- 相關(guān)推薦
五年級(jí)文言文改寫(xiě) : 剛才
惚間，學(xué)海經(jīng)年。伴朝日東流水，隨暮夜醉辰星，點(diǎn)滴成滄海，點(diǎn)滴釀心頭。挽不住的是流年，卻偏偏執(zhí)意追溯而去。有些東西，是要留給自己的。或陰晴百轉(zhuǎn)，或惆悵萬(wàn)千，或悲或憂或歡愉……一切被記憶刻下的注腳，都可以解讀為幸福。
“誰(shuí)共我，醉明月？”某年某月某一天，那人是如何涌進(jìn)我的思潮？又是如何被我深深地記憶？年年歲歲，故我今我同一人也，歲歲年年，舊地念君又如何？懷想展開(kāi)，便滔滔不絕，澎湃千里，腦海心田，注滿美好。于是便不再想那“多情自古傷離別”。
人生本就如此，為何還要栽培苦澀？念去去，萬(wàn)物美好，伊在中央。于是終是要留些東西給自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
哦，年輕的朋友啊，我們?cè)蚕須g樂(lè)，我們?cè)L(fēng)雨同舟。生命來(lái)自偶然，又以偶然的方式消逝，這其間被記下的可能是一段情，一只筆，或是霎那間的交視，但這些都不如活在別人的回憶中來(lái)勁，所以讓我們彼此惜存吧。
氣象萬(wàn)千，心心相攜，不求每日朝夕相伴，無(wú)論是否天涯兩端……