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分享的作文

時(shí)間:2026-03-26 21:11:34 分享

【精】分享的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的分享的作文6篇,歡迎大家分享。

【精】分享的作文6篇

分享的作文 篇1

  今年十一,我參加了烏市舉辦的全疆跆拳道賽,我回我希望能拿冠軍。我此,一向?qū)ξ覈?yán)格的我的爸爸還給我做了強(qiáng)化訓(xùn)練。而媽媽每次等我練完關(guān)心地問(wèn)我:“累不累,腿疼不疼?”我每次都說(shuō):“有些累”。媽媽充滿(mǎn)疼愛(ài)地說(shuō):“那你去睡會(huì)吧”。我很男子漢地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先去寫(xiě)作業(yè)!

  比賽的日子到了,我媽媽和隊(duì)員教練一起去了烏市。第一天,就有我的比賽,媽媽在每一場(chǎng)比賽前都鼓勵(lì)我,在母親的鼓勵(lì)下我連贏四場(chǎng)成功的打進(jìn)了前3名。在我打這幾場(chǎng)進(jìn),平時(shí)文文靜靜,很淑女的媽媽在臺(tái)上拼命的'喊著:“紅方加油,紅方必勝!痹诎霙Q賽時(shí)媽媽的喊聲更大了,雖然我在打比賽,但媽好象比我還緊張。我在場(chǎng)上被媽媽的喊聲感動(dòng)了,鼻子一酸,就在這時(shí)一分心,被對(duì)手猛踢一腳,輸?shù)袅吮荣,頓時(shí)眼淚奔眶而出。這淚包含著感動(dòng)的淚和輸?shù)舯荣惖耐纯。我雖然輸?shù)袅吮荣,但是我感受到了媽媽的?ài),媽媽是那樣愛(ài)我。比賽結(jié)束,媽媽還一直鼓勵(lì)我,說(shuō)我打得非常不錯(cuò)。

  晚上,媽媽給我的爸爸打了電話(huà),把比賽結(jié)果告訴了我的爸爸,我的爸爸訓(xùn)了我一頓,說(shuō)我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間才得了第三名。他對(duì)我取得的成績(jī)很不滿(mǎn),他要求我今后更加刻苦訓(xùn)練。

  我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)嚴(yán)格的我的爸爸。媽媽給了我鼓勵(lì),父親提醒我在成績(jī)面前不能驕傲。我覺(jué)得我很幸福。

分享的作文 篇2

  親情是水,大家是樹(shù),有了它,大家才能成長(zhǎng);親情是墨,大家是筆,有了它,大家才能抒寫(xiě)生命。大家需要親情,大家的成長(zhǎng)也需要親情。

  都怪媽媽?zhuān)绻皇撬,我就不?huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書(shū)包,急忙向?qū)W校跑去,F(xiàn)在是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。

  我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我要帶大家到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,大家就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開(kāi)始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),丈夫用身子將門(mén)掩住,讓他的妻子和未滿(mǎn)月的孩子躲到安全的`地方,過(guò)了一會(huì)兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了,而丈夫在人世間的最后一句話(huà),不是哀號(hào),而是對(duì)妻子的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝一切的障礙,包括死亡!甭(tīng)了老師的話(huà),我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái),要大家交水費(fèi),我這時(shí)慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。

  我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶(hù)是亮的,在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶(hù)在整棟漆黑的大樓中顯得很亮,很突兀,就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道:不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去

  跑到家,只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏,用冷水認(rèn)真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜,忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán),又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫(xiě)字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白:親情在大家的成長(zhǎng)中無(wú)處不在,是它讓大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  大家的成長(zhǎng)需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報(bào)它,讓它能繼續(xù)陪伴著大家,陪伴著大家成長(zhǎng)。

分享的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的愛(ài)、誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。

  我的我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。如今,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的'臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……。

