美德作文400字

時(shí)間：2026-03-20 18:00:01 美德

美德作文400字匯編[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美德作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美德作文400字匯編[6篇]

美德作文400字篇1

　　寬容是一種美德。學(xué)會(huì)寬容別人的人才是偉大的人。我一看到寬容二字，心中便涌起一股暖流，回想起了一件往事。

　　那天，媽媽正在廚房里炒菜，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了桌子旁邊的香水，聽(tīng)說(shuō)它噴到哪里，哪里就會(huì)香噴噴的，是不是真的呢？我打開(kāi)包裝盒，拿出香水，向空氣中噴了幾下。哇，好香呀！我只顧著聞香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一聲，香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來(lái)。我一看，嚇壞了，連忙把地上的碎片拾了起來(lái)。媽媽似乎也聽(tīng)到了聲音，趕緊跑了過(guò)來(lái)，看到了地上的碎片。我心想：完了，這一次媽媽非罵我不可。誰(shuí)知媽媽說(shuō)：沒(méi)事兒，香水沒(méi)了就沒(méi)了，以后再也不要亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西了��！從那以后，我再也沒(méi)動(dòng)過(guò)媽媽的東西。

　　還有一次下課時(shí)，我在玩弄同學(xué)剛買(mǎi)來(lái)的鋼筆。突然，一不小心，鋼筆掉到了地上，筆尖都摔歪了，我看了很害怕。這時(shí)，他來(lái)了，我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒(méi)生氣，還把那枝鋼筆放進(jìn)了自己的鋼筆盒里。他微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的！他就是張?jiān)乐�。我發(fā)誓以后對(duì)別人也要寬容。

　　寬容是人類(lèi)的`美德。寬容別人的人不但可以給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。今后，我一定會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人。

美德作文400字篇2

　　幽默其實(shí)也是一種美德，幽默可以讓人變得快樂(lè)，幽默可以讓人變得找回自信，幽默可以讓人變得開(kāi)朗，幽默可以緩解一些尷尬的氣氛。

　　有許多名人都有這種美德，而且他們經(jīng)常用這種美德來(lái)緩解一些尷尬的氣氛。美國(guó)的一位上校他是一個(gè)禿頭，在一眨晚會(huì)上，一位士兵不小心把紅酒翻到了這位上校的`頭上，大家都十分為他怛心，這時(shí)這位上校確說(shuō)：“老弟，你想用這種方法來(lái)幫我長(zhǎng)出頭發(fā)嗎？”于是，這位上校的話(huà)讓所有的人都笑起來(lái)。

　　法國(guó)的一位著名的音樂(lè)家，一次他去聽(tīng)人演奏一首他自編，在聽(tīng)的過(guò)程中，那位著名的音樂(lè)家多次把帽子取下來(lái)，再帶上。那位演奏的人問(wèn)他是否覺(jué)得很熱，那位著名的音樂(lè)家說(shuō)：“我看到了許多人，所以我一直反復(fù)地戴帽子�！�

　　幽默也能幫助他人變得快樂(lè)。幽默也是逗樂(lè)的一種方式，只要你有幽默感，你就可以讓悲傷的人變得快樂(lè)。

　　但是有人認(rèn)為幽默這種美德是很難做到的。其實(shí)幽默是很容易做到的，只要你有一顆寬宏大量的心和一雙善于觀察的眼睛。

美德作文400字篇3

　　在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿(mǎn)和諧，幸福的大家庭里。生活中處處都是美德。我覺(jué)得我們不論是在這個(gè)“大家庭”里還是我們的小家庭里都要有屬于自己的家風(fēng)。

　　首先就要從小的做起，從小爸爸媽媽就教育我們要懂禮貌，要誠(chéng)實(shí)做人等等。也許是因?yàn)檫€小，覺(jué)得這很簡(jiǎn)單誰(shuí)都能做到，可是爸爸媽媽說(shuō)越簡(jiǎn)單的事往往要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累就越不簡(jiǎn)單。好的習(xí)慣要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。再說(shuō)了我們的家風(fēng)可不是就這一兩個(gè)哦！還有要勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，積極向上。我覺(jué)得這都是美好的，因?yàn)樽鲞@些事的時(shí)候我會(huì)很開(kāi)心，比如幫助別人我會(huì)開(kāi)心。禮讓別人，看到他們臉上的笑容我會(huì)開(kāi)心。我在想，如果我們每個(gè)家庭都把自己的家風(fēng)做好，那么我們的”大家庭“是不是就會(huì)更美好，更強(qiáng)大！雖然這些事情看起來(lái)很小，但是當(dāng)我們大家都一起在做的時(shí)候不就很厲害了嗎！

