美德作文600字5篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美德作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文600字 篇1
在別人身處困境時(shí)伸出援助之手，幫助雙目失明的老奶奶過馬路，把“嘩嘩”開著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。
美德，他是一種幫助別人不圖回報(bào)的神圣的精神，當(dāng)你幫助別人時(shí)，自己也會快樂。當(dāng)你去用眼睛仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，美德就在我們身邊。
我曾在閱讀書籍時(shí)欣賞了一篇文章，題目是《傳遞快樂》，這篇文章講述了“我”乘公交車，正準(zhǔn)備投幣時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣，周圍的乘客也愛莫能助，正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時(shí)，一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢，我再三推辭，她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎？當(dāng)別人遇到困難苦惱時(shí)，你伸出援助之手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
回想起平時(shí)的校園生活中，有許多助人為樂的事情，記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談，絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的'書已經(jīng)悄悄地“溜”走了，快要到班級時(shí)，后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他對我說：“你真認(rèn)真呀，書掉在地上都不知道。”我檢查了一下書包，果然有一本書消失得無影無蹤，我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多，但也有一些不良現(xiàn)象，例如：地上有亂扔的廢紙，自來水龍頭“嘩嘩”地開著......
雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面，但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)美德。例如：最美司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后，仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散，自己卻犧牲；最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過江，無怨無悔地教書育人......
美德，它無處不在，只要你有一雙仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
美德作文600字 篇2
點(diǎn)滴的付出，匯聚成民族的富強(qiáng)；少許的關(guān)愛，讓社會更加地美好。是付出、是關(guān)愛、更是互助，讓我們中華民族從貧瘠到富裕，從弱小到強(qiáng)大，是每個(gè)人的汗水匯成了一個(gè)強(qiáng)大的民族——中國。
年邁的老人邁著沉重的步伐步入公交車，車上人山人海好不容易擠進(jìn)去卻沒有一個(gè)空位置。老人充滿希望的眼神掃視了車上人們的臉龐，卻沒有一個(gè)人轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，動一動身，“爺爺！您坐這兒吧！”一個(gè)只有七、八歲的小男孩跳了起來，全車的人都震驚了，整個(gè)車廂一點(diǎn)聲音都沒有。一個(gè)小得不能再小的孩子，有勇氣將好不容易搶到的位置讓出來，不是因?yàn)閻垤乓前l(fā)自內(nèi)心的呼喚。老人上車應(yīng)該禮讓；路人摔倒應(yīng)該摻扶。對于互助，我們要多做、多聽、多想，這樣我們才能生活在一個(gè)有愛的社會里。
那次我同爸爸從摩托車上摔了下來，爸爸摔的滿臉是血，將毫無損傷卻嚎淘大哭的我緊緊的摟在懷中。是路人，一個(gè)個(gè)與我們素不相識的人們撥打了120急救電話，將我們送進(jìn)醫(yī)院。我同爸爸對那些幫助過我們的人心懷感激，也會將這種關(guān)愛給予其他需要幫助的人們。
中午，新聞中的一則報(bào)道將我深深打動：最美女教師——張麗莉。一輛失控的大客車突然沖著學(xué)生們撞了過去，當(dāng)時(shí)正背對著大客車走路的幾名學(xué)生，卻絲毫沒有注意到。張老師邊招呼學(xué)生，邊環(huán)顧四周。突然，她發(fā)現(xiàn)了這一危機(jī)�！昂⒆觽兌汩_！”，老師一邊呼叫，一邊用身體頂開一個(gè)學(xué)生，用手推開另一個(gè)學(xué)生，自己卻來不及躲閃，被猛沖過來的`大客車撞倒在地，沉重的車輪無情的從她身上碾軋過去。張麗莉老師是一位英雄，她舍己救人的精神令人欽佩。
這些事跡，有的尊老愛幼，有的助人為樂，有的舍己救人，這些美德就在我們身邊，更是一本本永遠(yuǎn)不會過時(shí)的書。
美德作文600字 篇3
中華上下五千年，勤儉節(jié)約是中國人民的美德。可是當(dāng)今社會，已經(jīng)失去了這種美德，隨之取代的卻是奢侈與虛榮。
走上大街小巷，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象人們已經(jīng)司空見慣，不足為奇。飯店里，人們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心，大量點(diǎn)菜，造成不必要的浪費(fèi)，變成了豐富的“剩宴”；現(xiàn)在只要一提節(jié)儉，一定會被人們譏笑，甚至嗤之以鼻：現(xiàn)在都已經(jīng)二十一世紀(jì)了，已經(jīng)進(jìn)入小康水平了，還提什么節(jié)儉？
