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以風(fēng)為話題作文

時間:2026-03-10 21:48:52 風(fēng) 我要投稿

【推薦】以風(fēng)為話題作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以風(fēng)為話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】以風(fēng)為話題作文匯編七篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  風(fēng),是由熱空氣上升,冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

  風(fēng)對我們?nèi)祟惪梢哉f是一個好幫手,風(fēng)力發(fā)電就得靠他們幫忙,但臺風(fēng)也給我們帶來了損失?墒悄銊e小看了風(fēng),要是沒有了它,我們的生活會有翻天覆地的變化。不信?聽我慢慢道來:

  要說風(fēng)最大的功能,當(dāng)然是將云,霧等吹散了。要是沒有了風(fēng),云朵永遠(yuǎn)也不會飄動,大霧也不會散去,連渾濁的空氣也停留在原處,你一定會懷念有風(fēng)的生活。而且,如果沒有了風(fēng),600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因為鄭和需要風(fēng)來幫助他吹動帆船,讓他的探險得以實施。沒有風(fēng),哥倫布,麥哲倫的探險和發(fā)現(xiàn)之旅將消失。美洲的發(fā)現(xiàn)也要推遲幾百年。另外,我們常見的蒲公英,也需要風(fēng)給它播種才能存活,要是沒有風(fēng),久而久之,他就會永遠(yuǎn)地消失在地球上。海邊也是風(fēng)大顯身手的好地方,沒有風(fēng),沒有海浪,孩子是安全了,但沖浪這項運動便不會出現(xiàn)了。風(fēng)還是海灘的義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈,并將污物沖走。我們的美麗沙灘也有風(fēng)的一份力。還有最重要的一點,烈日炎炎,但不會有風(fēng)給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風(fēng),也不是百害而無一益的,他可以為人們帶來大量淡水,不然,全世界的缺水情況會百尺竿頭,更進(jìn)一步。臺風(fēng)還是一個天然的大空調(diào),能使一個地區(qū)降溫7——8度呢!這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風(fēng)也不錯吧。

  風(fēng)對人類的幫助還有很多,現(xiàn)在你知道風(fēng)對人類的重要性了吧,你一定不會再小看風(fēng)了吧?

  風(fēng)是一種人人皆知的自然現(xiàn)象,四季中的風(fēng)更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風(fēng)是多樣的。

  春風(fēng)是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來飄去,遇見含苞待放的花苞,吹了口暖風(fēng),花苞驚醒并綻放出來。遇見柳樹的枝條,吹了口暖風(fēng),柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見冰封的湖水,吹了口暖風(fēng),湖水頓時覺得頭頂上冰消成了水,頓時碧波蕩漾。遇見天上棉花似的云朵,一會兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。

  夏風(fēng)充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風(fēng),可它們還是大汗?jié)M頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無力地低下頭,因為夏風(fēng)太熱氣逼人了。

  秋風(fēng)十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點結(jié)果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗?赡闹,全身早已浸潤果香的風(fēng)兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

  冬風(fēng)如同狂暴的'野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風(fēng),割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動下,搖曳不定,打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來,著地的剎那又被吹得尋不見了。

  冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng),它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣熱烈,更不像秋風(fēng)那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機(jī),帶給大地一片蕭條。

  四季之風(fēng)以不同面孔對待著千千萬萬的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無比精彩。

以風(fēng)為話題作文 篇2

  有那么的一些風(fēng),無心吹過,卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人,總在風(fēng)起起后獨自傷神。有不同的風(fēng),也有不一樣的心情。風(fēng)可讀。

  小樓昨夜又東風(fēng)獨上西樓,憑欄遙望故國,問君愁心幾許?

  是什么驚醒深夜無眠的你?是昨夜小樓的一陣東風(fēng)吧。可是它拂亂了你的離愁,又或是它帶來了故國傾頹的猜想?

  也許,它曾撥弄過故國宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺階上掠過。它會觸摸過宮娥漸老的容顏,感覺到那雕欄,玉石臺階依然堅實嗎?

  “風(fēng)物盡前朝”,沒有緩歌慢舞,沒有絲竹仙樂——沒有人唱《后庭花》。曾經(jīng)的“花月正春風(fēng)”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。

  “東風(fēng)無力百花殘”但當(dāng)東風(fēng)還又,卻喚不回悔恨的心。

  這東風(fēng)為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風(fēng),不是裁剪出片片欣喜的二月春風(fēng)?也許你甚至?xí)M俏妓那镲L(fēng),那它也許就不會像現(xiàn)在這般讓你失落。

  一陣東風(fēng),吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風(fēng)你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳絮。

  醉可解千愁么?只怪這多事的西風(fēng)將黃花的暗香銷盡,將微濃的酒意叫醒。

  西風(fēng)帶來的為什么不是系有錦書歸來的鴻雁,卻是次次仰望遠(yuǎn)空的失落?

