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（經(jīng)典）風(fēng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
我是春風(fēng)，我是一個(gè)可愛的小姑娘，我到了哪里，哪里就像一幅美麗優(yōu)美的畫，我喜歡看孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂地成長(zhǎng)，看著他們度過這美好的青春，我是一個(gè)可愛的小姑娘。
我是夏風(fēng)，我是一個(gè)淘氣的小子。有時(shí)我會(huì)犯很多錯(cuò)，四季媽媽都沒有責(zé)怪我，只是和我說：“我們是要幫助別人，也不是來欺負(fù)別人�！毕娘L(fēng)聽了慚愧地低下了頭，我想：“我應(yīng)該幫助別人�！敝笪�?guī)腿藗儼l(fā)電，人們也特別喜歡起夏風(fēng)來。夏風(fēng)從一個(gè)淘氣包變成了一種善良的風(fēng)。
我是秋風(fēng)，我走到哪里，哪里就收獲滿滿。棗兒笑紅了臉，紅色和金色的落葉就像一只美麗的蝴蝶。農(nóng)民伯伯見了很是開心，哼著小曲把自己辛辛苦苦種下的糧食搬回家，秋風(fēng)見了很是開心。
我是冬風(fēng)，我是一種暴躁的風(fēng)，人們見了我都紛紛跑回屋子。有時(shí)候他們會(huì)穿著棉襖出門，我很孤獨(dú)。有時(shí)候我流下來的`眼淚就成了一朵朵雪花。
我們就是四季媽媽的四個(gè)孩子，有可愛的，有淘氣的，有善良的，有暴躁的，我們各有各的愛好和特別之處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
風(fēng)的作文 篇2
我的家風(fēng)既不是坐有坐相，站有站相，也不是吃得苦中苦，方為人上人我的家風(fēng)呀，是世界上最開明、最輕松、最爽快的一句話——“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快”！
爸爸平時(shí)應(yīng)酬多，很少能在家陪我。但他對(duì)待工作精益求精、對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度和精神沒有一刻離開過我。
爸爸自主參加經(jīng)濟(jì)師考試。面對(duì)厚厚的復(fù)習(xí)資料，他沒有一絲慌亂：該上班就上班，該吃飯就吃飯，依然挺灑脫�？梢挥袝r(shí)間，他便泡一杯茶，拿一支筆，坐在書桌前靜靜地看書。那認(rèn)真勁兒，雷也轟不垮，真是“風(fēng)聲雨聲吵鬧聲，聲聲斥耳；大事小事煩瑣事，事事忘卻”。兩個(gè)星期過去了，爸爸胸有成竹地上了考場(chǎng)，結(jié)果自然也在意料之中，他以平均分為九十二分的高分一次通過了一個(gè)叔叔連考三次也沒能拿到及格分的考試，令人羨慕�。�
媽媽跟爸爸很像，業(yè)余生活十分豐富，逛街、美容、烹飪，樣樣感興趣，樣樣精通。可是，所有的休閑都沒有影響媽媽對(duì)待工作的'執(zhí)著。媽媽對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以班上的學(xué)生喜歡她，家長(zhǎng)們也很愛戴她。除了完成本職工作，媽媽還兼任“鳳凰語(yǔ)文論壇”的版主，每天在完成教學(xué)任務(wù)后仍得上網(wǎng)跟帖、發(fā)帖、寫論文、看教案爸爸打趣地說：“家里要買十臺(tái)電腦，為了防止你媽媽開的程序太多，電腦炸了�！蔽覇枊寢專骸安焕蹎�？”媽媽總笑瞇瞇地說：“不會(huì)啊，將學(xué)與玩結(jié)合起來，其樂無窮呢！”
在爸爸媽媽“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快”的熏陶下，我也練就了一套“學(xué)玩神功”。
在班上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)那可是有目共睹的，一張張獎(jiǎng)狀、一篇篇發(fā)表的文章都在自豪地幫我說話呢�？赡闱f不要以為我一定是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的女生。你肯定猜不到，從不穿連褲襪的我哪天要是因?yàn)樯吓_(tái)表演之類的偶爾穿上它，一天不到晚，能破三個(gè)大洞。你也肯定無法想象，課間的我會(huì)與男生們?nèi)鲅咀釉诓賵?chǎng)上飛奔，連老師都咂著嘴，說：“看這丫頭多瘋啊！”
感謝爸爸媽媽，是你們?yōu)槲抑纹鹆诉@個(gè)有著良好家風(fēng)的家。我要繼續(xù)我的玩，我要堅(jiān)持我的學(xué)，我要在家風(fēng)的熏陶下，努力從祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁！
風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。不同的家庭有著不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)就是無聲的教誨，會(huì)影響著家庭里的每個(gè)成員。我們家，雖不是什么名門望族，也談不上什么“詩(shī)禮傳家”這高大上的家風(fēng)，但也有著自己的家庭傳統(tǒng)風(fēng)尚，那就是重視讀書，重視文化，追求“讀書以明理”。
