[通用]實用的美德作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美德作文400字5篇,歡迎大家分享。
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美德作文400字 篇1
美德,是無形的,但是,你可以通過身邊的各種小事來發(fā)現(xiàn)美德。因為美德可以帶個你一種溫暖,一種貼切,在我身邊就有這種美德,讓我現(xiàn)在就跟你們說說吧。
有一次,我在公交車上看見了一個殘疾人,這個時候車上擠滿了許多人,而那位殘疾人,卻一個座位都沒有,我坐在位子上,看了幾下那一位殘疾人,想:人家電視上、作文上不都講了看見老人、殘疾人要讓座了嗎,我為什么不讓呢?尊老愛幼是應該的。我就該讓一個座位呀?墒俏矣挚戳艘谎圮嚿系娜耍瑳]有一個人有動作這使我想讓座位的決心動搖了,我又開始考慮了:既然這一整座車上的人沒有一個肯給這位殘疾人讓座的,那我也和其他人一樣也不給他讓做的話,反正也沒人注意到我,我為什么一定要給他讓座呢?我這樣想著。。。
就在我前思后想的`時候,一位年齡大約15歲的大哥哥站起來了,他一站起來就立馬給個那一位沒有座位的殘疾人讓做位,這使我深深感動了,因為,我?guī)椭@位老人還要前思后想,而那位大哥哥卻當機立斷的幫助了這位老人,他,沒有任何想法,只覺得自己應該幫助這個老人。
雖然讓位只是個小事,他的的美德給了這個老人一種溫暖,給了車上每一個人溫暖,這樣的品質(zhì)我覺得不僅值得我們每一個人學習,我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚下去!讓身邊每一個人感受到這種美德帶來的溫暖!
美德作文400字 篇2
自古以來,我國人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現(xiàn)實中,做人境界的高低,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會激化矛盾。
在日常生活中,大家同在一個班級里學習,或同在一個地方生活,難免會有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,最常見的往往是因為利益關(guān)系,大家都希望自己得到的'東西是最好的,是最有價值的。如:乘公交車讓位,不斤斤計較等等。其實我們深省一下,人生短短幾十載,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,留給世人的一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。
所以,人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,對別人惡語相加,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博,才華出眾,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,對事物的認識就越深刻,越能謙讓他人。
謙讓是一種美德,作為21世紀的中學生,更要保持謙和、禮讓,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
美德作文400字 篇3
今天,爸爸給我買了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。
這本書主要講述了古代的朝鮮國王挑選繼承人的故事:故事中聰明的國王由于年邁,因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個好方法:他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩,給他們每人發(fā)了一顆種子,對他們說:“你們用這顆種子種花,一個月后誰種的花最美麗,就選誰當國王。”一個月后,男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來到了王宮,種的花一盆比一盆漂亮,可國王都不滿意。突然,國王看見一個小男孩在哭,就跑過去問:“你為什么哭?”小男孩說:“他們種的花都很漂亮,可我卻種不出來!眹趼牶笮老踩艨竦卣f:“我的王子就是你了,我給你們的都是炒過的`種子,怎么可能種出花呢?”其他男孩聽了都慚愧地低下了頭。
聰明的國王,把誠實作為國王的第一條件,而小男孩經(jīng)受住了考驗,種出了人間最美麗的花朵——誠實,他當之無愧。
在我們的現(xiàn)實生活中,我們也同樣需要誠實。例如:每當老師問起是誰丟了垃圾時,我們一定會異口同聲地否決,還有,每當老師問誰回家沒有幫助父母搞衛(wèi)生時,大家又會異口同聲地說:“我做了!”其實,其中一定會有人不誠實,但這樣又如何改正自己的缺點呢?怕遭到批評,又怎能進步呢?
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進步的階梯。”誠實是人類的美德,從今往后,我要從自己做起,多讀有益的書籍,也做一個誠實的好孩子。
美德作文400字 篇4
一顆種子,只有經(jīng)歷了風風雨雨,才會長成參天大樹,人也一樣,就像“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時候,爸爸帶我去書城買書。一上2號線,看到只剩了兩個座位,趕緊坐了下來。開了一會兒后,上來了一個孕婦,這時的車廂已經(jīng)很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當時很想讓座,可是站起來的'時候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當然打消嘍?墒怯挚吹皆袐D的肚子又想給她讓座?捎洲D(zhuǎn)念一想,離書城還很遠呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當我在猶豫的時候,一個年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛、幫助別人,心里是這么的快樂。俗話說”莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小就不去做它。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。
美德作文400字 篇5
中華民族的美德有很多,而我認為,謙讓是最大美德,有些人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做如上車先讓老人先上,看見老人要讓座等···
謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的'流逝,謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠,其實不然,在我們身邊就有謙讓的事跡,而且他們謙讓的更無私更偉大!眾心小學的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午,同學們正在老師的帶領(lǐng)下穿過馬路,此時不知為何,迎面閃來一輛卡車,眼看就要撞上孩子們了,此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來說,朱士嶺的這種行為,不也是謙讓的表現(xiàn)么!只不過是生命的謙讓,把生的希望留給孩子,而危險卻留給自己!
我們大家在學校里也會有一些事情發(fā)生,但同學與同學之間,也是應該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的優(yōu)良美德,首先要先具備中學生的美德,沒有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發(fā),讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和美德拉手,結(jié)伴而行!
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