- 描寫(xiě)弟弟的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)弟弟的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)弟弟的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)弟弟的作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)弟弟的作文9篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛(ài)的眼睛,撲閃撲閃的看著你,好似有很多問(wèn)題請(qǐng)教你。高高的個(gè)子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時(shí)也不會(huì)閑著,總愛(ài)拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會(huì),要不就把小嘴努起來(lái),來(lái)和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛(ài)而且調(diào)皮,這不,說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了:
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),調(diào)皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著我沙沙的寫(xiě)字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長(zhǎng),辛辛苦苦寫(xiě)好的作業(yè),老師還沒(méi)有檢查,就已經(jīng)吃了個(gè)老大老大的雞蛋,“這是誰(shuí)干的!我的勞動(dòng)成果付之東流了,白忙活一場(chǎng)。”仔細(xì)一想,原來(lái)是弟弟趁著我抱著他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒(méi)有善報(bào)啊!
還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時(shí),不太喜歡午休的'我,費(fèi)了好大的勁兒,不停地?cái)?shù)星星,不停地?cái)?shù)手指頭,才迷迷糊糊的睡著。忽然,一絲涼意撲面而來(lái),炎熱的夏天,這絲涼意,簡(jiǎn)直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對(duì),不對(duì),呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去,想睜開(kāi)眼睛卻怎么也睜不開(kāi),用手一摸,原來(lái)是調(diào)皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的屁,氣煞我了,對(duì)著他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒(méi)有哭出來(lái),緊繃著小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰(shuí)讓他是弟弟呢?誰(shuí)讓他這么可愛(ài)呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲。現(xiàn)在才明白,熱臉貼著涼屁股的感覺(jué)了,是這么憋屈。
這就是我的弟弟,可愛(ài)又頑皮,雖然經(jīng)常欺負(fù)我這當(dāng)哥哥的,但我依然很愛(ài)弟弟,他給我很多的快樂(lè)和歡笑。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我的弟弟今年8歲,是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。他肚子圓溜溜的,像一個(gè)大西瓜。一雙炯炯有神的.大眼睛下面,有一雙櫻桃似的小嘴。
我弟弟有兩大愛(ài)好:一是好吃,二是好玩。
一次過(guò)年,我和弟弟去外婆家過(guò)年。一到外婆家,外婆就說(shuō):“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!我們都準(zhǔn)備吃飯了。”我們來(lái)到餐廳一看,原來(lái)我的大舅、大姨、外公等親人都在等我們呀!我們坐在位子上,正準(zhǔn)備吃時(shí),弟弟已經(jīng)開(kāi)始吃了。我們才吃了一碗,他居然吃了兩碗多。他還想吃,但飯菜已經(jīng)沒(méi)有了。弟弟就把外婆家的零食翻了個(gè)遍,然后一邊看電視,一邊津津有味地啃著“戰(zhàn)利品”。一直到他吃飽為止。
每次回家,我弟弟總是飛快地把作業(yè)做完,然后就去玩了。一次,我弟弟又把作業(yè)做完了,他就跑到一邊去玩了,一直到晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)間,他才上床睡覺(jué)?墒牵撏暌路,又去玩玩具了。我火怒三丈,大聲吼道:“你快給我上床睡覺(jué),不然我就和你媽說(shuō)了。”弟弟一聽(tīng),只好乖乖地上床睡覺(jué)了。
這就是我的弟弟。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
他——今年五歲,留著個(gè)小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說(shuō)到晚,說(shuō)過(guò)不停,聽(tīng),“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我那個(gè)活潑可愛(ài),而且又調(diào)皮的小弟弟——威威。
看,好戲開(kāi)始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個(gè)小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見(jiàn)他一會(huì)兒停下來(lái),把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠(yuǎn)望去,兩眼還不停地眨著。一會(huì)兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見(jiàn)棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢(shì),跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽(tīng)見(jiàn)威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來(lái)了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰(shuí)知,棍子反彈回來(lái)砸在頭上,威威當(dāng)時(shí)疼得把棍子都扔了,但不一會(huì)兒又說(shuō):"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見(jiàn)到威威來(lái)勢(shì)洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見(jiàn)此情景,生氣地說(shuō):"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來(lái)的`,兔崽子,等著瞧。⒖粗@副樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái).