　　家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的`家。而家風(fēng)是一個(gè)家庭在慢慢的一個(gè)過(guò)程中逐步形成的生活作風(fēng)，行為規(guī)范。是這個(gè)社會(huì)風(fēng)尚最直接的體現(xiàn)。媽媽說(shuō)這些我也許還不是太明白但是以后我就會(huì)慢慢的明白，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的還有很多很多。

美德作文400字篇4

　　中華民族自古以來(lái)都是個(gè)講究品德教育，講究個(gè)人修養(yǎng)的民族，百年以來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中。作為一名小學(xué)生，我們更要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活之中去。

　　我認(rèn)為謙讓是最大的美德，老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)窃谖覀兊娜粘Ｉ钪校t讓這個(gè)行為卻沒(méi)有很好體現(xiàn)。生活中的.謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率，而是要將這種美德體現(xiàn)在日常的一點(diǎn)一滴的小事之中。

　　星期六的早晨，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去市橋，我們?cè)诳匆?jiàn)有一位老奶奶上車(chē)了，我就馬上站起來(lái)給老奶奶讓座。在我站起來(lái)的同時(shí)，前面座位上的好幾個(gè)年輕人不約而同的站起來(lái)，都要給老人讓座。我當(dāng)時(shí)就想這就是城市文明的體現(xiàn)，這就是我們中華傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，不要看這是一件小事，表現(xiàn)的是廣州這座文明城市的素養(yǎng)。

　　作為一名小學(xué)生，如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。但是如果你失去了文明，那么你就失去了做人的基本準(zhǔn)則。讓我們和文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！

美德作文400字篇5

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好啊：一方有難，八方技援。在我們學(xué)生中，也是如此!

　　這個(gè)星期四，我鼻子有一點(diǎn)不通順，就從書(shū)包里找了個(gè)遍，就是沒(méi)找到衛(wèi)生紙。我正如熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我忽然想到可以向同學(xué)們借啊，我二話(huà)不說(shuō)就問(wèn)：“誰(shuí)帶了衛(wèi)生紙啊？可以借我用一用嗎？”話(huà)音剛落，四周都說(shuō)有，并把衛(wèi)生紙遞過(guò)來(lái)了。讓我感動(dòng)不已，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是大家都擁有一顆樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)別人的心。

　　記得還有一次，尚老師在寫(xiě)字課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)在講話(huà)。于是老師問(wèn)：“你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”那位同學(xué)不好意思的說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨了”�！案魑煌瑢W(xué)，誰(shuí)還有多余的鋼筆，借給他用”老師的話(huà)音剛落，四面八方的同學(xué)都說(shuō)“有”。老師點(diǎn)名叫了一位同學(xué)把鋼筆借給了他。

　　我講的.兩件事情雖然不像別的故事那么偉大，但離我的生活很進(jìn)，讓我學(xué)會(huì)感激，懂得相互幫助，讓我更好的理解了中華民族的傳統(tǒng)美德——“一方有難，八方支援”。

美德作文400字篇6

　　我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，美德教育無(wú)時(shí)不刻不在我身邊：媽媽教會(huì)了我們善良、禮貌和關(guān)愛(ài)，老師教會(huì)了我守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著，同學(xué)教會(huì)了我謙虛、互助和真誠(chéng)……

　　也許我還沒(méi)有意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性，但是我已經(jīng)在行動(dòng)：

　　在家里，媽媽做家務(wù)，我會(huì)在一旁當(dāng)幫手；爸爸去開(kāi)車(chē)，我會(huì)提醒他，眼神不好開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)；奶奶到我家，我會(huì)讓她睡在我的小床上；客人來(lái)做客，我會(huì)為客人端上茶水。

　　在學(xué)校，課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；課間休息，我不追打嬉鬧，保持校園的活潑有序；班級(jí)活動(dòng)，我發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參與，與同學(xué)一起完成每一期的班級(jí)板報(bào)、每一次的文體競(jìng)賽。

　　在路上，我遵守路隊(duì)秩序和交通規(guī)則，做好自身安全防護(hù)，讓老師放心，讓父母安心；看到需要幫助的`人，我力所能及提供幫助，有一次，我看到有一個(gè)殘疾人在路邊唱歌，風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破，歌聲很凄涼，我的心很不平靜，我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢(qián)放在了他面前的破碗里走開(kāi)了�？赡芪业膬稍X(qián)不能改變他的命運(yùn)，但大家都伸出手就可以。

　　美德就在身邊，我們舉手投足都能體現(xiàn)美德；文明需要你我，我們共同努力就能實(shí)現(xiàn)文明。

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