開始講越獄。直到看完全劇我才知道前大半部分都在為最后的越獄作鋪墊。一開始，杜方屬于弱者地位，“姐妹花”騷擾他，犯人們欺負(fù)他，警官毆打他，監(jiān)獄長(zhǎng)瞧不起他。但他在一步步改變自己的現(xiàn)狀，在挖掘自我救贖的道路，首先他跟第號(hào)二主人公瑞德做交易，準(zhǔn)備好越獄的工具，然后又冒著生命危險(xiǎn)向警官贏得酒，分給大家，而自己卻一口不喝，這是他贏得了大家的尊敬，再也沒有犯人來欺負(fù)他了；又借刀殺人，靠警官把“姐妹花”給干掉了；然后又開圖書館贏得了監(jiān)獄長(zhǎng)的.重視，最后成功越獄。

　　正如影片中所說的：“一些鳥是不能關(guān)進(jìn)籠子的�！蔽蚁耄�那說的就是像杜方那樣的聰明人吧？

道路作文 篇3

　　那日，與女兒散步。天上是皎潔的月光，周圍是蓊郁的綠樹。我們遠(yuǎn)離了塵囂，周圍寂靜。女兒驚訝于月色如水。說：好久沒有見到這樣月光了。是啊，生活的壓力讓我們無暇顧及身邊的東西。人們?cè)诟∪A中沉浮，唯獨(dú)忘了自身，忘了思考，忘了審視。生活的快節(jié)奏讓人們變的急功近利。讓人們的心態(tài)也變的急躁。

　　和女兒談到了學(xué)生生活，女兒感嘆都不敢相信自己快要高中畢業(yè)了。我們不免談到了未來。我們各自發(fā)表著自己的看法。女兒說的很現(xiàn)實(shí)：媽媽，如果高考我的分?jǐn)?shù)足夠高，我可以隨便挑選學(xué)校；而要是分?jǐn)?shù)不足，那就不是我所能左右了。是的，女兒的看法也許是正確的，但是，孩子，一生的道路就只能憑此一次考試嗎？對(duì)于學(xué)生，考試是太平常了�？荚嚲褪且环N學(xué)習(xí)，你意識(shí)到?jīng)]有。可能你對(duì)考試成績(jī)會(huì)耿耿于懷，那時(shí)因?yàn)槟銈冞^分關(guān)注了分?jǐn)?shù)。而沒有思考分?jǐn)?shù)背后的問題。也就是考試的意義。

　　孩子，媽媽作為一個(gè)過來人，也作為一個(gè)教師。告訴你，不要這樣患得患失。要學(xué)會(huì)對(duì)自己說：太好了。如果你的學(xué)習(xí)過程一番順利，就說聲太好了。老天是如此眷顧你。如果你考試不好，你也自信的說聲太好了。因?yàn)榭荚嚲褪菣z測(cè)，你的學(xué)習(xí)過程已經(jīng)出現(xiàn)了漏洞，我們能檢測(cè)到它，并且適時(shí)補(bǔ)上，不是很好嗎？我們學(xué)習(xí)的終極目的，并不是分?jǐn)?shù)，而是能力啊。當(dāng)我們找到了一個(gè)個(gè)的障礙，我們就要跨越它，即使我們付出了很多，也是值得的'。

　　高考的壓力對(duì)于每個(gè)學(xué)生都存在�？墒呛⒆幽阒�道嗎？一次高考不是一勞永逸�。课覀冎車�存在很多這樣的例子，高考可能不是很理想�？墒墙�(jīng)過自己的拼搏，取得了很好的成績(jī)。其中，有一位姑娘。高考時(shí)并不是很理想，可是四年后憑著自己的努力，考取了研究生，并重新選擇了專業(yè)。當(dāng)年這個(gè)專業(yè)的研究生全國(guó)只是8個(gè)人�，F(xiàn)在她找到了自己稱心的工作。還有一位小姑娘，我們也沒有感覺到她考取的學(xué)校是多么好。四年拼搏，她考上研究生，去了澳大利亞。要說，每一次考試都稱心如意。那是不可能的，因?yàn)榭荚嚧嬖谥�很多不確定因素。生理的、心理的�？墒侵灰�你堅(jiān)韌不拔，結(jié)果就會(huì)向著自己所期望的方向發(fā)展。路，就在自己腳下。前程，就握在自己手里啊。如此看來，學(xué)習(xí)的過程不僅僅是知識(shí)的內(nèi)化，還要看自己的心理因素啊。只要你執(zhí)著的追求。能一步步走下來，縱使荊棘滿地，也在所不惜。自己的理想就會(huì)越來越近，而何苦只在乎那一次兩次的失誤呢？讓不良情緒堵塞前行的路程。