  有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)外面突然下起了雨,我背起書(shū)包就向外跑。剛到校門(mén)口,在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影--是我的爸爸,我高興地喊他。我的爸爸看到了我,微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí),我看到豆大的雨點(diǎn)打在我的爸爸身上,然而,那把傘依然在我的上方停留……

  其實(shí),每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

分享的作文 篇4

  k和M是好朋友,而且是一塊長(zhǎng)大的朋友。他們從小關(guān)系就鐵,而且鐵得不一般。

  上學(xué)后,他們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也是最要好的兄弟,連性格都一模一樣?荚嚂r(shí),他們一前一后坐在一起,但從來(lái)都不作弊,他們都想讓對(duì)方服自己,好多年了誰(shuí)也沒(méi)服過(guò)誰(shuí)。

  上中學(xué)了,他們以同樣優(yōu)異的成績(jī)被分到了同一個(gè)重點(diǎn)班。學(xué)習(xí)壓力更大了,但他們的友誼卻更深了,K和M還是競(jìng)手,每次考試兩人的.分?jǐn)?shù)差距絕不會(huì)大于2。

  三年后,中考到來(lái)了。

  中考前一天,K和M來(lái)到了一個(gè)安靜的地方,互相鼓勵(lì)著對(duì)方,并承諾要考進(jìn)同一所重點(diǎn)學(xué)校,來(lái)爭(zhēng)奪第一,證明誰(shuí)更強(qiáng)。就這樣兩人聊著,一直到天黑。

  中考時(shí),兩人不幸被分到了不同的考場(chǎng),這讓K和M都不習(xí)慣。因?yàn)樗麄兠看慰荚嚩甲谝黄。作為?yōu)生,他們很快調(diào)節(jié)好了心態(tài)、心情。

  考試一結(jié)束,兩人都會(huì)做同一件事——互相鼓勵(lì)。中考結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,兩人考入了同一所重點(diǎn)高中且同班。

  高二時(shí),K惹禍了,他得罪了學(xué)校的“霸王”,被打了。M看到后,仿佛惡霸打傷的不是K而是自己。他去找惡霸并為K報(bào)了仇,自己在醫(yī)院躺了幾天。這一刻他們明白了什么是兄弟,什么是友情。

  三年后,高考來(lái)臨了。

  兩人又來(lái)到那個(gè)安靜的地方,互相鼓勵(lì)對(duì)方,擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學(xué),繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)更強(qiáng)!

  高考時(shí),兩人分到了同一考場(chǎng),并且是左右座位?荚囬_(kāi)始了,兩人相視一笑,開(kāi)始答卷了。當(dāng)考最后一門(mén)時(shí),K難住了。他一道選擇題不會(huì),但他不想因此放棄,他終于撕下一片紙,寫(xiě)上內(nèi)容,丟向了M,M看到紙團(tuán)斜了K一眼便丟掉了紙團(tuán),這一刻K絕望了,他在心中痛罵著M,罵他自私。

  成績(jī)出來(lái)了,K因?yàn)槟堑肋x擇題與理想大學(xué)失之交臂。領(lǐng)通知單的時(shí)候,K和M誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),直到M開(kāi)口說(shuō):“K事情不是...!钡玀話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,K便給了M一拳,并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

  當(dāng)K跑到路中間時(shí),一輛卡車(chē)向他撞來(lái),K傻傻的站著,等到相撞的那一刻,他感到自己飛了出去,等他反映過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)M卻躺在那里,滿(mǎn)身是血,M已經(jīng)斷氣了。K大哭了一場(chǎng)。

  他終于明白了M的“自私”,他也明白了分享的含義,這一切都來(lái)源于M和他分享了生命。

分享的作文 篇5

  “我只要看到我的就很幸!?yàn)樗俏业膬鹤,和自閉癥無(wú)關(guān)。”

  這是我的的父親、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話(huà),他讓我忍不住心酸,忍不住落淚——我的啊,你可懂幸福在你父親字典里的含義?