現(xiàn)在奢侈才是時(shí)髦的主題！雖然是這樣，可是生活富裕了，就不要勤儉節(jié)約嗎？就要拋棄祖先流傳下來的美德嗎？要知道，奢侈是人類的蛀蟲，勤儉是人生謙遜的美德。但是有些人明知故犯，他們奢侈浪費(fèi)當(dāng)做一種瀟灑，如何奢侈、擺闊已經(jīng)成為他們的主要話題。他們把隨意花錢當(dāng)做瀟灑，把鋪張浪費(fèi)當(dāng)做美德。其實(shí)，真正瀟灑的做法是簡樸。我們祖國的財(cái)富是一點(diǎn)一滴慢慢積攢起來，如果現(xiàn)在不節(jié)約而是一味享受奢侈的生活，鋪張浪費(fèi)，那么好不容易積累起來的國家財(cái)富又能經(jīng)得起多長時(shí)間的折騰呢？是的，我們的國家是強(qiáng)盛、富裕了，可是跟發(fā)達(dá)國家還是有差距。這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的'的精神，不再有鋪張浪費(fèi)的不良作風(fēng)為國家的建設(shè)服務(wù)。節(jié)儉是人的一大美德，我們作為祖國未來的小主人，應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)這種美德，讓五千年的悠久歷史繼續(xù)傳承下去。只有懂得節(jié)儉，才能夠成為一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
勤儉節(jié)約使人精神愉快，培養(yǎng)了革命的品質(zhì)；勤儉節(jié)約限制了人的占有欲，增進(jìn)了人的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們，我們做為祖國的花朵，未來的主人，理應(yīng)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。讓我們學(xué)會勤儉節(jié)約，為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)吧！
美德作文600字 篇4
中華民族自古以來都是一個(gè)品德教育、一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。這就是偉大的中國人民的文化禮貌。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)古傳自今，因此我國被稱為
“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀和優(yōu)秀的素質(zhì)習(xí)慣。我們身邊文明事跡十分，必須從小事做起。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
讓每一個(gè)人都知道文明禮儀。
有一次，我們家來了許多客人，我對那些叔叔阿姨們不聞不問，好像我跟他們有深仇大恨似的。媽媽一看我這副模樣，連忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈，淚珠在眼眶里直打，仿佛一眨眼，眼淚就落在地上，我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要禮貌，見到老師要問好。同時(shí)也讓我明白了：文明就在我們身邊，要從自己做起，從小事做起！
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語對人們即陌生又熟悉，在我們的學(xué)習(xí)中一篇篇課文告訴我們要謙讓別人，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的`，像公交車上，一位老人上來，大家只顧著自己的利益著想，老人卻那樣站著，大家一聲也不吭。生活中你不一定就要做大事，先從一點(diǎn)一滴的開始做。
人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗。
美德作文600字 篇5
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在，一個(gè)國家，一個(gè)民族對自己的文化認(rèn)識如何，它的公民的文化品格如何與這個(gè)國家和民族的進(jìn)步與發(fā)展，乃至它的前途命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的'。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于民族精神的弘揚(yáng)、人心的凝聚、社會整合、規(guī)范秩序的確定，有助于對人的思想行為塑造。 ，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。例如:敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神、天下興亡，匹夫有責(zé)的愛國精神、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之 自古以來，這些傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的偉大民族精神，可以說，它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財(cái)富和傳家之寶。
“孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠實(shí)無欺、負(fù)荊請罪、精忠報(bào)國......”這些無不是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心，這種社會理論道德對后世影響極其深遠(yuǎn)，在中國歷史上，孔子把第一個(gè)把“人”和“仁”解釋為“愛人”，孔子有強(qiáng)調(diào)愛人作為一種普通的道德原則，必須由愛自己的父母開始，孔子不相信一個(gè)不愛自己父母的人會愛天下人，“仁者愛人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮，“謙”即為謙，“和”即為和睦家族、鄰里�！昂枚Y”即為有禮、注重禮儀。中國人自古就懂得“滿招損 謙受益”的道理，中國歷史上也有許多故事，如：“將相和，劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國歷史上凡有大成就，被人稱頌的人大都是謙和好禮的。 中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中華傳統(tǒng)美德，必將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向未來，在燦爛的傳統(tǒng)美德的指引下，讓我們?yōu)橹袊膹?qiáng)大努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
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