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我的班主任 作文通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的班主任 作文通用，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班主任是李老師。李小姐性格很溫柔。她的眼睛很大，人們一看到就喜歡。她的臉像雞蛋臉，頭發(fā)很短。有時(shí)候她很生氣。一旦她開(kāi)始上課，她生氣的事情似乎就沒(méi)有了。如果學(xué)生有什么問(wèn)題，她會(huì)耐心回答。
上課的時(shí)候她認(rèn)真的講每個(gè)單詞的出處，我也很喜歡寫(xiě)，因?yàn)槲彝瑢W(xué)經(jīng)常說(shuō)一些搞笑的話。李老師對(duì)同學(xué)很好，一絲不茍地回答他們的問(wèn)題，非常喜歡和他們交流。
我非常喜歡我們的班主任李老師。
我的班主任叫祁木格。她中等身材，不胖不瘦。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每當(dāng)我走在課堂上，她說(shuō)話的眼神都盯著我，仿佛在說(shuō):“王一博，你聽(tīng)仔細(xì)了。”我立即認(rèn)真聽(tīng)課。
他老師的頭發(fā)很漂亮，又黑又亮。事實(shí)上，他的老師對(duì)我很?chē)?yán)格。有一次我偷懶沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。他的老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我知道我錯(cuò)了。他老師替我批評(píng)我，我很清楚。
但是在我沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師也很和藹可親。我也想說(shuō)“謝謝齊老師的幫助和關(guān)心�！边@是我的班主任。
我的班主任是楊老師。她善良可親。她對(duì)我們像她媽媽一樣嚴(yán)格，愛(ài)我們。楊小姐瓜子臉，一雙嚴(yán)厲的眼睛。每次我不注意聽(tīng)課，老師嚴(yán)厲的目光就轉(zhuǎn)向我。老師的話溫柔而認(rèn)真，就像春天帶著花草的暖風(fēng)。楊老師教的很認(rèn)真，對(duì)我們很負(fù)責(zé)。我記得有一次，我們班的張賽傷了腿，因?yàn)樗艿锰炝�。楊老師馬上讓我?guī)メt(yī)務(wù)室�；貋�(lái)后，楊老師問(wèn)張賽好不好。并告訴他以后跑步要小心。
我為有這樣一位老師而自豪。
鈴響時(shí)，班主任馬老師出現(xiàn)在教室門(mén)口。
她有一雙明亮而溫柔的眼睛，卷曲的頭發(fā)里已經(jīng)填滿了幾枚銀幣。今天她上課穿了一件雪白的連衣裙和一條深色的牛仔褲，進(jìn)一步襯托出她的瘦；瘦削的臉上掛著慈愛(ài)的微笑，看起來(lái)平和善良…
鈴聲一響，馬老師帶著粉筆灰和笑容走出教室。
不過(guò)暑假一過(guò)就開(kāi)始想念馬老師了，現(xiàn)在馬上要去見(jiàn)馬老師了。在這里我代替全班的馬老師打招呼。馬先生，我知道你現(xiàn)在很想我們，但沒(méi)關(guān)系。馬上就要開(kāi)學(xué)了。我們可以再見(jiàn)面。我心里很激動(dòng)。你的學(xué)生常亞波。
我的班主任劉老師中等身材，身材苗條，眼睛明亮，留著長(zhǎng)發(fā)。她很漂亮！
劉先生負(fù)責(zé)我們的學(xué)習(xí)。除了教我們書(shū)本上的知識(shí)，她還教我們?nèi)绾嗡伎己桶l(fā)展我們的智力。為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，老師讓我們從一年級(jí)開(kāi)始每天寫(xiě)一句話，然后讓我們每周寫(xiě)兩篇日記。
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