這樣一個(gè)天真可愛(ài)的小弟弟,有誰(shuí)不喜歡呢?
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
今天我很生氣,弟弟也很生氣。
因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆袋,他可能是覺(jué)得好奇吧,要拿我的筆去玩,我怕筆尖戳到他不安全,所以我怎么都不肯,在趁我不注意時(shí)他偷偷拿了一支筆去玩,我發(fā)現(xiàn)后火冒三丈生氣極了,把弟弟狠狠罵了一頓說(shuō):“不許拿,還給我”他竟然大哭起來(lái)…
有一次,我們兄弟倆玩紙牌,我贏了,弟弟就說(shuō)我欺負(fù)他,老是耍賴皮。還有一次,弟弟來(lái)我家做客,興奮地連鞋子都沒(méi)有脫就跑了進(jìn)來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉,真是個(gè)淘氣的弟弟,真拿他沒(méi)辦法!
描寫(xiě)弟弟的.作文 篇5
我的弟弟叫楊承澤,他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,所以大家都說(shuō)我的弟弟很可愛(ài)。當(dāng)然,我也覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài),因?yàn)樗龅氖虑楹驼f(shuō)的話會(huì)讓我笑。
上個(gè)星期天,我和我的好朋友依依在我家的書(shū)房里一起做作業(yè)。突然,門開(kāi)了,我和依依都嚇了一大跳,我們回頭一看,才松了一口氣,原來(lái)是我的.弟弟。弟弟說(shuō):“你們看,我找到了你們剛才在找的東西!痹瓉(lái)他找到了一包水晶靈寶寶。不過(guò),我和依依的作業(yè)沒(méi)有做完,不能和弟弟一起玩。于是,我叫他在客廳等我們做完作業(yè)在跟他一起玩。他說(shuō):“不行,我就在書(shū)房等你們!蔽液鸵酪罌](méi)有辦法,只好讓他在床上去等我,他說(shuō):“好!”說(shuō)完便倒在了床上,打起假呼嚕來(lái)。我和依依看到我的弟弟這個(gè)樣子,哈哈大笑。
這就是我的弟弟,怎么樣?可愛(ài)吧!
描寫(xiě)弟弟的作文 篇6
我的弟弟,非?蓯(ài),但又調(diào)皮。他現(xiàn)在一歲九個(gè)月了,每天精力旺盛,活蹦亂跳的。
他的臉?lè)枢洁降模橆a像蘋果一樣紅彤彤的,讓人忍不住捏一下。有一雙又大又圓的眼睛,非?蓯(ài),有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻紅色的小嘴巴,不停地流口水。
他調(diào)皮得很,經(jīng)常闖禍。上次他拿著一個(gè)塑料袋,里面裝著用來(lái)霧化的霧化器,狠狠地砸到電視,砸到了左下角,出現(xiàn)了裂縫,左下角黑了一片,還有很多彩色的.線條。電視還能看,但左下角黑色一片,讓人看著不舒服。
他不僅砸壞了電視,還弄壞了消毒柜,我家的消毒柜是在地上的,他剛好可以按到那些按鈕。有一天,他闖入了廚房,看到了消毒柜,拉開(kāi),玩里面的碗筷,然后亂按按鈕,結(jié)果壞了,不能消毒了。我媽發(fā)了很大的火,以后她每次做飯,都要關(guān)緊廚房的門。
我弟弟還弄壞了我的筆,把我的筆折成兩段。還把我所有水彩筆那去玩,在媽媽房間的墻壁亂涂亂畫(huà)。他還把書(shū)拿下來(lái),一頁(yè)一頁(yè)地撕掉,滿地都是書(shū)頁(yè)……
他雖然調(diào)皮,但很聰明。
他現(xiàn)在會(huì)說(shuō)話,很有模仿力。我媽說(shuō)什么,他也學(xué)著說(shuō)。他現(xiàn)在想出去逛街,就會(huì)說(shuō):“逛街”。把飯吃完了,就會(huì)說(shuō):“沒(méi)了”。
我媽說(shuō):她那天帶著我弟弟去湖邊散步,有一群阿姨在跳廣場(chǎng)舞,我弟也跟過(guò)去,在后面學(xué)著跳。
我的弟弟真有趣!