　　于丹曾經(jīng)說過：一個(gè)人的發(fā)展，最重要的往往不在于終極的理想多么高遠(yuǎn)，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志，而是缺少通向那個(gè)通向志愿的一步一步積累起來的切實(shí)的道路。

　　學(xué)習(xí)的道路就是這樣，需要我們內(nèi)心淡定從容，別去太在意那些外顯的東西——考試分?jǐn)?shù)。去關(guān)注求學(xué)的實(shí)質(zhì)——能力的培養(yǎng)，這才是是我們的終極目標(biāo)。這樣才能不為外界所干擾。經(jīng)過歷練，你的成績(jī)自然會(huì)提高了。

道路作文 篇4

　　在我成才的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。我最感謝的人就是我的奶奶。

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一回同學(xué)約我去公園玩，我想了一想，就爽快地答應(yīng)了。但是，在回家的路上，我才值得這個(gè)決定是錯(cuò)誤的。奶奶以前的生活條件很差，每一分錢都要用在刀刃上，她肯定不愿讓我去公園亂花錢。

　　萬般無奈之下，我準(zhǔn)備想奶奶撒個(gè)謊。我懷著忐忑的'心情對(duì)奶奶說：“奶奶，學(xué)校要捐款�！蹦棠陶f：“是嗎？你要捐多少呢？”我左想右想說：“十元吧�！蹦棠逃媚�視的眼神看著我。過了一會(huì)兒奶奶拿了一張十元給我。

　　玩完�；氐郊遥�我樂呵呵的說：“奶奶我回來了。”奶奶卻不像以前一樣應(yīng)我的話了。奶奶說：“小玉！今天我見到了你們班的班主任了，老師說病沒有要捐款。”在奶奶嚴(yán)肅認(rèn)真的眼睛的注視下，最終，我道出了真相。奶奶說：“做人不僅僅是你學(xué)習(xí)有多好，還應(yīng)該要有誠(chéng)信。人的誠(chéng)信是最重要的。如果沒有了誠(chéng)信，在人生的道路上是沒有辦法立足的。一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該不說謊話，還要守信用。你知道嗎？”我回答說：“奶奶我以后不會(huì)在騙人了�！蹦棠逃眯湃蔚哪抗饪粗�我，又微微的笑了。

　　在我城鎮(zhèn)的道路上我還只是個(gè)剛剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子，在奶奶的引導(dǎo)下，我才穩(wěn)穩(wěn)地走向成功的道路。

道路作文 篇5

　　也許前方迷霧重重，荊棘遍地，也許它們會(huì)扎傷你的雙腳，刺入你的肌膚，但請(qǐng)記住，無論前路多么艱苦，你還能用你熾熱的夢(mèng)想，照亮你前進(jìn)的方向。--題記

　　前年一日，大雨傾盆，烏云像在空中飛翔的群鴉一般失去了往日少女般甜蜜的雙眸和棉花糖般綿柔的觸感。只聽見雨水在空中作威作福，落在葉上，行人的傘上，干燥的地上，形成一道道橫著或豎著的淚痕。糟糕的天氣逐漸吞噬了我吃飯的心情。我拖著沮喪的臉向著父親訴苦一般說道：“就不能不去嗎？下這么大的雨！”“不行！”父親的話堅(jiān)決而果斷。我十分無奈地?fù)Q上我的板鞋，拿上雨傘，前腳漫不經(jīng)心地跨出門檻，后腳重重地跺在地上，然后被我的身體拉出來，右手搭在門把手上，隨著右腳的離開重重地將門推回去，只聽見門檻發(fā)出呯的一聲慘叫，而后與門緊緊貼在一起。撐開傘，只聽見雨水在傘面上呼嘯、拍打。風(fēng)無情地欲將那把傘掄起卻又被我死死地攥住。我加快腳步，但感覺腳下雨水夾雜著塵土和樹葉從我身后涌去，終于還是到了飯館，拖著近乎濕透的鞋子和襪子，我與父母走了進(jìn)去。