  這個(gè)曾經(jīng)令蔡春豬引以為傲的孩子,這個(gè)被蔡春豬看成是聰明和可愛(ài)的代名詞的孩子,卻在兩歲零六天時(shí)被診斷為自閉癥,我的就此得到了一把大叉,將他的人生、他父母的人生就此否決了,蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職,只為更好地照顧我的。蔡春豬的生活就此改變了。書(shū)中正文分成了兩個(gè)部分,“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的種種感受,自嘲是里面的一大色彩;“一個(gè)父親的猜想·我的篇”則模擬了兒子我的用一個(gè)自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界,很不同很好玩很獨(dú)特。

  這是一本奇特的、真實(shí)的書(shū),那種詼諧幽默的語(yǔ)言、那種戲劇性的細(xì)節(jié)場(chǎng)景無(wú)不讓你開(kāi)懷大笑,卻又會(huì)讓你在捧腹大笑后深深地沉默,在痛快酣笑后重重的嘆息。這樣的一個(gè)人,這樣的一段生活,該是多么無(wú)奈!而要做到不絕望不憤怒甚至不抱怨,該有多難啊!我讀過(guò)太多太多的關(guān)于自閉癥患者的書(shū)了,里面都很悲傷很無(wú)奈很疼痛很沉重,然而《父親愛(ài)我的》卻讓我隱隱地覺(jué)得照顧一個(gè)自閉癥兒童也是快樂(lè)的。我都能想到我的.的父親是有多樂(lè)觀、多堅(jiān)強(qiáng)、多努力拼搏,才能做到如此;我都能想到我的的父親是要怎樣一邊大笑又止不住淚流,就這樣哭著笑,笑著哭,笑對(duì)人生中最悲慘的苦難。

  要這樣日復(fù)一日地保持樂(lè)觀,永遠(yuǎn)不放棄希望,要有多厚實(shí)的愛(ài)做基礎(chǔ)才能不退縮不膽怯。我的父親的苦我們是無(wú)法完全理解的,他在他的文字中留下的是笑容和歡樂(lè),只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處,一絲絲便足夠,足以讓我們看見(jiàn)他的堅(jiān)持,他的深情。

分享的作文 篇6

  期末考試一過(guò),瞬間,我就感到了無(wú)比輕松。

  考試前,我不僅在學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí),而且在家也要放下一切課余活動(dòng),專(zhuān)注學(xué)習(xí)。班主任老師把我們的科任課全都停了,我們?cè)僖猜?tīng)不到音樂(lè)課那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,看不到美術(shù)課那一幅幅美麗的'圖畫(huà),真可惜。

  班主任每一天都要帶我們復(fù)習(xí)那一道道各種類(lèi)型的數(shù)學(xué)題,還有語(yǔ)文那一個(gè)個(gè)漢字和反義詞、近義詞。我們班的卷子堆在一起,就像小山一樣。回到家之后,還有復(fù)雜的題型等著我解答。

  這不,二年級(jí)期末考試即將開(kāi)始,監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷了。一發(fā)完卷,我們便開(kāi)始答題了。這兩張數(shù)學(xué)卷子我都會(huì),于是,不費(fèi)吹灰之力就做完了。做完后,我開(kāi)始認(rèn)真地檢查。我先把計(jì)算題用草紙重新演算了一遍,等我從頭到尾檢查完,正好鈴聲響了,老師開(kāi)始收卷了。

  語(yǔ)文卷隨后落到了我的面前,我依然用最快的速度做完了。我同樣進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)最后一道題似乎不對(duì),左思右想后,我將正確的答案寫(xiě)了上去。

  考完試,我心里不免有幾分擔(dān)憂(yōu):如果考不好,又該被批評(píng)了。

  還沒(méi)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢,我不知道考試的成績(jī)最終會(huì)怎樣,但是我盡力了。如果我考得不好,我也不會(huì)氣餒,還要繼續(xù)努力,因?yàn)椤Φ阶匀怀伞?/p>

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