描寫(xiě)弟弟的作文 篇7
自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后,我就刻苦練習(xí)溜冰,現(xiàn)在,我已經(jīng)溜得很快了?墒,雖然我有進(jìn)步,但是,我的弟弟還是不會(huì)溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答應(yīng)了爸爸。
我教之前,就仔細(xì)的觀察了弟弟的`溜冰方法,我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了,而且還經(jīng)常摔跤。我想:要教會(huì)弟弟溜冰還真不簡(jiǎn)單呢!但是我不怕,因?yàn)槲疫有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對(duì)他說(shuō):“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后,腳步抬起來(lái),讓輪子自己走。”弟弟一聽(tīng)認(rèn)為很簡(jiǎn)單,就自己也試試。誰(shuí)知,他竟然滑摔跤了。我連忙滑過(guò)去,把弟弟扶起來(lái),讓他繼續(xù)練。不一會(huì)兒,他終于學(xué)會(huì)了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我對(duì)他說(shuō):“踏出步子時(shí),不可以太大,也不可以太小。不需太高,當(dāng)然,也不可以太低。像你這樣踏步的太小,是不可能劃得很快的!睗u漸地,“踏步”弟弟也學(xué)會(huì)了,“現(xiàn)在,”我對(duì)弟弟說(shuō)“是練習(xí)‘溜’了。溜,就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練!蔽冶疽詾榈艿芤呀(jīng)會(huì)‘溜’了,可剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”的叫聲。我已看,原來(lái),弟弟又摔跤了,而且,這回他摔得齜牙咧嘴。沒(méi)辦法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有點(diǎn)搖動(dòng),我就可以馬上扶著他了。
就這一樣,經(jīng)過(guò)了一番折騰,我累得精疲力竭,好在弟弟學(xué)會(huì)了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)槲倚睦锵沧套痰摹?/p>
描寫(xiě)弟弟的作文 篇8
我的弟弟頭上有一部分頭發(fā)剃成蘋果型,帥氣極了!他比他同齡兒童高出半個(gè)腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,小嘴巴,笑起來(lái)露出一口小白牙。一看就是個(gè)淘氣的小家伙。
有一次,我得到了一個(gè)漂亮的'小鑰匙形狀的鑰匙鏈。我把它藏在一個(gè)紫色的小盒子里,又把小盒子藏在大盒子里,之后我往周圍看了看,沒(méi)人。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,把盒子放在我的大床下,起身走了。
藏好后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì),媽媽把弟弟接回來(lái)了。我并沒(méi)有注意到他到底在干什么。
寫(xiě)完作業(yè)后,我打算把小鑰匙拿出來(lái)玩。我一看,盒子莫名其妙的不見(jiàn)了!
我十分著急,一個(gè)勁的找。這時(shí)我看見(jiàn)漂亮的盒子在弟弟的兒童床上,已經(jīng)五馬分尸了。而小鑰匙在弟弟的手里,齒已經(jīng)掉了?伤玩得津津有味呢!根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我站在門口。
你們說(shuō),他是不是很淘氣?
【描寫(xiě)弟弟的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)弟弟的作文[精選]04-06
描寫(xiě)弟弟的作文02-25
描寫(xiě)弟弟作文06-26
描寫(xiě)弟弟的作文【精選】12-03