  這西風(fēng),它不是古道邊,瘦馬旁的.西風(fēng),它沒有斜陽昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會一點一點地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。

  這西風(fēng)它沒“嘆西風(fēng)卷盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無端撥弄心底的弦,留下忽遠(yuǎn)忽近的回音,叫你欲言猶止。

  這西風(fēng)沒有“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長的愁緒,叫你不忍直視自己……

  這樣的西風(fēng),這樣一位獨醉的婉約女子。

以風(fēng)為話題作文 篇3

  窗外片片葉子凋零,紅紅撒滿了一地。~~題記

  人生難免有些痛苦,只是不想回憶;人生難免有些傷口,只是不想觸碰。誰說男兒不流淚,只是未到傷心處。

  還記得小學(xué)的一個周末,我人生中的第一次流淚,或許是因為第一次吧,我哭了很久很久……

  那時,我和同學(xué)約好周末下午打籃球,我有家高高興興的.等待著,興許是因為太高興了吧?也有可能是老天爺?shù)囊淮涡⌒〉耐嫘Π!我就在你敲門前一分鐘肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句廁所并和我爸說了一聲,我同學(xué)來了讓他等一下我。

  我后腳剛踏進(jìn)廁所,你就到了。我頓時急了,心想快點啊。但就在這時,我爸開口了:你是我兒子的同學(xué)吧,他今天有事,恐怕不能和你去打籃球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并沒有說什么和懷疑,我當(dāng)時不管三七二十一,擦完屁股,提起褲子就奪門而出。你詫異地看著我,但已經(jīng)晚了,我同學(xué)早已消失在茫茫人海之中,并沒有留下半點蹤影……

  我跑回家,大聲地對爸爸說:“你為什么不說實話,你怎么要騙他,那是我朋友,你們大人怎么這么不明白友情!

  還沒有等你說話,我就已經(jīng)跑進(jìn)房間,打上倒鎖,趴在床上大哭起來。

  很久很久……

  到后來我就睡著了。

  一覺醒來,感覺自己腦海之中少了什么東西,無論我怎么也想不起來了當(dāng)我打開窗戶,發(fā)現(xiàn)此時原本平靜的天空――

  起風(fēng)了,起風(fēng)了…………

以風(fēng)為話題作文 篇4

  大家好,我是大自然媽媽的兒女之一風(fēng)。我有一個超大的衣櫥,它分為四個大衣柜,分別是春、夏、秋、冬。

  春暖花開,鳥語花香,春天來到了桃源圣地的人間。我自然換上了五顏六色的春衣,興致勃勃地前往憧憬依舊的人間的春天。我來到了姹紫嫣紅的花園里,桃花、迎春花、杏花都競相開放,一位位佳麗展現(xiàn)出了自己最甜美的容顏,個個爭奇斗艷。這都是園丁辛勤勞動的成果,看著園丁的汗水,我踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈,園丁用毛巾擦了擦額頭的'汗水,露出了幸福的神情。我有繃著跳著繞著花園轉(zhuǎn)了幾圈,就帶著這芬芳的花香告訴人么春天來了!小朋友剛出校門,就說:“哈哈,我知道了。春風(fēng)就像一位母親,撫摸著我們的臉龐。”我不禁豎起了大拇指。聽著人們的夸獎與贊美,我心里樂開了花!

  驕陽似火、烈日當(dāng)空,太陽高高的懸掛在空中。我看到校園里打哈欠的小同學(xué),急急忙忙的給校園帶來了一絲涼爽。我漫步在教學(xué)樓之間,聽著同學(xué)們朗朗上口的讀書聲,看著校園蓬勃生輝的景象。一位老師在辦公室中感嘆:“夏天的風(fēng)真好啊,讓人提神,有使人感到一絲快感!”

  時間真快啊!轉(zhuǎn)眼間,又到了下半年了!

  秋高氣爽、果實累累,我走進(jìn)果園,一棵棵樹上結(jié)滿了碩果。我再一次把著誘人的果香帶給人們。葡萄吃撐了肚子,蘋果羞紅了臉……吃著葡萄的小朋友說:“秋風(fēng)是一位天使,把這好吃的水果帶給我們,使人間更加美好!”

  冬天,我有點不情愿的來到了人間。我不忍心用自己的手再去撫摸孩子們的臉蛋。一位家長說:“這風(fēng)啊,吹在臉上,像刀割似的!

  這是四季的我,你會喜歡怎樣的我呢?

以風(fēng)為話題作文 篇5

  秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

  池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的`美夢,不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

  時令到了讓它們最后分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

  哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

以風(fēng)為話題作文 篇6

  電視臺天氣了預(yù)報說,臺風(fēng)要來了。早上天氣就一會兒晴,一會兒陰的',過了一會兒開始下雨了,趕緊叫媽媽收衣服。

  可是,媽媽剛把衣服全啊收進(jìn)陽臺里面掛好,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。觀察了一會兒,媽媽決定把衣服再曬出去,晦氣地是剛掛出去又開始下雨了,唉,只好再收回來。這會雨真大呀,一陣又一陣地沖刷著窗戶,看來窗戶也要裝“雨刮器”了。下雨不能出去,但我發(fā)現(xiàn)了我的樂趣,因為終于可以玩新買的水槍了,因為不用怕淋到樓下鄰居家的衣服了。

以風(fēng)為話題作文 篇7

  風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。

  倩說,這是一種團(tuán)結(jié)。柳說,這是一種堅定。我笑笑,說,這是一種求生本能。

  曾看過這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個不知名的山谷。山谷里危險重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來個變成兩人生還。

  因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來有等級:微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)……于是困難的難度也分了等級:小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己單獨面對,然而,風(fēng)兒大作時,人們才會想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,在職場上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個年輕人手上時,里面的墨水以所剩無幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的'回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去!弊罱K,他成功了。

  風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠(yuǎn)。因為,自私和貪婪早已占據(jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利,而盡量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。

  風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈,帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時,也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?

  風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對,風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。

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