　　桌上已經(jīng)擺好了熱氣騰騰可口的飯菜，我們一家落座，正式開吃。我仿佛饑餓的乞討者，上桌之后便大快朵頤。左右兩手分別開弓，左手拿碗，右手夾飯之后再一把送入口中。就這樣過了段時(shí)間后，沉默幾時(shí)的姑父開口了：“今天叫大家出來吃飯，一是為了聚一聚，二是為了鋮誠(chéng)（姑父的兒子，我的`大哥）的事……”此時(shí)飯桌上陷入了沉默，大哥是我家的第一個(gè)大學(xué)生，就在今年的高考場(chǎng)上，他以不錯(cuò)的成績(jī)考上了礦大，但是在臨近報(bào)名前夕，他卻反悔了，他說他不愿意去讀，這無非是對(duì)我姑父頭上潑了一盆冷水�！八�說他想復(fù)讀，想考×××大學(xué)的土木工程專業(yè)，我和他媽都操碎了心！今天請(qǐng)大家來就是想請(qǐng)大家想個(gè)辦法勸勸他�！�

　　飯桌上又是一番沉默，如此的沉寂仿佛外面灰蒙的天，琢磨不定。

　　“娃兒想復(fù)讀你就讓他去讀嗎，大不了錢不夠我?guī)退麎|。”一句年邁卻有力的聲音打破了僵局，是舅婆（姑父的母親）�！爱�(dāng)初你不是一樣的嗎？你沒有考起大學(xué)，整天唉聲嘆氣，你從小就沒有了爹，是我把你辛苦拉扯大，當(dāng)時(shí)你對(duì)我說：‘媽，我還想讀書，想讀書！’還記得小時(shí)候你說你的夢(mèng)想是考上好大學(xué)讓媽過上幾天好日子，當(dāng)時(shí)你對(duì)媽說。你媽我二話沒說，走遍親戚朋友借錢，終于借夠了錢讓你復(fù)讀”……“可是這不一樣呀！”姑父說：“鋮誠(chéng)他現(xiàn)在考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，還要啥子復(fù)讀嗎？這不是浪費(fèi)我的錢嗎？當(dāng)初就是因?yàn)槲覉?zhí)迷不悟，一心想著讀大學(xué)，結(jié)果兩次都沒有考中，夢(mèng)想有個(gè)屁用！能當(dāng)飯吃，當(dāng)錢花嗎？”說完，姑父怒目圓睜，像一頭怒吼的獅子朝著舅婆咆哮，此時(shí)外面一道閃電劈開蒼穹，劃破長(zhǎng)空。一會(huì)雷聲滾滾，雨水咆哮著，洗刷著地面的石板。

　　“哥，當(dāng)初你沒有考上大學(xué)我曉得你心頭對(duì)不起舅媽（父親對(duì)舅婆的稱呼），我也知道你怕鋮誠(chéng)復(fù)讀會(huì)考不起他心儀的大學(xué)，但是你我都知道，考起×××大學(xué)一直是鋮誠(chéng)的夢(mèng)想，他這么多年一直在為這個(gè)夢(mèng)拼搏，他身上也有當(dāng)年你的影子��！”“唉，我還不是怕他重蹈我的覆轍，白白浪費(fèi)青春不說，還失去一次寶貴的機(jī)會(huì)啊！”說完，姑父便舉起手邊的酒杯，將里面的酒一飲而盡�！澳悴灰�慌嗎，鋮誠(chéng)既然說要復(fù)讀，一定是有十足的把握，而且他從小就十分聰明，沒問題的！”“可是……”“你不要在這里可是了，當(dāng)初舅媽給你這個(gè)機(jī)會(huì)，你就不能給鋮誠(chéng)一個(gè)機(jī)會(huì)，就算還舅媽一個(gè)恩，圓鋮誠(chéng)一個(gè)夢(mèng)？”說完父親便舉起酒杯碰了一下姑父的杯子，姑父臉上的愁云逐漸散開�！昂茫�就這么辦！”……第二年，大哥發(fā)憤圖強(qiáng)，凌晨的臥室燈光才熄滅，第二天凌晨身影就映照在教室空曠的墻壁上，300多個(gè)日子的堅(jiān)守，如愿考上了心儀的大學(xué)。就在姑父爭(zhēng)論的那天晚上，雨悄悄的停了，鋮誠(chéng)選擇好的道路也在雨過天晴后清晰了、寬敞了起來，一直通往夢(mèng)的遠(yuǎn)方�！�…