讀書是我們家庭生活中的一種樂趣，傳承著我們家?guī)状藢?duì)知識(shí)文化的追求。
爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民，但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活條件非常艱苦，上學(xué)讀書對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的'渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書，爺爺這一讀就讀到了高中，直到家里經(jīng)濟(jì)支持不了才無奈輟學(xué)。不過爺爺這學(xué)歷對(duì)于他們這一輩的人來說也算是個(gè)文化人了。爺爺愛看書，尤其是歷史類的書籍，古代的《說唐演義》，近代的《金陵春夢(mèng)》，是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復(fù)看過的書。現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，不看大部頭的書了，但每天的報(bào)紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響，也愛看書。據(jù)爸爸自己介紹，他小時(shí)候沒有什么合適的兒童讀物看，就常常拿爺爺?shù)臅鴣砜�，《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來讀中學(xué)時(shí)正是武俠小說熱的時(shí)候，好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經(jīng)歷，所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購(gòu)買了一整套的金庸武俠小說集，14部36本，花了爸爸一個(gè)多月的工資，當(dāng)時(shí)這樣的購(gòu)書支出也算是“大手筆”了�，F(xiàn)在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說，除了金庸之外，還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢？延續(xù)了爺爺、爸爸的血脈，也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園，爸爸就帶著我讀繪本。上小學(xué)了，我就開始獨(dú)立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著再到國(guó)際大獎(jiǎng)小說，我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對(duì)讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來，我就廢寢忘食地讀著，經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下手中的書，過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次，媽媽讓我?guī)兔G垃圾，我舍不得放下手里的書，一手捧書，一手提著垃圾，出門轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果又把書和垃圾一起拿了回來……
讀書的家風(fēng)，使我從小就遨游在書的海洋里，徜徉在知識(shí)的寶庫(kù)中，讓我從小就受到書香的熏陶，得到智慧的啟發(fā)，我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進(jìn)步，成長(zhǎng)！
風(fēng)的作文 篇4
電視臺(tái)天氣了預(yù)報(bào)說，臺(tái)風(fēng)要來了。早上天氣就一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰的，過了一會(huì)兒開始下雨了，趕緊叫媽媽收衣服。
可是，媽媽剛把衣服全啊收進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里面掛好，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。觀察了一會(huì)兒，媽媽決定把衣服再曬出去，晦氣地是剛掛出去又開始下雨了，唉，只好再收回來。這會(huì)雨真大呀，一陣又一陣地沖刷著窗戶，看來窗戶也要裝“雨刮器”了。下雨不能出去，但我發(fā)現(xiàn)了我的樂趣，因?yàn)榻K于可以玩新買的水槍了，因?yàn)椴挥门铝艿綐窍锣従蛹业?衣服了。
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