　　我想父親的用意并不是讓我陪同來參與姑父家的抉擇吧，我心猛一驚，看了看自己的路，選擇的路上，也迷霧重重，荊棘叢生，也泥濘不堪，路上猛獸橫行，我要以希望為劍，以堅(jiān)持為燈，到達(dá)夢(mèng)的彼岸！

道路作文 篇6

　　我要追逐夢(mèng)想，可是，不知從何時(shí)起，夢(mèng)都褪了色，不知不覺，每個(gè)人都能淪為平庸，與周圍人互相吹捧著，恭維著。

　　但我要堅(jiān)持夢(mèng)想，即使夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，有百步，千步，當(dāng)我想放棄時(shí)，想為自己的渺小而推辭時(shí)，我要再努力一點(diǎn)，再一點(diǎn)�；蛟S沒有太大的進(jìn)步，沒關(guān)系，只要一點(diǎn)，一點(diǎn)的進(jìn)步。

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)很坎坷，我總是摔倒，卻又總是用言語來掩蓋自己的弱小。這是低能者的表現(xiàn)！不行，不能再這樣下去了。

　　不能再這樣下去了。

　　我終于意識(shí)到，在夢(mèng)想的路途中，最大的敵人是自己。是成功了一點(diǎn)點(diǎn)就驕傲自滿的自己;是失敗了就不再抬頭的自己。

　　我曾傻傻的站在路邊，看著成功者昂首而過，闊步而行。心中生出許多渴慕。我還曾想，且不止一次地想過:這些人是否有我不具備的天賦，是否有出眾之處？不！不！他們和我一樣，但他們和我唯一不同的是，他們沒有一刻想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭。

　　我終于抬起頭來，大步追逐自己的夢(mèng)想。

　　我在心中制定一個(gè)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，每一天都是我一點(diǎn)一滴進(jìn)步，孜孜不倦學(xué)習(xí)的見證。

　　夢(mèng)想往往擦肩而過，這是我在坎坷中悟出的道理，每一次的挫折，都會(huì)使我灰心喪氣，又會(huì)使我更加急迫尋求夢(mèng)想。

　　有志者，事竟成。

　　我不再迷茫，每天清晨，我為這一天安排計(jì)劃；每天睡前，我要確信這一天的計(jì)劃已經(jīng)完成。不久，我把每天的成果積累起來，一個(gè)疊過一個(gè)，像螞蟻聚沙成塔一樣，堆積出我的城堡，堆積我的夢(mèng)想。

　　我不理會(huì)他們的嘲弄，他們認(rèn)為，夢(mèng)想說罷就是一個(gè)兒時(shí)的幻想，現(xiàn)在想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話！追逐夢(mèng)想，就像可笑的`猴子撈月，幻想終會(huì)化成泡沫，只剩下無盡的空想，還浪費(fèi)了大把的年華。

　　沒有人想受盡挫折，遭受旁人的嘲諷；沒有人想在夢(mèng)想上浪費(fèi)時(shí)光，卻不曾有任何壯舉；沒有人想在追夢(mèng)時(shí)，露出失敗時(shí)的無能，沒有人！但我相信，沙漠盡頭必是綠洲，沒有事是努力過后卻無果的。

　　夢(mèng)想是藍(lán)天，藍(lán)天有多高，追逐夢(mèng)想的心就有多大。在仰望天空的時(shí)候，有些人深深的向往，卻不付諸一點(diǎn)行動(dòng)，還抱怨夢(mèng)想的路途太遙遠(yuǎn)。這是平庸的人。而在追逐夢(mèng)想上成功的人，一定不是那樣。

　　我要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，披滿荊棘的夢(mèng)想道路的路后藏有帶刺的玫瑰。在追逐夢(mèng)想的道路上，我即使受過很多挫折，即使被刺得傷痕累累，也贏得了最后的芳香。

道路作文 篇7

　　6月9日下午兩點(diǎn)，我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)的開始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng)，喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無聲。

　　首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩(shī)朗誦，有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演，每個(gè)節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》，《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美，同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個(gè)節(jié)目，是舞蹈《小白駒》，這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確，但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！

　　第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來，現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。

　　第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前，老師就秘密給我們布置了任務(wù)：給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了，有什么想對(duì)他們說的呢？就寫在心意卡中。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡，并擁抱了他們，以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校，最關(guān)心我們的是誰？對(duì)了，是我們親愛的老師，同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花，感恩老師的.辛勤付出。

　　最后，我們還進(jìn)行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

　　今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂成長(zhǎng)；感謝有您，敬愛的老師。

道路作文 篇8

　　在人生當(dāng)中的所有事物，感情對(duì)于我來說都是匆匆的過客，我的眼睛總是向著未知的領(lǐng)域，當(dāng)眼前的人，眼前的事物都已熟悉，每天總是重負(fù)著，雖然也有偶然的微笑，但是還是乏味之極，當(dāng)自己踏上未知的旅途，在一個(gè)未曾到過的地方，鄉(xiāng)村，城市，草原，大海，那一種情緒讓我興奮，自己在未知的地方，用自己的能力，自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，去面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的挑戰(zhàn)，等勝利之后，自己變得更強(qiáng)了。

　　當(dāng)自己經(jīng)歷未知的情感，認(rèn)識(shí)各種各樣的人，讓自己的思想開闊，一定可以交到真正的朋友，面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，陰謀陽謀，無所不用其極，懷著一顆，正直，善良，豪爽，智慧的心去經(jīng)歷，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我正直，善良，我正在一步一步的去完善自己在經(jīng)歷世事中讓自己慢慢走向衰老，回憶的`時(shí)候，讓自己不負(fù)此生，死而無憾矣。

　　每一個(gè)人都是向著自己的目標(biāo)去挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是多種多樣的，而我的夢(mèng)想是“冒險(xiǎn)的旅途”。

　　再冒險(xiǎn)中，一定要需要冒險(xiǎn)的精神，要有去冒險(xiǎn)的勇氣，這樣才能讓自己充實(shí)和不感寂寞

　　。在旅途中，一定會(huì)有別人不曾看到的風(fēng)景還有感受別人不曾感受的情感，在征服和擁有中需要冒險(xiǎn)的勇氣和智慧，在冒險(xiǎn)的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己未知的事物和情感，去征服它們，去擁有它們，我認(rèn)為這是世界上最美好的時(shí)刻了。

　　只有踏上旅途的人才能獲得智慧和勇氣，探索未知的事物和情感，才能不辜負(fù)上天把自己創(chuàng)造出來，努力讓自己活的更精彩，更有意義吧！

道路作文 篇9

　　我的學(xué)校是我們市最大的一所小學(xué)，我們放學(xué)時(shí)校門口這條路常常堵塞，不和諧的現(xiàn)象就由此而生。

　　有一次，放學(xué)時(shí)，校門前的人和車又多又密集，車和車之間好像只有幾分米的空隙，人與人之間好像只要稍稍一動(dòng)就會(huì)發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序，每當(dāng)我們學(xué)生的隊(duì)伍到達(dá)時(shí)，交警叔叔都會(huì)讓左右兩邊的`車停下，讓我們順利過馬路，于是，路上擠滿了人和車，只有我們學(xué)生的隊(duì)伍川流不息。

　　終于，有一位等得不耐煩的司機(jī)下了車破口大罵：“前面是怎么回事，我在這等了老半天了，怎么還不好，非要我發(fā)飆啊!”這時(shí)交通警察走了過來對(duì)司機(jī)說 ： “同志您好，對(duì)不起，現(xiàn)在是放學(xué)高峰，我正在疏通。為了孩子們的安全請(qǐng)您耐心等待�！彼緳C(jī)聽了，沒說什么，就回到車上，坐在駕駛座上，手握方向盤，眼睛瞪著前方，手不停地按大喇叭，使正在等待的和正經(jīng)過的人們都情不自禁地回頭看上幾眼。我也不例外，只見這個(gè)司機(jī)，黃黃的圓臉上滿是麻雀斑，像烘焦了的黑芝麻大餅。我心想：這個(gè)司機(jī)外表和行為一樣丑惡。

　　來到學(xué)校，我把這件事告訴了同學(xué)，大家都說這個(gè)司機(jī)太沒道德了。這條路在上放學(xué)時(shí)間段是禁止汽車駛?cè)氲摹Ｔ谶@里，我想對(duì)司機(jī)叔叔阿姨們說：“請(qǐng)你們要自覺遵守交通規(guī)則。你們的一舉一動(dòng)，都擔(dān)負(fù)著我們每一個(gè)人的生命安全，希望你們?cè)谏戏艑W(xué)高峰的時(shí)候不要將汽車駛?cè)脒@條路上，做一個(gè)遵紀(jì)守法，文明的好司機(jī)�！�

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